苏教版二年级下册水平突破语文期末试卷

1、苏教版二年级下册水平突破语文期末试卷时间：60分钟满分：100分文_大歌_暑_题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.下面的音节词变成小写字母。ZUNJINGFUMUDONG2.读拼音，写词语bngzhyunyyzhujudng_shjimnzshngdinwhi_3.看拼音写汉字。wiyhuzngj_劳仙_LAOh4.选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号）缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里，一路上_照顾，十分_。A大大B用心C精心D亲自E精致忽然，他用力_，伸手_飞到头顶的篮球，接着又把手的球_了一个大孩子。A传给B一跳C接住老师_了一项作业：到大自然去_春天，把能_春天的东西_

2、教室里来。A带到B代表C寻找D布置他们一个人_在这头，_着腰，耳朵_着跷跷板；一个_在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划B紧贴C蹲D弯E站5.按要求填空。“死”的音节是_，是_结构，部首是_，和死相反的词是_。6.照样子，写词语。轰隆隆（象声词）：_、_、_胖乎乎（ABB形式）：_、_、_一条条（重叠数量词）：_、_、_点点头（AAB形式）：_、_、_梨五杏四（含有数字的词语）：_、_、_wchnynwbyng忙忙碌碌（AABB形式）：_、_、_抿着嘴笑（表示“笑”的词语）：_、_、_1/3各式各样（ABAC形式）：_、_、_飞来飞去：_来_去_来_去_来_去二、组词练习(40分)7.

3、选词填空。发明发现鲁班_了伞。小东_花丛上有一只蝴蝶。往常常常列宁_请养蜂的人来谈天。今年的春节与_不同。8.从下列词语中找出十组近义词，把序号写在横线上呼唤张望奇怪议论焦急清晰结实观赏描述躲藏牢固观望讨论着急躲避清楚观看呼喊述说奇异_9.动动脑筋写一写吧，各写三个。1.（1）描写秋天景色的词语_2.（2）有故事的成语_3.（3）农具_10.我会背，也会写花要_，人要_。_，夏满芒夏暑相连。_，坏事往往能变成好事。11.看图写话三、提升练习(20分)12.读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海

4、鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（pio）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”2/3河里的鲫（j）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（ynq）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qiyn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1.（1）文中说到的地球清洁工_、_、_、_。2.（2）为什

5、么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。3.（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净_、_4.（4）你还知道谁是地球清洁工吗？13.阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1.（1）短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2.（2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3.（3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_A.松鼠的话B.山羊的话C.大象的话14.给句子排排队。_夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。_为了看日落，我登上了顶楼。_它放射出