合作!竞争ppt课件

1、竞争对人的开展和社会提高有促进作用竞争给我们现实的追求目的，赋予我们压力和动力，能最大限制地激发我们的潜能，提高学习和任务的效率；竞争能使我们客观地评价本人，发现本人的局限性，提高本人的程度；竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。竞争的“利我们参与竞争的目的：超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高任务效率，取长补短，共同提高。2、协作是事业胜利的土壤。任何事业的胜利，都需求良好的协作。现代经济的开展、社会的调和、科技的辉煌等都是协作的结果。协作能聚集力量、启发思想、开阔视野、激发发明性，并能培育同情心、利他心和奉献精神。精诚协作会使我们分享到胜利的愉悦，互助互惠能让我们

2、获得更大的胜利。1、个人的力量毕竟是有限的，我们只需与他人协作，才干有面对困难的勇气和战胜困难的力量。协作的意义缘由：第二框 协作！竞争！协作与竞争的关系 美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把6只猴子分别关在3间空房子里，每间两只，房子里分别放着一定数量的食物，但放的位置高度不一样。第一间房子的食物就放在地上，第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂在房顶。数日后，他们发现第一间房子的猴子一死一伤，伤的缺了耳朵断了腿，奄奄一息。第三间房子的猴子也死了。只需第二间房子的猴子活的好好的。 为什么只需第二个房间里的猴子活了下来？他从中悟出了什么道理？ 协作

3、与竞争，是相互依存，他中有我，我中有他。协作与竞争的关系是怎样的？请问： 所以，我们要学会“在协作中竞争，“在竞争中协作，竞争协作求双赢。请大家看p96页资料回答以下问题1、该班同窗的协作表如今哪里？竞争表如今哪里？2、假设该班只需在协作，而没有竞争将会是怎样的，他们会有如今这么优秀吗？二、在协作中竞争 一方面，团体的通力协作鼓励各个成员间相互竞争； 另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。在协作中竞争的内涵有两个方面。提高团体竞争力团体通力协作成员间相互竞争 整个学校要在协作中加强竞争! 整个班级要在协作中加强竞争! 我们学会在协作中竞争，才干到达充分地协作和合理地竞争。竞争与协作的调

4、和交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地提高。在协作中竞争的意义: 3、该班同窗在协作中竞争，对班里的同窗有什么益处？ 在初二某班，一方面大家与兄弟班级的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使，团结互助。同时，班上同窗在学习中开展竞赛，小刚却遇到了一些困惑：情景一：小刚在班级中比较缺乏自信，每次有入团、竞选班委之类的都很少参与，他以为本人不擅长表达，担忧同窗不选他，其真实同窗们眼里，他很担任任，性格也不错，非常适宜做班委，假设他是他的好朋友，他计划怎样来劝劝他呢？(1)我们要擅长找准本身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。3、如何在协作中竞争?想一想情景二：小刚发现本人每次在考试前复习总是比较

5、乱，考试结果也不理想，而同桌小明那么是把时间规划得很好，井井有条，考试成果也比本人好很多。请他为小刚出出主意。2在协作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。 取长补短、携手共进，是我们在协作中竞争的目的。3、如何在协作中竞争? 3在协作中竞争，倡导一种全新的竞争理念：不以成败论英雄。 胜利与失败是相对的。面对竞争的胜利，应再接再厉、更进一步；面对竞争的失败，应总结阅历、奋起直追。情景三：终于，小刚在他人的协助下，经过本人的不断努力，在这次月考中考出了好成果，看到那些同窗都被本人超越了，他非常开心，以为本人就没有对手了，看不起身边的同窗，而以前协助过本人的小明这次由于考试不理想而非常伤心，成天

6、学习没有自信心。请他赞同上述两人的行为和态度吗，为什么？3、如何在协作中竞争? 上帝向一个人许愿说：“我可以满足他的三个愿望，但有一个条件，他在得到他所要的东西的时候，他的竞争对手将得到他所要的东西的两倍。于是这人开场提出本人的愿望，第一个和第二个愿望都是一大笔财富，第三个却是“将我打个半死。笑话-三个愿望 阐明了人们的竞争认识剧烈。但这种竞争好不好?如何在竞争中协作?三、在竞争中协作 乌龟和兔子商定进展第二回合竞赛，为公平起见，乌龟和兔子各自决议一半赛跑道路。 乌龟说：“赛跑道路中，该当有一条河，让兔子游过不去。 兔子说：“赛跑道路中，该当有一道坎，让乌龟爬不过去。 按照龟兔制定的赛跑道路，

7、竞赛的结果是什么？谁都赢不了竞赛，也就是乌龟和兔子都是失败者，这样的结果是不能让乌龟和兔子称心的。 那么龟兔应该怎样做才干保证他们都到达终点？竞争中也需求协作，竞争的目的不在于置对手于死地，而在于相互学习，相互促进，共同提高，协作的越好，胜利的能够性也就越大。所以要在在竞争中学会协作，这样利人利己。 那么龟兔应该怎样做才干保证他们都到 达终点？，想想他们两家的行为可取吗？看看从这个视频中他领悟到了什么？ 如何在竞争中协作? 1、 “在竞争中协作应表达“双赢的原那么，相互促进、共同提高，这才是竞争中协作的真理。 某人死后被上帝领去观赏。在地狱里，他看见一切的人都围着一口锅，锅里的食物丰盛诱人，但

8、由于独一可以用来进食的工具是一把特别长的勺子，必需依托他人才干享用美味，因此，一切人都挤在锅边却饿得头昏眼花； 而在天堂里，他看见了同样的设备但却是不同的场景这里的每个人都自动给他人喂食，同时也获得他人给他的协助。他们个个红光满面，神采飞扬。 故事欣赏：地狱与天堂 从前，有一位长者听到五个手指在议论： 大拇指说：我最粗，干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。 食指说：大拇指太粗，中指太长，无名指太细，小拇指太短，他们都不行。 中指说：我的个子最高，只需我一个人就能做很多事。 无名指说：真厌恶，大家都不给我一个名字，我真不情愿和他们在一同。 小拇指说：他们长得那么长、那么粗，有什么用？我是小而

9、灵，我的作用最大。 长者听了他们的对话，语重心长地对他们说：他们都说本人最有用，那么我就请他们来比一比，看看究竟谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗，其中一只里面放了一些小豆子，要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。谁的身手最大? 2、应学会处置好本人与他人的关系。如何在竞争中协作? 1、学会欣赏他人，发现他人的优点，谦虚向他人学习； 在竞争与协作中，怎样处置好本人与他人的关系？ 2、学会了解和体谅他人；3、要站在对方的位置上思索，以诚相待，协助他人，求得共同开展。 日本人流行一句话：“一个中国人可以干得过一个日本人，但三个中国人却干不过三个日本人。 中国也流传着一句话：“一个和尚担水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。 这阐明中国人在竞争中协作缺乏什么精神？请他思索 团队精神是团队内部构成的上下一致、相互支持、亲密协作、无私奉献的群体精神。3、“在竞争中协作需求构成团队精神！ 团队精神的中心是集体主义，是协作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。中国获男子10米气步枪团体金牌 胜利浅笑中国队获女子气步枪团体赛金牌体操男团中国摘金 第九次问鼎亚运会冠军08年奥运会体操队中国摘金 个人的胜利不是最终的胜利，团队的胜利才是最终的胜利。 在充溢竞争的现代社会，