员工职业生涯规划原则1101(共6页)

1、员工(yungng)职业生涯规划原则为真实掌握员工个体能力状况，促进员工潜力与潜能(qin nn)地开发，使员工职业生涯目标与企业发展目标得到更有效的统一与共动，特制定本原则。职业生涯开发(kif)是企业维持并提高生产率，同时为未来的变化做准备的一种方式。同时，作为员工个体来说，职业生涯是指其在一生中整个的职业过程,企业提倡主动的、动态的职业生涯规划，以促进人才的合理、高效、有序异动。职业生涯规划的意义：明确岗位设置与人员定位是否合理；保证企业在人员变动时有合适的人选可用；辅助培养复合型人才，以增加劳动力实用技能的多样性；给员工提供更切实际的工作期望，控制成熟人才的流失。职业生涯设计由审视自我

2、、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。审视自我包括以下内容（见表一）：我是谁（级别、企业内的位置、工作内容与范围）？我想做什么？ 我会做什么？ 环境支持或允许我做什么？ 我的职业与生活规划是什么？目前的工作任务是什么，我是否称职？如果不称职，原因是什么 ？如果通过自我技能与素质的修炼，可否得到改善，我应该如何修炼？如果通过岗位的调动，可否得到改善，我应该如何调动？确立目标包括以下内容：保证个人目标与企业目标相统一 只有个人目标与企业目标达到有机统一，员工个人的职业生涯发展才能够得到来自企业与所属团队的支持，目标的达成才会更为顺利与快速。保证(bozhng)目标的可行性 目标的确立只有与企

3、业长期与近期的任务需求，员工个体的个性、特长与爱好，企业与员工个体的潜能情况相吻合，才能(cinng)具有可行性。目标确立要以时间(shjin)的为单位进行，在确定总目标的同时，还应确定出不同时期的阶段性目标，以保证总目标的可衡量性与自我促进性。（见表二）职业生涯策略是指在完成职业生涯目标过程中的具体实施步骤。这些具体的且可行性较强的行动方案可帮助员工一步一步走向成功，实现目标。生涯评估是指在职业生涯的实施过程中要不断地反省、修正生涯目标、生涯策略及方案是否恰当，以能适应环境的改变，同时可以作为下轮职业生涯设计的参考依据。企业与员工均须明确，在职业生涯规划的过程中，下列因素是制定职业生涯目标的

4、决定性因素。预见变化：正确认知市场形势与企业状况的动态发展趋势，员工个人的职业生涯目标必须与未来的发展趋势相吻合。市场形势与企业状况的发展趋势一方面通过人力资源部门组织的讲习课程进行掌握，另一方面通过员工个人的自主性学习进行掌握。认识个人职务：从事目前职务而创造的价值是否比从事其它职务更多企业对员工本人目前所从事职务的认可程度个人的潜力是否能够得到发挥职位的重要性职位的前景认识个人职务发展目标个人的职务前途是否是确定，是否与企业发展目标相统一？个人发展目标是否能起到自我鼓舞的作用，是否确实可行，而且正在付诸行动？是否了解能胜任目标工作并且具备使工作成功的知识？是否(sh fu)能得到(d do

5、)适当的学习(xux)机会或来自AOBO的辅导，以不断提高专业技能？个人的情况（例如性别、文化背景等）是否影响职业发展目标？认识员工本人特性与志向，加强员工在职业素质上的提高，具体内容如下：独立开展工作的能力：形成以结果为导向的工作标准，形成一切工作的好坏均以工作成果作为衡量标准的观念，不讲过程与困难，只以最终绩效作为评定工作的依据。分析能力：在信息不充分或情况不确定时，判断、分析、解决问题的能力。创造力：不拘泥守旧，乐于将新知识、新技术应用到工作当中并促进绩效水平的提高。 人际能力：影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力。情绪控制力：有能力在面对危急事件、困境与逆境的时候，不沮丧、不气馁

6、，并且有能力承担重大的责任，而不被其压垮。职业生涯开发的实践步骤掌握员工真实情况，进行职业咨询，有效的职业生涯开发计划应帮助员工明确职业目标和期望，决定具体的自我开发活动，以达成职业目标。与新的工作环境相一致，职业咨询应强调帮助员工应付工作中的模糊性，并适应工作中的不断变化。通过召开工作研讨会的形式，与主管领导进行沟通，促进职业目标的确立与实施检核。 向全体员工提供职位空缺的信息，将企业内部的横向、纵向发展机会通过贴 在布告牌上或在内部刊物上登出。明确列出空缺职位，任职资格要求，如能力、经验、资历等要求。 定期的工作变动可以防止员工技能过时，并刺激员工的职业发展。这些变动可以是工作轮换、纵向升

7、迁或安排临时任务。以丰富员工工作经验，促使其熟悉多样化的工作，面对新的挑战。企业(qy)采取举办(jbn)在职(zizh)教育、职业生涯开发咨询、提供外训等形式来支持员工的自我发展。通过绩效考核与员工基本任职要求考核，确定员工个体的职业生涯通路。表一：自我审视评定表我是谁姓名目前岗位目前级别工作内容与范围上述项目是否与理想状态相一致，如果不一致，问题出在哪里我想做什么想从事的岗位该岗位的级别该岗位的工作内容与范围我会做什么1、以前的学习经历：2、以前的从业经历：3、其它特长与技能：你想从事的岗位与现在从事的岗位相比，是不是更能发挥您的特长，请做具体说明环境、资源的支持或目前形势允许我做什么1、

8、您认为目前拥有的环境和资源都有什么？2、您认为企业目前的形势是怎样的，在这种形势下企业需要您的哪方面贡献，您能做到吗？我的职业与生活规划是什么1、您想拥有什么样的职业，怎样才能做到？2、您想拥有什么样的生活，怎样才能做到？目前工作状况评定1、您目前的工作结果与企业要求相比，是否称职？请做具体说明：2、我现在的工作是否得到了企业与同仁们的认可，具体表现在哪些方面？原因是什么？3、您认为您需要什么样的培训或教育？哪些是应该自己去学习的，哪些是企业应当提供的？4、如果想通过岗位调动达到绩效的改善，您认为您想从事的岗位应该包括哪些工作内容？您要怎样在这个岗位上开展工作并保证这些工作都能见到成效？表二：职业目标(mbio)实施计划表我的目标姓名总职业目标预计期限如果达成我的职业目标，将能为企业做出何种贡献？我的职业目标与企业目标在哪些方面的是统一的？在市场与企业飞速发展的情况下，我的职业目标能否跟上需求形势？我的职业目标未来发展性如何？是否会受到来自性别、家庭与文化背景等方面的客观影响？完成步骤在何时间达到何标准我能做何努力需要何种支持与配合内容总结（1）员工职业生涯规划原则为真实掌握员工个体能力状况