3.平安走天下4

1、PAGE PAGE - 3 -高高兴兴出门去，平平安安回家来教学设计杜桥中心小学 刘金枝教学目标：1、掌握日常生活中必要的交通规则常识，学会通过观察周围现象进行分析判断。2、通过让学生搜集、整理和分析教材和生活中有关信息，锻炼学生初步的观察、搜集、整理和分析，及语言表达和交流能力。3、让学生自觉遵守交通规则，注意交通安全并学会影响教育他人。培养学生的安全意识，教育学生珍爱生命、热爱生活。4、通过给学生布置上网任务，让学生体会并学会如何健康上网。教学重难点：1.培养学生搜集和整理信息的能力，并能熟练表达和充分交流。2.学生学习交通规则有关知识能形成安全意识，并影响自身和他人的行为习惯。教学准备：

2、教师：多媒体课件、卡纸 学生：分组对课文相关内容的总结和身边不遵守交通规则现象的观察记录。教学过程：一、情景导课，开门见山。（师播放课件：歌曲去郊游）暑假到了，有很多同学在家长的带领下出门去游玩？你会选择乘坐什么交通工具去旅行呢？（生讨论），同学们，无论是开车、乘坐公共汽车，还是乘坐飞机，我们首先要确保的是什么？(安全)是的，人的生命是宝贵的，我们出行一定要注意交通安全，这就是我们今天学习的主题。为了使我们能够平安出行，就让我们一起走进今天的课题：高高兴兴出门去，平平安安回家来。那就让我们赶紧进入今天的学习吧！二、分派工作，各显神通1.为了使我们的暑假出游平安、顺利，接下来我们就跟随丁冬和他爸

3、爸一起进城，看看有哪些交通规则和常识。同学们只要认真完成老师布置的任务，一定会收获多多。同学们，下面我们各组分别完成一项任务：第1组，丁冬在高速公路上发现了什么；第2组，天桥或地下通道的作用及应注意的事项；第3组，路边停车应注意事项；第4组，如果乘坐飞机出行应注意的事项；第5组，生活中驾乘电三轮、电动车应注意事项。2.任务要求：下面大家分别通过观看课文插图和日常生活中看到的情况，讨论总结一下。3.下面，请大家把完成的工作展示一下：（教师点评辅导）4.教师总结：肯定同学们的成果，总结出相关交通规则：高速公路是全封闭的，行人不允许进入。行人要从过街天桥或地下通道穿越马路。不能攀爬护栏，不能随意在天

4、桥上扔东西。车辆不能在马路上随便停靠。乘火车或飞机，禁止携带易燃、易爆和有毒物品。乘机时手机信号要关闭。电动车、三轮车等非机动车辆要在专用车道行驶。遵守交通规则的意义：人的生命只有一次。遵守交通规则，注意交通安全，就是珍爱自己的生命。三、小小故事会，各展风采：给同学们5分钟时间准备，请把本节课内容，以“丁冬”为故事主人公，编一则遵守交通规则的小故事。（举手请1-2位同学试讲）资料链接：（在生活中有很多人，不和丁冬一样遵守交通规则，所以经常发生一些不应该发生的交通事故，下面请同学读一下链接小资料，并谈一下感想。）链接：自从1886年世界第一辆汽车问世以来，全世界死于交通事故的人数已经超过3200

5、万，并且每年仍然以40万的速度在增加。目前我国的交通事故十分严重，2008年，全国共发生交通事故26.5万起，伤亡37.8万人，直接经济损失达到了10多亿元，每天平均死亡201人，这些数字真是触目惊心。师小结：由此可见，人的生命只有一次。遵守交通规则，注意交通安全，就是珍爱自己的生命。只有这样，我们才能做到高高兴兴出门去，平平安安回家来。四、课堂延伸，走进生活导语：社会是一个大家庭，作为社会的一员，遵守交通秩序，是我们应尽的职责。做为祖国未来的接班人,宣传交通安全也是我们应尽的职责！那就将我们这双份的职责化作一份安全承诺吧！请全体起立，一起承诺（班长领读）我承诺：我要自觉遵守交通规则，注意交通

6、安全！我要做宣传交通安全的有心人！承诺人：_2017年7月11日教师导语：老师已经真切的感受到你们的用心的承诺！愿大家能够把这承诺付诸于实际行动。四、课后作业，践行感悟伴随着祝你平安音乐，走进课外活动。1.制作安全警示卡：做为祖国未来的接班人，我们只做到自己遵守交通规则，是不够的。那我们还要做些什么呢？（让周围的人也遵守）我们要为宣传交通安全尽自己的力量！小组讨论怎样宣传交通安全？（老师建议：做安全警示卡，并在父母的帮助下，选择合适的地点张贴。）资料链接：设计交通安全宣传用语（建议学生上网搜寻其他更喜欢的内容）1.宁等一分，不抢一秒 2.人生美好步步小心3.狭路相逢“让”者胜 4.礼让礼让人车无恙5.喝酒不开车，开车不喝酒）2. 摆渡青年船工李水生就是一个珍