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文档简介

1、2022年2022年终第一学期学校教学工作总结范文一学期来，我校教学工作在学校的直接领导下，以教学工作方案和学校工作思路为指导，认真落实学校教学工作方案。以教学质量建立为中心开展工作。本学期教学各项工作开展得有声有色，较好地完成初期制定的各项任务，现就本学期的教学工作总结一、求真务实，加强了学校教学常规工作的管理抓好常规管理是办好学校的根底。抓好教学常规管理是顺利地进展教学改革的前提。开学初，要求每位老师制定工作目的，明确工作任务;期末，对到达目的的老师进展奖励，树立了教学典范，增强了老师间的竞争意识。每学期要求老师开学有方案，期末有总结，全学期有学生成绩记载和试卷分析p 。业务学习，备课、上

2、课、辅导、作业的布置与修改以及听课、评课、考察，均是教学管理的一局部，本学期，我校标准了老师的教学行为，建立良好的教学秩序，推动了课改的开展。2、在备、讲、辅、批、改、评、考七个教学环节上对老师的要求及监视检查，都作了明确而且详细的规定，标准了老师的教学行为，使每个老师认真做到教学纪律严明，教学行为严谨，教学秩序严格。促使学校老师认真备课、认真上课、认真辅导、认真修改、认真组织考评。3、标准了老师的教学行为，学校坚持每周检查各科组老师的工作方案落实情况，标准了老师的备课，要求老师提早备课，遵守课堂教学要求，杜绝了老师在教学上的盲目性和随意性。二、注重实效，进步教学质量教学质量是学校的生命线，教

3、育质量的优劣直接影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。本学期，学校通过对各班各科进展中段检测的方式摸底，深化分析p 各班现状。根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析p 问题的根，增强老师的质量意识，寻求科学合理、实在有效的进步教学质量的对策。再通过老师对单元检测的反思全面理解常规教学中存在的问题。同时举行期中自查表彰，对有进步的班级及学生进展表彰。学校进展了两次备课、作业等常规的教学检查，全方位理解老师的教学情况。加大了力度，让“质量是生命线的口号深化人心，把教学质量与评优、考核联络起来，加强老师的质量意识和责任意识。三、开展各类活动，重视学生素质培养为了使学生各方面都得到全面开展，我校下大力气加强对学生素质的培养，9月份开展了&“爱心捐赠”、“经典诵读”等活动以及培养学生知识技能的各项竞赛，从人力到物力，我们做了大量的工作，老师们也付出了辛勤的劳动，获得的成绩有目共睹，老师们士气高涨，学校的教学风气焕然一新。当然，成绩只能说明过去，我们再肯定成绩的同时，更看到了存在的差异和缺乏。老师的自身素质和综合才能参差不齐，老师资的分配不尽合理，个别班个别科的教学质量还有待进步。在今后的工作中，我们还必须努力，发扬优点，正视缺乏，克制困难，迎难而上，努力把教学工作做得更好更扎实。相信有上级领导

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