七年级生物上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环作业检测习题(含答案解析)(155)

1、七年级生物上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环作业检测习题（含答案解析）关于绿色植物在生物圈中的作用以下哪项是最佳选项（ ）A 促进生物圈水循环，防止环境被破坏B 能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量C 对维持大气中碳氧平衡发挥了重要作用D 绿色植物在以上三项中对维持生物圈的动态平衡都有重要作用【答案】 D【解析】绿色植物的作用主要体现在： 能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源； 绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-

2、氧平衡； 绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环，因此选项 D 说法正确。二、多选题72 在观察叶片的表皮永久装片时， 看到有叶绿体的细胞是 （）A 上表皮细胞B 下表皮细胞C 保卫细胞D 叶肉细胞【答案】CD【解析】上表皮中的细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，具有保护作用，属于保护组织， A 不符合题意；下表皮中的细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，具有保护作用，属于保护组织， B 不符合题意；保卫细胞主要分布在表皮，含有叶绿体，但是数量相对较少， C 符合题意；叶片中的叶肉是叶片最发达、 最重要的组织， 叶肉包括栅栏组织和海绵组织，都含有较多的叶绿体。 D 符合题意。故选 CD 。73

3、 下列关于绿色植物生理作用的叙述中， 正确的是 （）A 呼吸作用的实质是合成有机物，释放能量B 绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳一氧平衡起了重要作用C 水分是植物进行光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于光合作用D 绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈水循环【答案】 BD【解析】【分析】（ 1 ）绿色植物在生物圈中的作用： 是食物之源； 能稳定大气中碳氧平衡； 能稳定生物圈的水循环等。 （ 2 ） 呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程。 （ 3 ）植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二

4、氧化碳的含量相对稳定。【详解】呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物 +氧-二氧化碳 + 水+ 能量。因此呼吸作用的实质都是分解有机物，释放能量， A 错误；植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳- 氧平衡起了重要作用， B 正确；水分是植物进行光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于蒸腾作用， C 错误；绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环， D正确。【点睛】绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点，应注意掌握。74 盐碱地里栽种的植物不易成活的主要原因是A 植物根细胞失水B 土壤溶液浓度小于根细胞的细胞液浓度C. 土壤里

5、肥料太少D . 土壤溶液浓度大于根细胞的细胞液浓度【答案】AD【分析】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。【详解】盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱，土壤溶液的浓度较高， 土壤溶液的浓度大于根细胞的细胞液浓度，因此植物根细胞 就会失水，导致根不能吸水而影响植物的生长。故AD符合题意。【点睛】关键是掌握植物细胞吸水和失水的原理，即可答题。75 .如图是根尖结构示意图，下列有关说法正确的是（）A .区域1具有保护作用B.区域4的细胞内有大液泡C.根的长长是区域2和3共同作用的结果D 沙漠植物一般根系发达，是对环境的一种适应【答案】 CD【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是 4 区根冠、 3 区分生区、 2 区伸长区、 1 区成熟区。【详解】1 成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，是根吸收水和无机盐的主要部位，故A 不正确； 4 是根尖的根冠，根尖最先端的帽状结构，有保护作用，分生区细胞细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，内有大液泡， B 不正确；幼根的生长要靠2 伸长区的细胞体积的增大和3 分生区的细胞数量的增多，C 正确；能在沙漠中生活的植