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文档简介

1、王冕学画古 候 穷 夕 鲜 艳 买 采我会认 傍晚 忽然 清晨 满湖生辉 夕阳 鲜艳 荷叶 清水滴滴 花瓣 清晨 专心 滚来滚去 出神 节省 观察 灰心 我会读问题梳理 1.王冕为什么要学画荷花? 2.王冕是怎样学画荷花的? 3.他画的荷花怎么样?品读课文 一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨,大雨过后,夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊! 湖里的荷花更鲜艳了,(粉红的)花瓣上清水滴滴,(碧绿的)荷叶上水珠滚来滚去。 王冕看得出神了,心想,要是能把它画下来,那多好啊! 王冕用平时节省下来的钱买 了

2、纸、笔和颜料,每天把牛赶到湖边吃草后,就专心地画起来,开始怎么也画不好,可是他不灰心。 他仔细观察荷叶和荷花的形状,观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起,把荷花当成了好朋友。这样练习画了很长时间。那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。 他画的荷花就像真的一样。1.读一读,照样子说句子。. 王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!. ,心想,要是 ,那多好啊!能力训练 一个夏天的( ),王冕在湖边放牛。忽然( ),下了一阵大雨。大雨过后,夕阳照得( )。湖里的荷花更( )了,( )的花瓣上( ),( )的荷叶上( )。王冕看得( )了,心想,要是能把它们( )那多好啊! 傍晚乌云密布满湖生辉鲜艳清水滴滴水珠滚来滚去 出神 画下来粉红碧绿2.我会填看:荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。想:要是能把它画下来,那多好啊!画:画不好,不灰心,天天画。结果:像刚从湖里采来的一样。王冕是怎样的一个孩子?你从王冕身上学到了什么?明白了什么道理?思考:只要功夫深,铁杵磨成针。世上无难事,只怕有心人。 古诗推荐 :晓出净慈寺送林子方小 池 课外拓展墨梅图王冕 1.第二自然段的景色多美

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