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文档简介

1、生活中的环保问题 教学目标: 1.初步了解家庭、学校及周围的环境,发现周围生活中的污染问题。 2.收集生活中的环保信息,学会与人合作,能对一些环保问题提出解决的办法或自己的建议。 3.树立环保意识,并产生浓厚的兴趣,乐于参加环保公益活动。 教学重难点: 1.收集周围的环保信息,能对一些环保问题提出解决的办法和建议。 2.树立环保意识。 教学准备: 布置学生收集生活中的环保信息,PPT课件。教学过程:导入1.出示课件(优美环境的画面) 同学们,这么美丽的地方如果让你去生活你愿意吗?是啊,这么美的地方谁不向往呢!然而,由于人们的不良行为,这么美的地方又变得怎样了呢?请看(环境被破坏的画面)引导学生

2、说感受 看了这么多图片你有什么想法呢? 3.小结:是呀,人类的有些行为,在创造着美好生活的同时,又无意间破坏着我们的生活环境。 今天,老师和同学们一起来探讨我们身边的环保问题。( 板书课题)齐读。二、环保问题知多少 1.资料展示(1)学生图片资料展示:课前请同学们都搜集了一些环保问题的资料,老师将他们制作成了课件与大家一起分享。下面就请搜集了图片的同学给大家展示一下他的资料,其他同学跟着他们一起去读一读,看一看吧。(板书:读一读,看一看)(2)学生文字资料展示:同学们,观察事物除了用眼睛之外,还可以用什么了?现在就发挥我们的听觉、嗅觉来听一听、闻一闻、数一数吧,看看我们还能发现身边的那些环保问

3、题呢?2.老师将你们的资料总结为:大气污染、水污染、噪声和固体废物污染、垃圾污染、土地荒漠化和沙灾。当然除了这些以外还有很多种污染比如,电磁污染、放射性污染等。3. 交流感悟看到这么多的环境问题,你们有什么感受,请谈一谈。诱发探究、讨论交流 1. 出现了问题我们只伤心、难过行吗?那我们能做些什么呢?(同桌讨论交流)2.汇报交流3. 小结:看来同学们从思想上己经认识到了保护环境的重要性,老师希望同学们在生活中也能付出实际行动,保护我们美丽的家园。4.教师寄语 美丽地球是我们人类赖以生存的家园,我们必须懂得珍惜。 为了我们的明天更美好,让我们手牵手,小手牵大手从身边的小事做起,让我们用实际行动来保护我们共同的家园地球! 四、布置作业

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