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文档简介

1、教师傅丽娟年级七年级科目政治学校惠东实验 中学授课课题8. 1勿为小恶学 生 分 析七年级学生所掌握的法律知识并不多，对法律方面的问题 了解不深。他们往往认为违法就是犯罪，而我们不会犯罪， 所以犯罪离我们很远。教材分析本节内容主要讲违法的含义，犯罪的三个基本特征。以及 一般违法与犯罪，二者在违反的法律、对社会的危害，应受 到的惩罚方面的界限。教 学 目 标通过学习，了解违法犯罪的基本知识，知道一般违法与犯 罪的区别，在思想上树立避免犯罪的观念。教学 策略先学后教，当堂训练教学 重难 点一般违法与犯罪的区别教学过程设计教学流1程复习导入新课，板书课题：多媒体投影8、1 （第一果时）一般违法与犯罪

2、的区别（2分钟）出示学习目标：（1分钟）教师：同学们，今天一起来学习一般违法与犯罪的区别教多媒体显示学习目标：1、了解违法犯罪的基本知识。2、知道一般违法与犯罪的区别。情感、态度与价值观：通过学习法律知识，懂得法律划定的界线，行为上遵守法学 律，而不能违法犯罪。三、自学指导。（2分钟）1、学生看书一般违法与犯罪的区别2、学法指导：A.自读理解，围绕目标逐个地解决问题。B.同 桌或前后讨论疑难。C.学会做“记号”在正确答案下划线。四、先学。（10分钟）出示自学指导：流、案例分析。、什么是违法行为？、一般违法行为的特征。、犯罪的三个基本特征。、犯罪的含义？1、学生认真看书，自学过程中完成以上问题。

3、教师巡视并督促每个学生认真自学程 2、学生解决问题的过程，同桌或前后桌讨论。3、采用提问方式，检查学生自学的效果五、后教（15分钟）1、学生更正教 提出问题，让更多的学生回答。如发现错误的，由学生更正（更多的让中差生尤其后进生回答更正）2、讨论。过渡：到底谁对谁错呢？下面请大家讨论，还要说出“为什么。学如：吸毒是一般违法还是犯罪？有的同学认为是一般违法，有的同学认为是犯罪。教师：哪个对呢？为什么？学生回答：吸毒是一般违法行为。如果一个人只 吸毒，没有去偷、抢劫、危害他人的身体健康，没有触犯刑法就不 流构成犯罪。教师总结。我国法律明确规定： 吸毒违法，贩毒有罪。小结：同学们，今天我们学习了 一般违法与犯罪的区别，现在大家总结具体有哪些内容。（学生总结）六、当堂训练（15分钟）教师：现在我们运用新学知识，完成课堂作业。（要求学生 程把书合上，独自完成）当堂检查学生完成的情况，（同桌互相交换改正）发现疑问提 出来，大家讨论解决。充分调动学生的积极性，使学生踊跃融入课堂学习中，学 反

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