2022年湖南省张家界市名校十校联考最后化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法中正确的是AH2S、H2O、 H2三种物质中都含有氢分子BH2SO4和H2SO3中硫元素的化合价相同CNa+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D

2、一个葡萄糖分子(C6H12O6)是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的2我国古代科技高度发达,对中国古代著作涉及化学的叙述,下列解读不正确的是()A“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应B本草纲目中“灶中所烧薪柴之灰,以灰淋汁,取碱浣衣”中的“碱”是K2CO3C古剑“沈卢”“以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”,剂钢指的是铁的合金D“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,该过程属于化学变化3甲,乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭,继续燃烧,燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是( )A氧气、氮气,空气B氮气、空气、氧气C空气、氧

3、气、氮气D氮气、氧气、空气4下列叙述错误的是A一种元素在同一化合物中只能表现出一种化合价B电木插座破裂后不能热修补C拉瓦锡用定量的研究方法研究了空气的成分D在元素周期表中金属元素的种类要远远多于非金属元素的种类5下列水果中酸度最强的是A菠萝pH=4.1B木瓜pH-5.5C草莓pH=3.2D柠檬pH=2.36下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是()A紫色石蕊变红色B石灰水变浑浊C蜡烛熄灭D杠杆左高右低7下列说法正确的是()A离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子B可与含离子的盐溶液反应来制备一种熔点很低的金属C由于酸具有通性,浓硫酸敞口久置也会变稀且质量减轻D铵态氮肥不能与碱性肥料混合

4、使用,原因是它们相互反应降低肥效8某学习小组的同学积极响应乡村振兴战略,为家乡农业生产提出了下列建议,其中不合理的是A要加大灌溉用水的管理力度,防止水资源的污染和浪费B禁止就地焚烧农作物秸秆,应该将其回收用于制沼气C用熟石灰改良酸性土壤,应同时施加碳铵(NH4HCO3)以提高土壤肥力D要综合利用农家肥和化肥,重视在增施农家肥的基础上,配合使用化肥9葡萄糖(C6H12O6)是人体所需重要的营养物质,下列有关葡萄糖的说法不正确的是()A葡萄糖是一种有机化合物B葡萄糖的相对分子质量为126+112+166C葡萄糖中碳元素的质量分数为100%D葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为6:12:610下图物

5、质经-步反应转化的两种途径,相关说法正确的是A氧化物为SO2BX只能是硫酸C可能有沉淀生成D属于复分解反应11四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示则有关说法中不正确的( )A丁一定是化合物B乙可能是这个反应的催化剂C生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1D参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和12推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是A碱性溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C可燃物燃烧需要达到其着火点,所以只要可燃物的温度达到着火点,一定燃烧D溶液中有晶体析出,其溶液质

6、量减小,所以其溶质的质量分数一定减小二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13减少二氧化碳排放,减缓全球气体变暖是当今世界要解决的重大环境问题,这一问题的解决地人类社会的发展极为重要。近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_。下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是_(填序号)A B C D 科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:,则X的化学式为_。为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是_(填序号)。开发太阳能、水能、风能等新能源禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料大力植树造林,禁止乱砍滥伐14在宏观、微观、符

7、号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。 (1)如图4是氢氧化钠溶液与盐酸反应时溶液pH变化的示意图。根据图示判断,该实验是将_(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)滴加到另一种溶液中。a点pH_7,c点的溶质是_。(2)如果将盐酸滴入氢氧化钠溶液(加入酚酞试液),完全反应时,溶液呈_色。它们反应前后的微观示意图如图。图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图,HCl在水中会解离出H+和Cl,可以表示为HClH+Cl,NaOH在水中解离可表示为_。图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图,该反应的实质可表示为_(3)BaCl2在水中会解离出的离子是_(填符号)。图3是氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应

8、的微观示意图,该)反应的实质可表示为_。由此类推,硫酸溶液与碳酸钠溶液反应的实质可表示为_。15将一定质量的锌粉加入Mg(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到固体和溶液,其中溶液质量和加入锌粉的质量关系如图所示(横坐标表示加入锌粉的质量):当加入锌粉的质量小于m1时,溶液的质量为什么减少?_当加入锌粉的质量在m1m2g时,反应的化学方程式为_。)当加入锌粉的质量大于m2时,向所得固体中滴加稀盐酸_(填“有”或“无”)气泡冒出。16(1)现有以下常见的物质:A 淀粉B 小苏打C 稀盐酸D 活性炭E 石灰石。请按要求填空(填字母):能吸附冰箱的异味的是_;遇碘

9、水变蓝色的是_;蒸馒头时常用到的物质是_;可用于金属表面除锈的是_。(2)请用化学知识回答:用石灰浆粉刷墙壁后的室内放置一燃烧的煤炉,可使墙壁迅速硬化,同时墙壁上会出现一些水珠,其原因是(用化学方程式表示)_。物质的组成与结构决定物质的性质,金刚石和石墨性质不同是由于金刚石和石墨的_不同。为防止菜刀生锈,下列做法可行的是_(选填序号)A 菜刀使用后用干抹布擦干 B 菜刀使用后涂植物油 C 菜刀使用后用盐水浸泡三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:(1)仪器的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气选择的装置组合是_(

10、填序号,下同),反应方程式为_。(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_。如果用如图G所示装置收集乙炔,气体应从_(填“a”或“b)端管口通入。18请根据下列装置图回答问题。(1)A中制取气体的化学方程式为_,其验满的方法是_。 A装置还可用于实验室制取氧气,反应的化学方程式为_。(2)实验B中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)向100g氢氧化钡溶液中滴加溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液,溶液的

11、导电能力随着硫酸铜溶液的加入发生如图的变化关系。溶液的导电能力逐渐减弱的原因是_。溶液处于B点时,其中含有的微粒是OH-和_(填微粒符号)。计算氢氧化钡溶液的溶质质量分数。_参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、H2S、H2O、H2三种物质中都含有氢元素不是氢分子,错误;B、H2SO3中硫元素的化合价为+4,H2SO4中硫元素的化合价为+6,错误;C、Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数分别是11、12和13,错误;D、由化学式可知,一个葡萄糖分子(C6H12O6)是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,正确;故选

12、:D。2、D【解析】A、熬胆矾铁釜,久之亦化为铜,指的是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,选项A正确。B、灶中所烧薪柴之灰,以灰淋汁,取碱浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸钾,显碱性,“碱”是K2CO3,选项B正确。C、以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折,钢是铁的合金,选项C正确。D、青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,是指从青蒿中分离出汁液,属于物理变化,选项D不正确。故选:D。【点睛】本题考查物质性质、物质成分、物质变化等知识点,为高频考点,明确物质组成、性质、用途关系是解本题关键,会根据物质性质解释其用

13、途,题目难度不大。3、B【解析】氧气能支持燃烧,能使燃着的木条燃烧的更旺,氮气不能燃烧、不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭;燃着的木条在空气中能正常燃烧,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,故瓶中所盛气体分别是氮气、空气、氧气。故选:B。4、A【解析】A. 一种元素在同一化合物中可能表现出多种化合价,比如硝酸铵中的氮元素的化合价是不同的,故错误;B、电木具有热固性,故电木插座破裂后不能热修补,正确;C、拉瓦锡最早用定量的研究方法研究了空气的成分,正确;D、由元素周期表可知,金属元素的种类要远远多于非金属元素的种类,故正确。故选A。5、D【解析】pH越小,酸性越强

14、。2.33.14.15.5。故选D。6、D【解析】A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色,是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化学性质,故A不符合题意; B、二氧化碳能使石灰水变浑浊,是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水。反映二氧化碳的化学性质,故B不符合题意; C、蜡烛熄灭,是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质,故C不符合题意; D、杠杆左高右低,是由于二氧化碳的密度比空气大,只反映了二氧化碳的物理性质,故D符合题意。 故选:D。7、D【解析】A、带电荷的粒子不一定是离子,例如质子带正电荷,不属于离子,故A错

15、;B、镁的活动性比钠弱,与钠离子的盐溶液不能反应,故B错;C、浓硫酸具有吸水性,质量增加,故C错;D、铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用,原因是它们相互反应生成氨气,降低肥效,故D正确。故选:D。8、C【解析】A、要加大灌溉用水的管理力度,防止水资源的污染和浪费,选项A正确;B、禁止就地焚烧农作物秸秆,防止产生大量烟尘,污染空气,应该将其回收用于制沼气,选项B正确;C、用熟石灰改良酸性土壤,不能同时施加碳铵(NH4HCO3),因为氢氧化钙能与碳酸氢铵反应产生氨气,降低肥效,选项C错误;D、要综合利用农家肥和化肥,重视在增施农家肥的基础上,配合使用化肥,提高农作物的产量,选项D正确。故选C。9、D【

16、解析】A. 由葡萄糖的化学式可知,葡萄糖是一种有机化合物,选项正确;B. 葡萄糖的相对分子质量为126+112+166=180,选项正确;C. 葡萄糖中碳元素的质量分数为,选项正确;D. 葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为 (126):(112):(166)=18:3:24 ,选项错误,故选D。10、C【解析】A、氢氧化钠与三氧化硫反应生成的是硫酸钠,故错误;B、氢氧化钠与硫酸镁反应也能生成硫酸钠和氢氧化镁,故错误;C、由B分析,正确;D、反应不是复分解反应,故错误。故选C。11、C【解析】化学反应遵守质量守恒定律,反应后质量增多的物质是生成物,减少的物质是反应物。据图可知,甲是生成物,丁是

17、反应物,丙是生成物,乙质量不变,可能作催化剂。即该反应是丁=丙+甲。【详解】A.丁发生分解反应,故丁一定是化合物,正确;B.乙可能是这个反应的催化剂,正确;C.生成的甲、丙两物质的质量比为(19%-17%):(41%-25%)=8:16=1:2,错误;D.根据质量守恒定律,参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和,正确。故选C。【点睛】考查学生应用质量守恒定律的能力。12、A【解析】A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性。A正确;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物质不一定是氧化物。比如KClO3。B错误;C

18、、可燃物燃烧时需要温度达到着火点,但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还要与氧气接触。C错误;D、溶液中有晶体析出,若原溶液是饱和溶液,采用的是恒温蒸发溶剂的方法,其溶质质量减小,但所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变。D错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、化石燃料的大量使用和森林的破坏 B C2H4 【解析】(1)近年来,现代工业快速发展,使用的化石燃料急剧增加,同时由于资源开发不合理,森林受到破坏,光合作用效率降低,使大气中二氧化碳含量不断上升。(2)在自然界中,二氧化碳的吸收主要是通过绿色植物的光合作用,所以B正确。(3)根据质量守恒定

19、律,反应前后原子的种类和数目不变,故X的化学式为C2H4。(4)太阳能、水能、风能等新能源的开发和利用可以减少环境污染,还能节约化石能源,所以正确;目前的能源结构是以化石燃料为主,禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料不切合实际,所以错误;大力植树造林,禁止乱砍滥伐能通过光合作用吸收更多的二氧化碳,减缓大气中二氧化碳含量的增加,所以正确。故答案为(1)化石燃料的大量使用和森林的破坏;(2)B;(3)C2H4;(4)。【点睛】本题主要考查温室气体二氧化碳,同学们了解了二氧化碳气体产生的主要原因,以及如何减少二氧化碳气体,就会做好此题。14、盐酸 NaCl、HCl 无 NaOHNa+Cl H+OHH2

20、O Ba2+、Cl Ba2+SO42BaSO4 2H+CO32H2O+CO2 【解析】(1)由于滴加药品的过程中,pH在变小,所以该实验是将盐酸滴加到另一种溶液中;a点时,pH7;c点时pH小于7,说明盐酸过量,溶液中的溶质为生成的氯化钠和过量的盐酸;(2)HCl在水中会解离出H+和Cl,可以表示为HClH+Cl,NaOH在水中解离出Na+和OH,可以表示为NaOHNa+Cl;酸碱反应的实质是H+和OH结合生成水分子,即H+OHH2O;(3)BaCl2中含有Ba2+和Cl,因此在水中会解离出的离子是Ba2+和Cl;氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应的条件是钡离子和硫酸根离子产生硫酸钡沉淀,故该反应的实

21、质是:Ba2+SO42BaSO4;碳酸钠溶液和稀硫酸反应的条件是碳酸根离子和氢离子结合产生二氧化碳气体和水,故反应的实质是:2H+CO32H2O+CO2;故答案为(1)盐酸;NaCl、HCl;(2)无;NaOHNa+Cl;H+OHH2O;(3)Ba2+、Cl;Ba2+SO42BaSO4;2H+CO32H2O+CO2。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质的酸碱性、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键。15、锌和硝酸银的反应生成硝酸锌和银,随着反应进行溶液质量减小Zn+Cu(NO3)2Cu+Zn(NO3)2有【解析】(1)金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成

22、盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来,且金属活动性差距越大反应越易发生。将一定质量的锌粉加入Mg(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,首先发生反应,Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2,当AgNO3完全反应后,锌粉与Cu(NO3)2溶液反应,Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2 + Cu。当加入锌粉的质量小于 m1 时,是锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银,随着反应进行溶液质量减小。故答案为锌和硝酸银的反应生成硝酸锌和银,随着反应进行溶液质量减小。(2)当加入锌粉的质量在m1m2g时,是锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,反应的化学方程式为:Zn

23、+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2 + Cu。故填:Zn+Cu(NO3)2Cu+Zn(NO3)2。(3)当加入锌粉的质量大于m2时,锌过量,所得固体中含有生成的银、铜及过量的锌,向所得固体中滴加稀盐酸,锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气,有气泡产生。故填:有。【点睛】金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来,且金属活动性差距越大反应越易发生。16、D A B C 碳原子排列不同 AB 【解析】(1)活性炭具有吸附性,可以吸附冰箱中的异味,故选D;淀粉遇碘变蓝,故能使碘水变蓝的是:A;碳酸氢钠加热会生成二氧化碳,

24、碳酸氢钠也能和发酵过程中产生的酸性物质反应生成二氧化碳,故蒸馒头时常用到的物质是:B;铁锈的主要成分是三氧化二铁,稀盐酸能与三氧化二铁反应生成氯化铁和水,故可用于金属表面除锈的是C;(2)氢氧化钙能与煤燃烧产生的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:;金刚石和石墨性质不同是由于金刚石和石墨的碳原子排列方式不同;铁生锈的条件是铁与氧气、水接触,故为防止菜刀生锈,菜刀使用后可用干抹布擦干,或菜刀使用后涂植物油,均可达到防锈的目的,而用盐水浸泡则会加快菜刀生锈。故选AB。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶 CF A b 【解析】(1)由图可知,仪器的名称是锥形瓶,故填写:锥形瓶;(2)高锰酸钾制取氧气需要加热,因此,发生装置选择:C,收集较纯净氧气不用向上排空气法,因为排空气法收集的气体可能含有空气,用排水法收集氧气,因此,收集装置选择:F,故填写:CF;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填写:;(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,发生装置可以选择A或B,A装置比B装置的优点是:可以控制液体滴加速率,在制取乙炔的实验中,必须严格控制加水速度,因此,最适合制取乙炔气体

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