部编版三年级复习测试练习下册语文期末试卷

1、部编版三年级复习测试练习下册语文期末试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.读拼音，写词语wnynshuidohtuhungkngbozng_pifxnluxnshuwkohu_2.判断划线字的读音是否相同。1.（1）降落投降2.（2）重新重复3.（3）教育教室4.（4）方便便宜3.我积累了很多好词语，我一定能填对受_无穷_不及待无影无_和颜_色_雀无声游人如_请再写出两个你积累的四字词语（不能重复试卷里出现的）_、_4.给多音字组词。载zi_zi_大d_di_降xin_jin_5.按要求写句子风筝飞上了蓝天。（扩句）我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）大片大

2、片的雪花飘落下来。（改为比喻句）万丈阳光把他的脸照得红红的。（改为“被”字句）6.按课文内容填空，并解释划线的词1.（1）碧玉妆成一树高，_。碧玉：_。妆成：_。一树：_。2.（2）等闲识得东风面，_。等闲：_。东风：_。3.（3）“亡羊补牢”告诉我们_。寓意是_。4.（4）乞巧：是汉族岁时风俗，农历_夜，穿着新衣的少女们在庭院向_。7.按要求写句子1/4当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。（改病句）儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。（缩句）这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。）8.课文回顾。根据课文内容连线。万壑树参天_

3、穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月_报得三春晖谁言寸草心_亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅_礼轻情意千里送鹅_千山响杜鹃听到消息后，居民们纷纷走出家门，_严寒，_漫天飞舞的大雪，_冻得坚硬的山路，_寻找冻僵的燕子。太阳有_、_和_三大特点。“太阳会发光，会发热，是个大火球”。这是_句。它把_比作_。“等闲识得东风面，_。”是宋代诗人朱熹_中的诗句。9.在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事请用简短的语言写下来。10.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上_忽然，他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来，擦了擦小朋友身

4、上的水。_一个下雨天，路上很滑。_王明打着雨伞，向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。11.在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。铅笔橡皮削笔刀笔盒鼻子眼睛嘴巴耳朵小兔小猴大象大灰狼二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.（1）用“_”画出描写荷叶的句子。这句话中“_”写出了荷叶颜色美；_写出了荷叶的形态

5、美；_写出荷叶多和密。2.（2）“冒”在字典中的解释有：不顾危险；不加小心；向外透、往上升；用假的当真的。文中“冒出来”的“冒”指的是_。（填序号）对于“冒”字，以下说法合适的是_1.白荷花生命力旺盛。2.白荷花很多很香。3.作者感到惊喜，喜爱白荷花。4.荷叶多又密。2/43.（3）大胆想象，连一连：才展开两三片花瓣儿_热情奔放的姑娘花瓣儿全都展开了_即将诞生的婴儿花骨朵儿_羞涩娇媚的少女13.读课文大象保姆，回答问题。本文讲述了_的故事，赞扬了_的精神。14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树

6、、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。

7、”C.，“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙B.别的小树小草的帮忙C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D.小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C.自己细细的藤儿D.翠绿的叶子和金色的笑话4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵B.又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵C.生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵D.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作(30分)15.习作（从以下两个题目中任选一个）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有