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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8北师大五年级下学期语文期末考试检测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 拼音写词。 sh y bi h xin q sh ho wng sho n hu qng chng yn wi 二、 字音法庭。(为带点字选择正确的读音,用“”标出)内蒙古(mn mn) 着急(zh zho) 盛开(shn chn)双眸(m mu) 买种(zhn zhn) 空地(kn kn)冠军(un un) 抵御(y xi)三、 给形近字组词。索(_)岷(_)庙(_)绷(_)瞄(_)素(_)抿(_)届(

2、_)棚(_)描(_)四、 先补全词语,再完成练习。眉(_)眼(_) 无(_)无(_) 成(_)立(_)眼中(_) (_)五(_)十 (_)(_)不舍1比喻心中最厌器、最痛恨的人的词语是_,由这个词语,我想到了和它意思相近的词语_;类似这样的三字俗语,我还积累了_、_。2下列词语与画“ ”的词语结构不相同的一项是(_)A损兵折将 B捕风捉影 C亭台楼阁 D斩钉截铁3选词填空:早年间爷爷迫于生计_地离开了家乡,中年时在外地_,如今六十多年过去了,他仍对故乡念念不忘。五、 选词填空。居然 果然 当然 竟然1这件事既然是我做错了,后果(_)我来承担。2干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(_

3、)一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。3他搜索一遍,(_)连一个芝麻大小的粉点也没发现。4曹小三(_)看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。六、 句子加工厂。1他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)_2海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。(改为“被”字句)_3海力布急的掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。(改为转述句)_4咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)_七、 按课文内容填空。1.分布在银河两侧的_星和_星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出_这个充满传奇色彩的民间故事。我读过的民间故事还有_。2

4、.猎人海力布这个故事讲述了一个猎人,名叫_,他热心_,每次打猎回来,总是把猎物分给_,自己只留下_的一份。最后为了救乡亲们,他变成了_。3.乞巧一诗是_朝的_写的,诗的后两句是_, _。借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的_,秦观的_。八、 阅读理解。秘密有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(n)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fi b)退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总

5、有一样要凑合。“这个孩子特别懂事一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(ni)嚅(r)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支

6、铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1联系上下文给加点词语选择恰当解释。(在序号前面画“”)菲薄:(1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起2对文中画横线的句子理解正确的一项是( )A全体同学对这件事都有疑义

7、B全体同学对这件事都没有疑义C只有一个同学对这件事有疑义3短文第(_)和第(_)段围绕“秘密”具体写了一件事。4短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?_5短文中的小男孩是一个_的孩子。6想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(不少于40字)_九、 阅读与理解。鸟的天堂节选起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见笫二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点

8、儿留恋。昨天是我的眼晴骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1这篇文章的作者是_。2文中画线部分写了鸟声、鸟影让人_,写了鸟的形态:_、_;颜色:_、_;还写了鸟的不同姿态:_、_、_。3选文画线部分主要写出了_。4联系上下文理解句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这个句子中第一个“鸟的天堂”指_。5“天堂”在这句话中解释为( )A人死后灵魂居住的永享幸福的地方。B比喻幸福美好的生活环境。十、 习作。你在学习和生活中一定交了很多朋友。你觉得谁才是你真正的朋友呢?你是通过哪件事感受到他(她)对你的友情的?请以“我的真朋友”为题写一篇习作。要求:通过具体事件的描写,突出人物品质和你俩之间真正的

9、友谊。_答案1、适宜白鹤嫌弃嗜好望哨恩惠清澄韵味2、mn zho shn mu zhn kn un y3、索取 岷山 寺庙 绷脸 瞄准 素颜 抿嘴 换届 牛棚 描述4、开 笑 拘 束 家 业 钉 一 一 恋 恋 眼中钉 肉中刺 绊脚石 墙头草 C 恋恋不舍 成家立业 5、当然 果然 居然 竟然6、他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。 搬家的事情被海力布说得清清楚楚了。 海力布急的掉下眼泪说他可以发誓他说的话千真万确。 咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,难道搬家是那么容易的吗?7、牵牛; 织女; 牛郎织女; 白蛇传; 孟姜女哭长城; 海力布; 帮助别人; 大家; 很少; 一块石头

10、; 唐; 林杰; 家家乞巧望秋月; 穿尽红丝几万条; 秋夕; 鹊桥仙;8、1(1)2B3 4短文写了老师与小男孩之间的秘密。“秘密”的内容是老师用铅笔给小男孩批改作业,如果作业全对,老师只写“优秀”两个字。5懂事、善良、刻苦努力6老师,谢谢您!当年您默默地帮助我,维护了我的自尊心,并激励我更好地成长。我也要像您一样,学会帮助他人。9、1巴金2 应接不暇 大的 小的 花的 黑的 站在树枝上叫 飞起来 扑翅膀 3群鸟争鸣的热闹情景4大榕树5B10、范文:我的真朋友我人生中的必需品,我相信,每一个人都会有一个可以陪你喜、怒、哀、乐的真朋友。我就有这样一个真朋友朱琳。朱琳和我是在学校门口的小餐桌认识的

11、,从三年级开始,我们都因为性格孤僻,不愿意和别的小朋友疯,所以才成为了无话不谈的好朋友。她很可爱,她有一头乌黑的头发,一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,虽然是单眼皮,但她的睫毛很长,一个塌鼻子在她的脸上显得小而可爱。朱琳笑起来美。记得以前我们在小餐桌举行过唱歌比赛、跳长绳比赛、踢毽子比赛令我记忆最深刻的是唱歌比赛,我和朱琳的配合赢得了比赛第一名。当时是这样的:三年级的某一天,我和朱琳闲着没事干。就参加了一个无意义性的唱歌比赛。我们自由搭配分了组,一共有三个组,我和朱琳一组,其他两组我也不记得了。我和朱琳“合谋”选了一首小酒窝。我们俩商量好了,前面分着唱,后面合起来唱。本来是像我们“和谋”好了的那样,可是后来,怪我嘴快,没到合唱时我合唱了。这让朱琳目瞪口呆,她虽嘴在唱,可眼睛睁大了瞪着我。我认识到了我的错误,便不再唱了,可这时偏偏又到了合唱的时候。唉,我又开口唱了。当时心里想着:完了,完了,这回糗死了,怎么办啊!都被我搞砸了!直到唱完,我才跟朱琳说了一声:“对不起”让我意料之外的是,朱琳却说:“没关系,这只是一场

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