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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1头孢拉定是一种青霉素类抗生素,其化学式为C16H19N3O4S,下列关于头孢拉定的说法错误的是( )A由五种元素组成B相对分子质量为349C质量分数最大
2、的是氧元素D该分子中氢、氧原子个数比为19:42我国科学家屠呦呦因“发现青蒿素是治疗疟疾的特效药”而获诺贝尔奖,青蒿素化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法正确的是A相对分子质量为42B碳元素的质量分数最大C是一种氧化物D碳、氢、氧元素质量比为152253下列说法正确的是A20 1L水与1L酒精混合后得到的混合溶液的体积恰好为2LB20 1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量恰好为2gC20 1g氢氧化钠溶液中加入1g稀盐酸所得溶液质量恰好为2gD20 1g氯化钠饱和溶液中加1g氯化钠固体得到2g氯化钠溶液4阿司匹林(化学式为C9H8O4)是常用缓解轻度或中度疼痛药物,对预防心脑血
3、管疾病也有一定作用。水溶液显酸性。以下说法正确的是( )A阿司匹林属于有机物B阿司匹林由21个原子构成C阿司匹林中氢、氧元素的质量比为2:1D石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中显蓝色5下列化学方程式符合题意且书写准确无误的是A正常雨水的pH约为5.6的原因: B医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸: C高温煅烧石灰石制生石灰: D实验室用过氧化氢制取氧气: 6推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A溶液是均一稳定的混合物,碘酒均一稳定且是混合物,碘酒属于溶液B氧化钙、氢氧化钠都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化碳气体C氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素D碱溶液能使无色
4、酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱的溶液7下列说法错误的是A室内起火时不要急于打开门窗B厨房中天然气泄露,不应打开排气扇通风换气C面粉、煤粉等粉尘遇到明火不可能发生爆炸D室内着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,沿墙壁逃离着火区8己知汽车尾气中的氮氧化物(以NOx表示)是氮气与氧气在高温下反应产生的氮氧化物(NOx)等气体破坏人类生存的环境稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保等优点,和普通汽车发动机对比如下:发动机类型发动机混合气中汽油与空气的质量比发动机运转的温度尾气中CO的含量尾气中NOx的含量普通发动机1:15较高较高较高稀薄燃烧发动机1:40较低较低较低汽车尾气净化装置里装有Pd等
5、催化剂,气体在催化剂表面作用的机理如图所示结合以上信息得出的下列结论中,不正确的是()A“稀薄”的含义是指发动机混合气中的汽油含量低B稀薄燃烧发动机尾气中NOx含量减少可能是因为温度低C稀薄燃烧发动机产生的尾气中CO含量减少是因为燃烧不充分D尾气净化装置中发生总反应的化学方程式为2NO+O2 +4CON2 +4CO29宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中,正确的是( )选项宏观事实微观解释A“二手烟”会危害身体健康分子之间有间隙B无色氧气加压后变成淡蓝色液体分子发生改变C过氧化氢和水的化学性质不同原子的排列方式不同D木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接
6、触碰撞的氧分子数目不同AABBCCDD10芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应: 下列说法不正确的是()A反应属于置换反应BNa2SiO3中Si为+4价CNa2CO3和CO2均属于有机化合物DSi和SiO2在一定条件下可以相互转化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11某食用盐是取自深埋地下千余米的岩盐为原料,用先进工艺精制而成在实验室若将5.0g该岩盐溶解、过滤和_等步骤,初步提纯后,得到4.0g精盐,其产率为:_%每百克食用盐中还需添加亚铁氰化钾1mg,其作用是:_现有一批采用此岩盐精制所得的食用盐,其主要成分(按质量分数计)
7、是氯化钠60.0%、氯化钾40.0%请列式计算该批食用盐中钠元素质量分数比纯氯化钠中钠元素的质量分数低多少_(计算结果精确到0.1%)?三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据如图所示的实验过程和所提供的数据计算(假设恰好完全反应)。(1)样品中碳酸钾的质量分数_(写出计算过程)。(2)反应后所得滤液中氯化钾的质量为_g四、简答题(本大题共2小题,共8分)13化学与生活密切相关,请你用化学知识解释下列现象:今天是豆豆爸爸的生日:妈妈为爸爸斟了一杯白酒,豆豆远远就闻到了酒的特殊香味,请从微观的角度解释能闻到香味的原因_。豆豆帮忙点燃了生日蜡烛,蜡烛在燃烧过程中发生了_。(填字母)a物理变化
8、b化学变化 c既有物理变化,又有化学变化 爸爸许愿后大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的原理是_。面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的营养素为_。14石蕊、酚酞等酸碱性指示剂不仅可配制成溶液,还要以制成试纸使用。例如,将石蕊制成浅红色的试纸,遇碱性溶液会变蓝色,制成浅蓝色的试纸遇酸性溶液会变红色;而无色的酚酞试纸遇碱性溶液会显红色。根据上述信息回答下列问题:(1)能不能用石蕊、酚酞的溶液或试纸检验溶液的酸碱性强弱的程度?为什么?_(2)石蕊试纸或酚酞试纸可以用蒸馏水润湿后来检验物质的酸碱性,为什么用pH试纸检验物质、酸碱性强弱时不能先将其用蒸馏水润湿?_五、探究题(本大题共2小题,共13分
9、)15某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中该反应的化学方程式_定性探究实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?针对疑问大家纷纷提出猜想甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由_(1)丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管
10、中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_为了验证其余猜想,各组同学取烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分别进行如表三组探究实验实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色,与标准比色卡比照,得pH7_产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予了肯定同时也指出上述三个实验探究中存在两处明显错误,请大家反思同学们经过反思发现了这两处错误:实验操作中明显的一处错误是_
11、;实验方案探究中也有一个是不合理的,这个方案是_(选填、),不合理的原因是_实验后,老师又带领大家从微观的角度来理解此反应的实质,请你和同学们一起在如图反应后的方框中补画未画全的微粒_II定量探究取上述(演示实验)反应后烧杯中的溶液100g,设计如图实验:试计算上述(演示实验)反应后溶液中Na2SO4的质量分数是_?(列出计算过程)16学习化学知识和技能,可以帮助我们鉴别和检验物质。在实验室鉴别白酒与白醋,可采用的方法是_。现有两瓶失去标签的无色溶液,其中一瓶是氢氧化钙溶液,一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们,同学们设计了如下实验方案:先给两瓶溶液贴上标签A、B,然后分别取样进行实验。请将横线部分填写
12、完整:加入的试剂现象结论方案1二氧化碳A中出现白色浑浊,B中无明显现象。A是_溶液,B是另一种溶液。方案2碳酸钠溶液_。方案3试剂X写出方案1中发生反应的化学方程式_。在鉴别物质时,要先分析物质的性质,然后选择恰当的试剂,必须产生不同现象才能达到鉴别物质的目的。完成方案3,请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X _。(填序号)酚酞溶液 pH试纸 镁 氧化铜 稀硝酸 氢氧化铜 氯化镁溶液 硝酸钡溶液小华同学对方案2进一步探究,设计了如下实验方案:溶液C和溶液D混合,可能会出现以下三种情况:有沉淀产生时,写出其中发生反应的化学方程式_。有气泡冒出时,可通过现象反推出溶液C中的溶质是
13、_。无明显现象时,混合物E中一定含有的溶质的化学式_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、由化学式可知,该物质是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成的,故A正确;B、该物质的相对分子质量=1216+119+143+164+32349,故B正确;C、C16H19N3O4S中C、H、N、O、S 元素的质量比=(1216):19:(143):(164):32,由此可知质量分数最高的是C元素,故C错误;D、由化学式可知,该分子中氢原子、氧原子的个数比为19:4,故D正确。故选C。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素
14、的质量比进行比较,既快捷又准确。2、B【解析】A、由青蒿素的化学式可知,相对分子质量为,选项A错误;B、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为,质量比=质量分数之比,由此可见,其中碳元素的质量分数最大,选项B正确;C、氧化物只含有两种元素,故青蒿素不属于氧化物,选项C错误;D、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为,选项D错误。故选B。【点睛】氧化物是只含有两种元素,且其中一种元素为氧元素的化合物。3、C【解析】A、分子之间有间隔,常温下将1L水与1L酒精混合后,水分子和酒精分子要进入彼此的分子间隔中,而使总体积小于2L,故不正确;B、根据镁和稀硫酸反应的化学方程式:Mg+H2SO4MgSO4+H
15、2,镁和硫酸反应的质量关系为24:98,况且该反应中还生成了氢气,所以后得到质量不能为2g,故不正确;C、根据氢氧化钠溶液与盐酸反应生成氯化钠和水,可以知道,1g氢氧化钠溶液中加入1g稀盐酸所得溶液质量恰好为2g,故正确;D、根据饱和溶液的定义可知,溶液既已饱和,在不改变温度和溶剂的质量的情况下是不能再溶解该溶质的,故不能得到2g氯化钠溶液;故错误。故选:C。4、A【解析】A、由阿司匹林的化学式可知,阿司匹林是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,属于有机物,选项说法正确,故符合题意;B、阿司匹林是由阿司匹林分子构成的,1个阿司匹林分子是由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成的,则1个阿司匹林分
16、子中含有21个原子,选项说法错误,故不符合题意;C、根据化合物中,元素质量比等于相对原子质量与原子个数乘积比可得,阿司匹林中氢、氧元素的质量比为(18):(164)=1:8,选项说法错误,故不符合题意;D、阿司匹林的水溶液显酸性,根据石蕊溶液遇酸性物质变红的原则可知,石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中显红色,选项说法错误,故不符合题意;故选A。5、A【解析】A、由于二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。该反应的化学方程式为:,符合题意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合题意;C、反应物是固体,生成物二氧化碳是气体,应在二氧化碳的化学式的后面加上气体符号。不符合题
17、意;D、该化学方程式没有配平,不符合题意。故选A。6、A【解析】A. 溶液是均一稳定的混合物,碘酒均一稳定且是混合物,碘酒属于溶液,选项正确;B. 氧化钙、氢氧化钠都具有吸水性,但氧化钙遇水生成氢氧化钙,氢氧化钙和氢氧化钠都与二氧化碳反应,它们都不能用来干燥二氧化碳气体,选项错误;C. 氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,但盐中不一定都含有金属元素,如氯化铵,选项错误;D. 碱溶液能使无色酚酞溶液变红,使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠是盐,溶液能使酚酞试液变红,选项错误。故选A。7、C【解析】A. 室内起火时不要急于打开门窗,否则空气进入,增大了氧气的浓度,会燃烧更旺,此选项
18、正确;B. 厨房中天燃气泄露,不应打开排气扇通风换气,因为电器在开或关的过程中,可能会形成电火花,引起爆炸,此选项正确;C. 面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸,此选项错误;D. 室内着火时,用湿毛巾捂住口鼻,沿墙壁逃离着火区,此选项正确。故选C。8、C【解析】A、表中第一列中数据可知稀薄燃料发动机混合气中的汽油含量比普通发动机的汽油含量低,所以稀薄”的含义是指发动机排出的混合气体中氮氧化物含量较低,故A说法正确;B、稀薄燃烧发动机运转的温度比普通发动机的温度低,故B说法正确;C、稀薄燃烧发动机产生的尾气中CO含量减少是因为在汽车尾气净化装置里装有Pd等催化剂,气体在催化剂表面作用下和空气中
19、的氧气、一氧化碳反应生成氮气和二氧化碳,故该说法不正确;D、汽车尾气净化装置里装有Pd等催化剂,气体在催化剂表面作用下和空气中的氧气、一氧化碳反应生成氮气和二氧化碳,故尾气净化装置中发生总反应的化学方程式为2NO+O2 +4CON2 +4CO2故说法正确。故选C。9、D【解析】A、“二手烟”会危害身体健康,微观实质是分子在不断运动,故A不正确;B、无色氧气加压后变成淡蓝色液体,分子之间的间隔改变,分子不发生改变,故B不正确;C、过氧化氢和水的化学性质不同,过氧化氢和水是由分子构成的,则是分子的排列方式不同,故C不正确;D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,原因是碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧
20、分子数目不同,故D正确。故选D。10、C【解析】A、反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项说法正确。B、钠元素显+1价,氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)2+x+(-2)3=0,则x=+4价,故选项说法正确。C、Na2CO3和CO2均属于无机化合物,故选项说法错误。D、Si+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO,Si和SiO2在一定条件下可以相互转化,故选项说法正确。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、蒸发; 80 预防缺铁性贫血 15.7% 【解析】(1)若将5.0g该岩
21、盐溶解、过滤和蒸发等步骤,初步提纯后,得到4.0g精盐,其产率为:;(2)向食用盐中添加亚铁氰化钾的作用是:预防缺铁性贫血;(3)该批食用盐中钠元素质量分数比纯氯化钠中钠元素的质量分数低:故答案为(1)蒸发,80;(2)预防缺铁性贫血;(3)15.7%。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、92% 1.61g 【解析】解:设固体混合物中K2CO3质量为x,生成KCl质量为y解得x=13.8g y=14.9g碳酸钾的质量分数=100%=92.0%反应后所得溶液中氯化钾的质量=15g-13.8g+14.9g=16.1g答:(1)样品中碳酸钾的质量分数为92%;(2)反应后所得溶液中氯化钾的质量
22、为16.1g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子是在不断运动的 c 使温度降到可燃物着火点以下 糖类 【解析】(1)妈妈为爸爸斟了一杯白酒,豆豆远远就闻到了酒的特殊香味,从微观的角度解释能闻到香味的原因:分子是在不断运动的;(2)蜡烛熔化属于物理变化,蜡烛燃烧生成二氧化碳和水属于化学变化,故填:c; (3)爸爸许愿后大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的原理是使温度降到可燃物着火点以下。(4)面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的营养素为糖类。14、不能,它们只能定性判断溶液的酸碱性 pH试纸用蒸馏水润湿后相当于对待测液进行了稀释,影响测定结果 【解析】(1)不能用石蕊、酚酞的溶液
23、或试纸检验溶液的酸碱性强弱的程度,因为它们只能定性判断溶液的酸碱性。(2)pH试纸用蒸馏水润湿后相当于对待测液进行了稀释,影响测定结果。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、H2SO4+2NaOH=Na2SO4 +2H2O 猜想四不合理,H2SO4和NaOH会继续反应,不可能共存 NaOH 有气泡产生 将pH试纸直接放入待测液测pH 生成的Na2SO4也会与BaCl2反应产生白色沉淀,不一定是由过量H2SO4引起的 10.65% 【解析】学生板演硫酸和氢氧化纳反应生成硫酸钠和水,化学方程式为H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;故填:H2SO4+2NaOH=Na2SO4 +2H
24、2O猜想硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酸或碱可能过量,但不能同时过量,因为酸碱不能共存,会继续反应,故猜想四不合理;故填:猜想四不合理,H2SO4和NaOH会继续反应,不可能共存继续实验(1)硫酸铜和氢氧化钠反应能生成氢氧化铜蓝色沉淀,因此溶液中滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有氢氧化钠。故填:NaOH(2)碳酸钠和硫酸反应能生成二氧化碳气体,会看到溶液中有气泡冒出;故填:有气泡产生评价反思(1)根据图示操作判断,检测溶液的pH时,pH试纸不能伸入溶液中,应用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH试纸上;故填:将pH试纸直接放入待测液测pH(2)检验一种物质时要排除其他物质的干扰,硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀,故不能证明溶液中一定存在硫酸;故填:;生成的Na2SO4也会与BaCl2反应产生白色沉淀,不一定是有过量H2SO4引起的剖析本质由三组探究实验可得,实验后,溶液中
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