初中物理竞赛专题五-力的合成与分解(小专题)_第1页
初中物理竞赛专题五-力的合成与分解(小专题)_第2页
初中物理竞赛专题五-力的合成与分解(小专题)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 3竞赛专题五 力的合成与分解模块一力的合成例1 小娟、小明两人共提一桶水匀速前行，如图所示，已知两人手臂上的拉力大小相等且为 F ，两人手臂间的夹角为 ，水和水桶的总重力为 G ，则下列说法中正确的是 ( ) A 当 为 120 时， F GB 不管 为何值， F C 当 0 时， F D 越大时 F 越小例2 6 个力的合力为 F 1 ，若去掉 1 N 的那个分力，则其余 5 个力的合力为 F 2 . 则关于 F 1 、 F 2 的大小及方向表述正确的是A F 1 0 ， F 2 0B F 1 1 N ，方向与 1 N 的力反向 C F 2 1 N ，方向与 4 N 的力同向D

2、F 2 7 N ，方向与 4 N 的力同向例3 如图所示，分力F1的大小，方向均不变，F2大小不变，方向变化。F1,F2与它们的合力F之间的夹角分别是，。当= 时，取最大值，其最大值应满足的关系为 。例4 如图如示，竖直杆AB可在竖直面内左右摆动，A端系有两根绳子AC与AD，在绳AC拉力的作用下整个装置仍处于平衡状态，若绳AC加长，使点C缓慢向左移动，杆AB仍竖直，且处于平衡状态，则绳AC的拉力T和杆AB所受的压力N与原先相比，下列说法正确的是（）T增大，N减小T减小，N增大T和N均增大T和N均减小例5 如图所示，小球质量为m，用一细线悬挂。现用一大小恒为F=1/2mg的力慢慢将小球拉起，在小

3、球可能的平衡位置中，细线与竖直方向的最大夹角是多少？模块二力的分解例1 如图所示,两光滑平板OM，ON构成一具有固定夹角0=75的V形槽，一球置于槽内，用表示NO板与水平面之间的夹角。若球对板NO压力的大小正好等于球所受重力的大小，则值应该是（）A 15 B. 30 C. 45 D. 60例2 如图所示，三个共点力F1=10N，F2=N，F3=15N，它们的方向如图所示，求三个力的合力的大小和方向。例3 已知力F=40N,现要把力F分解为两个力F1和F2，且F1和F的夹角为30，若F2取某一数值，可使F1有两个大小不同的数值，问：F2大小的取值范围是什么？例4 如图，为了推动一个大橱，某人找了两块木板，搭成一个人字形，他往中间一站，橱被推动了。设

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论