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文档简介

1、2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1雄蝗虫体细胞中有23条染色体,其性染色体组成为XO型,雌蝗虫的性染色体组成为XX型。下列有关叙述正确的是()A雄蝗虫产生的精子与卵细胞结合后

2、,发育的子代均为雌性B同样是有丝分裂后期,雄蝗虫体细胞的染色体数比雌蝗虫体细胞的染色体数少1条C雄蝗虫的精原细胞在形成过程中,可观察到11个四分体D雌蝗虫有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂后期的染色体数目相同2如图表示生物基因的表达过程,下列叙述与该图相符的是A图1可发生在绿藻细胞中,图2可发生在蓝藻细胞中BDNA-RNA杂交区域中A应与T配对C图1翻译的结果是得到了多条氨基酸序列相同的多肽链D图2中的合成均与核仁有关3下列有关生物进化与生物多样性形成的叙述,错误的是A抗生素的大量使用导致细菌发生基因突变,从而产生了抗药性B生物通过有性生殖丰富了变异的多样性,从而加快了生物进化速度C“收割理论

3、”是指捕食者往往捕食个体数量多的物种,有利于增加物种多样性D“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不将所有猎物吃掉,以利于可持续发展4我们经常在媒体上看到“生态平衡”的概念,下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述中,不正确的是()A生态平衡是生态系统发展到一定阶段,生态系统保持其结构与功能的稳定状态B生态系统的稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构与功能相对稳定的能力C生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础D生态平衡与生态系统的稳定性没有关系5下列关于人类遗传病的病因分析,正确的是( )A囊性纤维病:正常基因发生碱基缺失,导致基因数目减少B猫叫综合征:第五号染色体部分缺失

4、,导致基因数目减少C镰刀型细胞贫血症:正常基因突变形成的隐性基因不能表达D21三体综合征:患者的细胞比正常个体的细胞多一个染色体组6下列叙述正确的是AADP由磷酸、腺嘌呤和核糖组成,其中含有一个磷酸键B线粒体是胰岛B细胞中唯一产生ATP的细胞器,抑制其功能会影响胰岛素的分泌CATP的合成与细胞的吸能反应有关D维持人体体温的热能生要来自细胞内ATP的水解7发热是生物体应对感染和损伤的防御机制,可以有效地激活免疫系统来清除病原体,从而维持机体稳态。研究表明当机体高热(38.5及以上)达到6小时,就可以有效诱导热休克蛋白90(Hsp90)表达并发挥作用,从而促进T细胞迁移到淋巴结和炎症部位。一旦Hs

5、p90被成功诱导,即便体温回归正常水平,Hsp90的表达也可以维持大约48小时。下列相关叙述错误的是( )A在发热持续维持38.5时期,人体的产热量大于散热量BT细胞接受抗原刺激后可以增殖分化成效应T细胞和记忆细胞C高热初期不适合立即使用退烧药,而高热6小时后再使用退烧药降温,对免疫细胞迁移的影响不大D免疫细胞的迁移运动是机体发挥免疫防卫的关键环节,对机体维持内环境的稳态发挥重要作用8(10分)细胞吸收某些离子,最终使其在细胞内的浓度远远高于细胞外浓度的现象称为积累,积累率以某离子在细胞内的浓度(ci)与其胞外浓度(co)的比值即ci/ co来表示。下表为玉米根细胞对部分离子的吸收情况,相关分

6、析错误的是( )离子co /molL-1ci /molL-1ci/ coK+0.141601142.86Na+0.510.61.18NO3-0.1338292.31SO42-0.611422.95A根细胞积累的上述元素均为大量元素B根细胞对矿质离子的吸收具有选择性C根细胞吸收K+和NO3-的方式为主动运输D根细胞吸收离子的量与细胞外液中离子的量不成比例二、非选择题9(10分)患者男,48岁,发热伴寒战,入院进行血液B超及CT检查,疑似肝脓肿。其中细菌性肝脓肿的主要病原菌是:大肠埃希菌、克雷伯菌、链球菌、金黄色葡菊球菌、厌氧菌等。近年来,克雷伯杆菌感染导致的细菌性肝脓肿患者比例有增高的趋势,为确

7、定致病原因需要进行细菌的培养及药敏实验检查病原体种类。请回答下列问题:(1)细菌培养一般在3037,pH调至_,进行无菌操作。对接种环等金属用具,直接在洒精灯火焰的_灼烧,可以迅速彻底地灭菌。(2)微生物接种的方法很多,最常用的方法有_法。虽然这些技术的操作方法各不相同,但是,其核心都是防止杂菌的污染,保证_。(3)区分细菌种类可以通过多种途径,如生化试验IMVC试验可用于肠道杆菌鉴定,其中大肠埃希菌、克雷伯菌鉴定结果分别是+-.-+ ;还可以通过菌落特征,如菌落的_等的不同来区别。常用来统计样品中活菌数目的方法是_,测定细菌数量的方法还有_法,无论哪种方法得到的细菌数量都是_值。10(14分

8、)探针是指以放射性同位素、生物素或荧光染料等进行标记的已知核苷酸序列的核酸片段,可用于核酸分子杂交以检测目标核苷酸序列是否存在。如图(1)所是某实验小组制备的两种探针,图(2)是探针与目的基因杂交的示意图。请回答下列有关问题:(1)核酸探针与目标核苷酸序列间的分子杂交遵循_。设计核苷酸序列是核酸探针技术关键步骤之一。图(1)所示的两种核酸探针(探针2只标注了部分碱基序列)都不合理,请分别说明理由_、_。(2)cDNA探针是目前应用最为广泛的一种探针。制备cDNA探针时,首先需提取、分离获得_作为模板,在_的催化下合成cDNA探针。利用制备好的-珠蛋白基因的cDNA探针与-珠蛋白基因杂交后,出现

9、了如图(2)中甲、乙、丙、丁等所示的“发夹结构”,原因是_。(3)基因工程中利用乳腺生物反应器生产-抗胰蛋白酶,应将构建好的重组DNA导入_中,再利用SRY基因(某一条性染色体上的某性别决定基因)探针进行检测,将检测反应呈_(填阳或阴)性的胚胎进行移植培养。11(14分)浙江某地区建立的“桑基鱼塘”农业生态系统如图所示。回答下列问题:(1)图中桑树下长有杂草,体现了群落的_结构。塘泥中含有大量有机物,经_后,可以为桑树提供_。(2)鱼的能量来自第_营养级。在饲料充足的养殖条件下,鱼类种群数量呈_增长。(3)该农业生态工程应用的技术主要有_技术和_技术,能获得较好的生态效益与经济效益。12某生态

10、系统主要物种之间的食物关系如下图甲,而图乙表示该生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的实际大小。请据图回答下列问题:(1)图甲的食物网中H占有的营养级分别是_。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应该有_才能保证其物质循环的正常进行。若某季节物种A看到物种B的数量明显减少时,部分个体会另觅取食地,这属于生态系统中的_信息,体现了生态系统的_功能。(2)假设物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的60%。则A增加10 kg,至少需要B_kg。若外来生物入侵该生态系统,则会导致该生态系统的_锐减。(3)从图乙中可知,_物种的种内斗争最剧烈,1、2、3三个物种的环境容纳量不

11、同是因为_(从营养结构或能量流动角度分析)参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对有丝分裂、减数分裂等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】雄蝗虫的性染色体组成为XO型,产生的精子,有的含有1条X染色体,有的不含X染色体,因此与卵细胞结合后发育的子代雌性(XX)与雄性(XO)均有,A错误;雄蝗虫体细胞中有23条染色体,雌蝗虫体细胞中有24条染色体,在有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,导致细胞中的染色体数目加倍,因此同样是有丝分裂后期,雄蝗虫体细胞的染色体数比雌蝗虫体细胞的染色体

12、数少2条,B错误;雄蝗虫的精原细胞是通过有丝分裂的方式形成的,四分体出现在减数第一次分裂,C错误;雌蝗虫有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂后期的染色体数目相同,均为24 条,D正确。2、C【解析】A、图1发生在原核细胞中,而绿藻是真核细胞;图2发生在真核细胞中,而蓝藻是原核生物,A错误;B、DNA-RNA杂交区域中A应与U配对,B错误;C、图1翻译的结果得到了多条多肽链,因为翻译的模板是同一条mRNA,故翻译的结果是得到了多条氨基酸序列相同的多肽链,C正确;D、图2中核糖体的合成和核仁有关,的合成和核仁无关,D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是根据转录和翻译是否同时进行,判断两幅图可以发生

13、的生物类型,并能够准确判断图2中各个数字代表的物质名称。3、A【解析】1、共同进化:不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。2、现代进化理论的基本内容是:进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。突变和基因重组产生进化的原材料。自然选择决定生物进化的方向。隔离导致物种形成。【详解】A、先有细菌发生基因突变,后有抗生素的选择作用,A错误;B、生物通过有性生殖丰富了变异的多样性,从而加快了生物进化速度,B正确;C、“收割理论”是指捕食者往往捕食个体数量多的物种,有利于增加物种多样性,C正确;D、“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不将所有猎物吃掉

14、,以利于可持续发展,D正确。故选A。【点睛】本题考查生物进化与生物多样性形成的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。要求考生明确先有变异后有选择。4、D【解析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是保持在相对稳定的状态;在自然状态下,生态系统是稳定的,并具有保持和恢复其结构和功能相对稳定的能力,所以A、B正确;生态系统具有自我调节能力,自我调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础,C正确;由于生态系统的自动调节能力是有一定限度的,与生物的种类和数量有关,生物的数量和种类越多,调节能力越强,如果人类的干预超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏,D错误。

15、5、B【解析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。【详解】A、正常基因发生碱基缺失,会引起基因结构改变,但基因数目不变,A错误;B、猫叫综合征:第五号染色体部分缺失,导致基因数目减少,B正确;C、镰刀型细胞贫血症:正常基因突变形成的隐性基

16、因也能表达形成异常蛋白质,C错误;D、21三体综合征:患者的细胞比正常个体的细胞多一条染色体,D错误。故选B。6、B【解析】1、ATP的组成元素:C、H、O、N、P2、ATP的结构式及各组分的含义:ATP的结构式可简写成A-PPP,式中A代表腺苷,T代表3个,P代表磷酸基团,代表高能磷酸键。通常断裂和合成的是第二个高能磷酸键。一个ATP分子中含有一个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键。ATP的一个高能磷酸键水解,形成ADP(二磷酸腺苷),两个高能磷酸键水解,形成AMP(一磷酸腺苷)。【详解】A、ADP由2分子磷酸、1分子腺嘌呤和1分子核糖组成,其中含有1个高能磷酸键和1个普通磷酸键,A错误;B

17、、胰岛B细胞中产生ATP的生理过程为细胞呼吸,线粒体是胰岛 B 细胞中唯一产生 ATP 的细胞器,胰岛素的分泌属于胞吐作用,需要消耗能量,抑制线粒体的功能会影响胰岛素的分泌,B正确;C、ATP 的合成与细胞的放能反应相联系,C错误;D、维持人体体温的热能主要来自细胞呼吸释放的热能,D错误。故选B。【点睛】本题主要考查与ATP相关的知识,识记ATP的结构,掌握ATP中能源的来源和去路,易错点是D选项中ATP的能量一般不用于维持体温。7、A【解析】1、免疫系统的功能:防卫、监控和清除。2、体温调节的神经中枢位于下丘脑。3、内环境稳态的调节机制:神经一体液一免疫调节。【详解】A、在发热持续维持38.

18、5时期,人体的产热量等于散热量,A错误;B、T细胞接受抗原刺激后可以增殖分化成效应T细胞和记忆细胞,B正确;C、由题意知:当机体温度达到高热(38.5)及以上水平时,就可以有效诱导热休克蛋白90(Hsp90)表达并发挥作用,从而促进T细胞迁移到淋巴结和炎症部位,一旦Hsp90被成功诱导,即便体温回归正常水平,Hsp90的表达也可以维持大约48小时,因此高热6小时后再使用退烧药降温,对免疫细胞迁移的影响不大,C正确;D、由题意知:当机体温度达到高热(38.5)及以上水平时,热刺激会促使免疫细胞中的热休克蛋白90表达并转移到细胞膜上,从而促进T细胞迁移到淋巴结和炎症部位,对机体维持内环境的稳态发挥

19、重要作用,D正确。故选A。8、A【解析】细胞根据生命活动的需求从外界环境中通过主动运输吸收矿质离子,按照生物体中元素的含量分为大量元素和微量元素。微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。【详解】表格中钠离子不是大量元素,A错误;细胞膜上载体种类决定了植物吸收的离子种类,不同细胞膜上运输离子的载体数量不同,因此细胞对离子的吸收具有选择性,根据表格中积累率可说明同一植物对不同离子的吸收量不同,B正确;分析表可以看出K和NO3进入细胞是逆浓度梯度,是主动运输,C正确;从表中可以看出,根细胞吸收离子的量与细胞外液中离子的量不成比例,D正确。故选

20、A。【点睛】本题考查物质进出细胞的方式的知识点,考查学生获取信息和分析问题的能力,题目难度适中。二、非选择题9、中性或微碱性 充分燃烧层 平板划线法和稀释涂布平板 培养物的纯度 大小、形状、颜色 稀释涂布平板法 显微镜直接计数 估计 【解析】统计细菌数量的方法有稀释涂布平板法和显微镜直接计数,在统计菌落数目时,采用稀释涂布平板法来培养细菌。当样品的稀释度足够高时培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个细菌,但菌落数往往比活菌的试剂数目低,为了保证结果准确,一般选择菌落数在30 - 300的平板进行计数。另一种方法是直接计数法,这种方法要借助显微镜,且统计的数目也包括死亡的细菌。【详解】

21、(1)微生物生命活动需要一定的条件,不同的微生物需要不同的培养温度和pH,细菌生活的温度一般在3037,pH调至中性或微碱性,霉菌一般在2528,pH调至酸性培养。接种时,对接种环等金属用具通常用灼烧灭菌法,具体做法是:直接在洒精灯火焰的充分燃烧层灼烧。(2)微生物接种方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,还包括斜面接种和穿刺接种等方法。虽然这些技术的操作方法各不相同,但是其核心都是要防止杂菌污染,保证培养物的纯度。(3)区分细菌种类可以通过多种途径,如通过鉴别菌落的特征或通过生化试验完成,故大肠埃希菌、克雷伯菌鉴定结果可通过菌落的大小、形态、颜色等的不同来区别。常用来统计活菌数量的

22、方法是稀释涂布平板法,显微镜直接计数也可以测定细菌数量,但都是估计值。【点睛】熟知微生物培养的有关操作是解答本题的关键,另懂得菌落的含义以及菌落的特征是解答本题的另一关键!10、碱基互补配对原则 探针1碱基序列过短,特异性差 探针2自身会出现部分碱基互补配对而失效 mRNA 逆转录酶 -珠蛋白基因中含有内含子(或不表达序列) 受精卵 阴 【解析】分析图(1):探针一序列为-CAGG-,该序列过短,特异性差;探针二序列为-CGACT-AGTCG-,该序列有自身折叠后会出现局部碱基互补配对而失效。分析图(2):探针与目的基因杂交后,出现甲、乙、丙、丁等所示的“发夹结构”。【详解】(1)核酸探针是单

23、链DNA分子,其与目标核苷酸序列间的分子杂交遵循碱基互补配对的原则。图(1)中探针1碱基序列过短,特异性差;探针2自身折叠后会出现局部碱基互补配对而失效。因此这两种探针都不合理。(2)cDNA是以mRNA为模板逆转录形成的,该过程需要逆转录酶的催化。逆转录法合成的cDNA不含内含子,而-珠蛋白基因中含有不表达序列,因此探针利用制备好的-珠蛋白基因的cDNA探针与-珠蛋白基因杂交后,出现了如图二中甲、乙、丙、丁等所示的“发夹结构。(3)利用乳腺生物反应器生产-抗胰蛋白酶时,应将构建好的重组DNA导入受精卵中,再利用SRY探针进行检测,将检测反应呈阴性(雌性)的胚胎进行移植。【点睛】本题考查基因工

24、程的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点的能力;应用能力和关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展。11、垂直 分解者分解 无机盐和二氧化碳 一 逻辑斯蒂(S形) 物质的良性循环 洁净可再生的新能源开发 【解析】据图分析,图示为浙江某地区建立的“桑基鱼塘”农业生态系统示意图,其中桑叶属于生产者,其光合作用固定的有机物为该生态系统提供物质和能量;蚕以桑叶为食,为消费者;蚕沙是蚕的粪便,是蚕没有固定的能量,属于第一营养级。图示农业生态系统实现了物质的循环利用和能量的多级利用。【详解】(1)图中桑树下长有杂草,桑树与草在垂直方向所占据的空间不同,体现了群落的垂直结构;塘

25、泥中含有大量有机物,经过分解者的分解作用产生二氧化碳和无机盐,提供桑树进行光合作用。(2)据图分析可知,鱼的能量来自于蚕沙,而蚕沙是蚕的粪便,是蚕没有固定的能量,属于第一营养级,即鱼的能量来自第一营养级;在饲料充足的养殖条件下,由于生存空间是有限的,同时可能存在天敌,因此鱼的种群数量呈S增长。(3)该农业生态工程应用的技术主要有物质的良性循环技术和洁净可再生的新能源开发技术,能获得较好的生态效益与经济效益。【点睛】解答本题的关键是掌握生态系统的结构与功能的相关知识点,了解生态系统的组成成分以及各自的功能,注意图中不同生物的成分,明确粪便是该营养级没有同化的能量,属于上一营养级。12、第三、四营养级 分解者 物理 信息传递

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