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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1已知二次函数y=(x+a)(xa1),点P(x0,m),点Q(1,n)都在该函数图象上,若mn,则x0的取值范围是()A0 x01B0 x01且x0Cx00或x01D0 x012如图,四边形ABCD是菱形,A=60,AB=2,扇形BEF的半
2、径为2,圆心角为60,则图中阴影部分的面积是( )ABCD3已知二次函数(为常数),当自变量的值满足时,与其对应的函数值的最小值为4,则的值为( )A1或5B或3C或1D或54如图,在中,,点分别在上,于,则的面积为( )ABCD5当x=1时,代数式x3+x+m的值是7,则当x=1时,这个代数式的值是()A7B3C1D76若关于 x 的一元一次不等式组 无解,则 a 的取值范围是( )Aa3Ba3Ca3Da37如图,交于点,平分,交于. 若,则的度数为( ) A35oB45oC55oD65o8如图,已知ABCD,DEAC,垂足为E,A120,则D的度数为()A30B60C50D409某大型企业
3、员工总数为28600人,数据“28600”用科学记数法可表示为()A0.286105 B2.86105 C28.6103 D2.8610410如图,在ABC中,EFBC,AB=3AE,若S四边形BCFE=16,则SABC=()A16B18C20D24二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC和正方形DOFE的顶点B,F在x轴上,顶点C,D在y轴上,且SADC=4,反比例函数y=(x0)的图像经过点E, 则k=_ 。12计算()()的结果等于_13如图,在圆O中,AB为直径,AD为弦,过点B的切线与AD的延长线交于点C,ADDC,则C_度.1
4、4如图,在RtABC中,AC=4,BC=3,将RtABC以点A为中心,逆时针旋转60得到ADE,则线段BE的长度为_15如图,若正五边形和正六边形有一边重合,则BAC_16_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,AOB=90,反比例函数y=(x0)的图象过点A(1,a),反比例函数y=(k0,x0)的图象过点B,且ABx轴(1)求a和k的值;(2)过点B作MNOA,交x轴于点M,交y轴于点N,交双曲线y=于另一点C,求OBC的面积18(8分)某公司生产的某种产品每件成本为40元,经市场调查整理出如下信息:该产品90天售量(n件)与时间(第x天)满足一次函数关系,部分数据如下表:时间(
5、第x天)12310日销售量(n件)198196194?该产品90天内每天的销售价格与时间(第x天)的关系如下表:时间(第x天)1x5050 x90销售价格(元/件)x+60100 (1)求出第10天日销售量;(2)设销售该产品每天利润为y元,请写出y关于x的函数表达式,并求出在90天内该产品的销售利润最大?最大利润是多少?(提示:每天销售利润=日销售量(每件销售价格每件成本))(3)在该产品销售的过程中,共有多少天销售利润不低于5400元,请直接写出结果.19(8分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分的学生成绩进行统计,绘制统计图如图(不完整)类别分数段A5
6、0.560.5B60.570.5C70.580.5D80.590.5E90.5100.5请你根据上面的信息,解答下列问题(1)若A组的频数比B组小24,求频数直方图中的a,b的值;(2)在扇形统计图中,D部分所对的圆心角为n,求n的值并补全频数直方图;(3)若成绩在80分以上为优秀,全校共有2 000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?20(8分)如图,已知O中,AB为弦,直线PO交O于点M、N,POAB于C,过点B作直径BD,连接AD、BM、AP(1)求证:PMAD;(2)若BAP=2M,求证:PA是O的切线;(3)若AD=6,tanM=,求O的直径21(8分)国家发改委公布的商品房销售明码
7、标价规定,从2011年5月1日起商品房销售实行一套一标价商品房销售价格明码标价后,可以自行降价、打折销售,但涨价必须重新申报某市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于新政策的出台,购房都持币观望为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售求平均每次下调的百分率;某人准备以开盘均价购买一套100平方米的房子,开发商还给予以下两种优惠方案发供选择:打9.8折销售;不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元,请问哪种方案更优惠?22(10分)已知OA,OB是O的半径,且OAOB,垂足为O,P是射线OA上的一点(点A除外),直线
8、BP交O于点Q,过Q作O的切线交射线OA于点E(1)如图,点P在线段OA上,若OBQ=15,求AQE的大小;(2)如图,点P在OA的延长线上,若OBQ=65,求AQE的大小23(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线的图象经过和两点,且与轴交于,直线是抛物线的对称轴,过点的直线与直线相交于点,且点在第一象限(1)求该抛物线的解析式;(2)若直线和直线、轴围成的三角形面积为6,求此直线的解析式;(3)点在抛物线的对称轴上,与直线和轴都相切,求点的坐标24武汉二中广雅中学为了进一步改进本校九年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣校教务处在九年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习
9、情况进行了问卷调查:我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“非常喜欢”、“ 比较喜欢”、“ 不太喜欢”、“ 很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是,图中所在扇形对应的圆心角是;(3)若该校九年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】分析:先求出二次
10、函数的对称轴,然后再分两种情况讨论,即可解答详解:二次函数y=(x+a)(xa1),当y=0时,x1=a,x2=a+1,对称轴为:x= 当P在对称轴的左侧(含顶点)时,y随x的增大而减小,由mn,得:0 x0; 当P在对称轴的右侧时,y随x的增大而增大,由mn,得:x01 综上所述:mn,所求x0的取值范围0 x01 故选D点睛:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解决本题的关键是利用二次函数的性质,要分类讨论,以防遗漏2、B【解析】根据菱形的性质得出DAB是等边三角形,进而利用全等三角形的判定得出ABGDBH,得出四边形GBHD的面积等于ABD的面积,进而求出即可【详解】连接BD,四边形A
11、BCD是菱形,A=60,ADC=120,1=2=60,DAB是等边三角形,AB=2,ABD的高为,扇形BEF的半径为2,圆心角为60,4+5=60,3+5=60,3=4,设AD、BE相交于点G,设BF、DC相交于点H,在ABG和DBH中,ABGDBH(ASA),四边形GBHD的面积等于ABD的面积,图中阴影部分的面积是:S扇形EBF-SABD=故选B3、D【解析】由解析式可知该函数在时取得最小值0,抛物线开口向上,当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减小;根据时,函数的最小值为4可分如下三种情况:若,时,y取得最小值4;若-1h3时,当x=h时,y取得最小值为0,不是4;若,当x=3
12、时,y取得最小值4,分别列出关于h的方程求解即可【详解】解:当xh时,y随x的增大而增大,当时,y随x的增大而减小,并且抛物线开口向上,若,当时,y取得最小值4,可得:4,解得或(舍去);若-1h3时,当x=h时,y取得最小值为0,不是4,此种情况不符合题意,舍去;若-1x3h,当x=3时,y取得最小值4,可得:,解得:h=5或h=1(舍)综上所述,h的值为-3或5,故选:D【点睛】本题主要考查二次函数的性质和最值,根据二次函数的性质和最值分类讨论是解题的关键4、C【解析】先利用三角函数求出BE=4m,同(1)的方法判断出1=3,进而得出ACQCEP,得出比例式求出PE,最后用面积的差即可得出
13、结论;【详解】,CQ=4m,BP=5m,在RtABC中,sinB=,tanB=,如图2,过点P作PEBC于E,在RtBPE中,PE=BPsinB=5m=3m,tanB=,BE=4m,CE=BC-BE=8-4m,同(1)的方法得,1=3,ACQ=CEP,ACQCEP, , ,m=,PE=3m=,SACP=SACB-SPCB=BCAC-BCPE=BC(AC-PE)=8(6- )=,故选C.【点睛】本题是相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,三角形的面积的计算方法,判断出ACQCEP是解题的关键5、B【解析】因为当x=1时,代数式的值是7,所以1+1+m=7,所以m=5,当x=-1时,=-
14、1-1+5=3,故选B6、A【解析】先求出各不等式的解集,再与已知解集相比较求出 a 的取值范围【详解】由 xa0 得,xa;由 1x12(x+1)得,x1,此不等式组的解集是空集,a1 故选:A【点睛】考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键7、D【解析】分析:根据平行线的性质求得BEC的度数,再由角平分线的性质即可求得CFE 的度数.详解: 又EF平分BEC,.故选D.点睛:本题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义,熟知平行线的性质和角平分线的定义是解题的关键.8、A【解析】分析:根据平行线的性质求出C,求出DEC的度数
15、,根据三角形内角和定理求出D的度数即可详解:ABCD,A+C=180 A=120,C=60 DEAC,DEC=90,D=180CDEC=30 故选A点睛:本题考查了平行线的性质和三角形内角和定理的应用,能根据平行线的性质求出C的度数是解答此题的关键9、D【解析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,据此判断即可【详解】28600=2.861故选D【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,确定a与n的值是解题的关键10、B【解析】【分析】由EFBC,可证明AEFABC,利用相似三角形的性质即可求出SABC的值【详解
16、】EFBC,AEFABC,AB=3AE,AE:AB=1:3,SAEF:SABC=1:9,设SAEF=x,S四边形BCFE=16,解得:x=2,SABC=18,故选B【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解本题的关键.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、8【解析】设正方形ABOC和正方形DOFE的边长分别是m、n,则AB=OB=m,DE=EF=OF=n,BF=OB+OF=m+n,然后根据SADF=S梯形ABOD+SDOF-SABF=4,得到关于n的方程,解方程求得n的值,最后根据系数k的几何意义求得即可【详解】设正方形ABOC
17、和正方形DOFE的边长分别是m、n,则AB=OB=m,DE=EF=OF=n,BF=OB+OF=m+n,=8,点E(n.n)在反比例函数y=kx(x0)的图象上,k=8,故答案为8.【点睛】本题考查了正方形的性质和反比例函数图象上点的坐标特征.图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.12、4【解析】利用平方差公式计算.【详解】解:原式=()2-()2=7-3=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算.13、1【解析】利用圆周角定理得到ADB=90,再根据切线的性质得ABC=90,然后根据等腰三角形的判定方法得到ABC为等腰直角三角形,从而得到C的度数【详解】解:AB
18、为直径,ADB=90,BC为切线,ABBC,ABC=90,AD=CD,ABC为等腰直角三角形,C=1故答案为1【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径也考查了等腰直角三角形的判定与性质14、【解析】连接CE,作EFBC于F,根据旋转变换的性质得到CAE=60,AC=AE,根据等边三角形的性质得到CE=AC=4,ACE=60,根据直角三角形的性质、勾股定理计算即可【详解】解:连接CE,作EFBC于F,由旋转变换的性质可知,CAE=60,AC=AE,ACE是等边三角形,CE=AC=4,ACE=60,ECF=30,EF=CE=2,由勾股定理得,CF= = ,BF=BC-CF= ,由
19、勾股定理得,BE= ,故答案为:【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、等边三角形的判定和性质,掌握旋转变换对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角是解题的关键15、132【解析】解:正五边形的内角=180-3605=108,正六边形的内角=180-3606=120,BAC=360108120=132故答案为13216、【解析】根据去括号法则和合并同类二次根式法则计算即可【详解】解:原式故答案为:【点睛】此题考查的是二次根式的加减运算,掌握去括号法则和合并同类二次根式法则是解决此题的关键三、解答题(共8题,共72分)17、(1)a=2,k=8(2) =1.【解析】分析:
20、(1)把A(-1,a)代入反比例函数得到A(-1,2),过A作AEx轴于E,BFx轴于F,根据相似三角形的性质得到B(4,2),于是得到k=42=8;(2)求的直线AO的解析式为y=-2x,设直线MN的解析式为y=-2x+b,得到直线MN的解析式为y=-2x+10,解方程组得到C(1,8),于是得到结论详解:(1)反比例函数y=(x0)的图象过点A(1,a),a=2,A(1,2),过A作AEx轴于E,BFx轴于F,AE=2,OE=1,ABx轴,BF=2,AOB=90,EAO+AOE=AOE+BOF=90,EAO=BOF,AEOOFB,OF=4,B(4,2),k=42=8;(2)直线OA过A(1
21、,2),直线AO的解析式为y=2x,MNOA,设直线MN的解析式为y=2x+b,2=24+b,b=10,直线MN的解析式为y=2x+10,直线MN交x轴于点M,交y轴于点N,M(5,0),N(0,10),解得,C(1,8),OBC的面积=SOMNSOCNSOBM=51010152=1点睛:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,反比例函数与一次函数交点问题,相似三角形的判定和性质,求函数的解析式,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键18、(1)1件;(2)第40天,利润最大7200元;(3)46天【解析】试题分析:(1)根据待定系数法解出一次函数解析式,然后把x=10代入即可;(2)
22、设利润为y元,则当1x50时,y=2x2+160 x+4000;当50 x90时,y=120 x+12000,分别求出各段上的最大值,比较即可得到结论;(3)直接写出在该产品销售的过程中,共有46天销售利润不低于5400元试题解析:解:(1)n与x成一次函数,设n=kx+b,将x=1,m=198,x=3,m=194代入,得:, 解得:,所以n关于x的一次函数表达式为n=-2x+200;当x=10时,n=-210+200=1(2)设销售该产品每天利润为y元,y关于x的函数表达式为:当1x50时,y=-2x2+160 x+4000=-2(x-40)2+7200,-20,当x=40时,y有最大值,最
23、大值是7200;当50 x90时,y=-120 x+12000,-1200,y随x增大而减小,即当x=50时,y的值最大,最大值是6000;综上所述:当x=40时,y的值最大,最大值是7200,即在90天内该产品第40天的销售利润最大,最大利润是7200元;(3)在该产品销售的过程中,共有46天销售利润不低于5400元19、(1)40(2)126,1(3)940名【解析】(1)根据若A组的频数比B组小24,且已知两个组的百分比,据此即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得a、b的值;(2)利用360乘以对应的比例即可求解;(3)利用总人数乘以对应的百分比即可求解【详解】(1)学生总数是24(2
24、0%8%)=200(人),则a=2008%=16,b=20020%=40;(2)n=360=126C组的人数是:20025%=1;(3)样本D、E两组的百分数的和为125%20%8%=47%,200047%=940(名)答估计成绩优秀的学生有940名【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题20、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)1;【解析】(1)根据平行线的判定求出即可;(2)连接OA,求出OAP=BAP+OAB=BOC+OBC=90,根据切线的判定得出即可;(3)设BC=x,C
25、M=2x,根据相似三角形的性质和判定求出NC=x,求出MN=2x+x=2.1x,OM=MN=1.21x,OC=0.71x,根据三角形的中位线性质得出0.71x=AD=3,求出x即可【详解】(1)BD是直径,DAB=90,POAB,DAB=MCB=90,PMAD;(2)连接OA,OB=OM,M=OBM,BON=2M,BAP=2M,BON=BAP,POAB,ACO=90,AON+OAC=90,OA=OB,BON=AON,BAP=AON,BAP+OAC=90,OAP=90,OA是半径,PA是O的切线;(3)连接BN,则MBN=90tanM=,=,设BC=x,CM=2x,MN是O直径,NMAB,MBN
26、=BCN=BCM=90,NBC=M=90BNC,MBCBNC,BC2=NCMC,NC=x,MN=2x+x=2.1x,OM=MN=1.21x,OC=2x1.21x=0.71x,O是BD的中点,C是AB的中点,AD=6,OC=0.71x=AD=3,解得:x=4,MO=1.21x=1.214=1,O的半径为1【点睛】本题考查了圆周角定理,切线的性质和判定,相似三角形的性质和判定等知识点,能灵活运用知识点进行推理是解此题的关键,此题有一定的难度21、 (1) 每次下调10% (2) 第一种方案更优惠【解析】(1)设出平均每次下调的百分率为x,利用预订每平方米销售价格(1-每次下调的百分率)2=开盘每平
27、方米销售价格列方程解答即可(2)求出打折后的售价,再求出不打折减去送物业管理费的钱,再进行比较,据此解答【详解】解:(1)设平均每次下调的百分率为x,根据题意得5000(1-x)2=4050解得x=10%或x=1.9(舍去)答:平均每次下调10%(2)9.8折=98%,100405098%=396900(元)1004050-1001.5122=401400(元),396900401400,所以第一种方案更优惠答:第一种方案更优惠【点睛】本题考查一元二次方程的应用,能找到等量关系式,并根据等量关系式正确列出方程是解决本题的关键.22、(1)30;(2)20;【解析】(1)利用圆切线的性质求解;(
28、2) 连接OQ,利用圆的切线性质及角之间的关系求解。【详解】(1)如图中,连接OQEQ是切线,OQEQ,OQE=90,OAOB,AOB=90,AQB=AOB=45,OB=OQ,OBQ=OQB=15,AQE=901545=30(2)如图中,连接OQOB=OQ,B=OQB=65,BOQ=50,AOB=90,AOQ=40,OQ=OA,OQA=OAQ=70,EQ是切线,OQE=90,AQE=9070=20【点睛】此题主要考查圆的切线的性质及圆中集合问题的综合运等.23、(1);(2);(3)或【解析】(1)根据图象经过M(1,0)和N(3,0)两点,且与y轴交于D(0,3),可利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)根据直线AB与抛物线的对称轴和x轴围
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