领导讲话稿之初三学生会议讲话稿

1、初三学生会议讲话稿【篇一：初三学生会讲话材料】初三学生会讲话材料亲爱的初三同学们：大家好！今天把全体初三年级的同学召集起来，想和大家谈谈心，同时也想给大家提几点要求和希望。新学期已经开始三个月了，我们已完全步入了毕业年级，迎来了新的工作、新的任务。你们说：阳光总在风雨后，我要说：成功总在付出后，明年六月，你们也将面临着人生中第一次残酷的挑战和成功与失败的选择。想想为你们长大而含辛茹苦的父母，想想为你们成长而辛勤耕耘的老师，想想你自己的理想和抱负，你不勤奋谁勤奋，你不辛苦谁辛苦？最近两年我校的升学率呈逐年上升的势头，在今年的中考中，我校有 6 人以全 a 的成绩升入重点高中，升入重点高中的人数均

2、居全市前列。学校领导对本届毕业班工作非常重视，暑假开始后就着手毕业班工作，采取了一些措施，各任课老师也做了大量的准备工作。应当说，我们拥有的初三教师是一支业务精良、水平高超、捧着一颗良心、爱心教书的教师队伍，他们很多人都是九台的学科名师，这在教学中你们可以见证，每到周末，其他人都回家休息了，我们的初三教师还要为你们上课。我们在座的一百多位初三学生，是一个积极进取、努力拼搏的优秀方阵，加上我们的任课老师，我们就是一个有着一百多名将士的精锐部队。在未来的200 多个日日夜夜里，将与你们一路同行。两年来，通过你们自己的努力，同学的帮助和影响，尤其是老师的教育和指导，你们进步了，成熟了。你们的进步和发

3、展我们都看在眼里，喜在心上。根据你们的潜力我认为你们还应更好，更优秀！面对新学年新的形势、新任务，我们在取得成绩的同时，还必须保持清醒的头脑，旺盛的斗志，扎实的作风。总结过去看成绩、找不足、促提高；展望未来定目标、增信心、添智慧。我们的同学现在是什么状态呢？当前同学们的现状，总体而言是健康、积极向上的，多数同学毕业意识较强，学习主动、刻苦，还有许多良好表现我不再一一列举；但在某些同学身上或同学们的某些方面仍存在一些不容忽视的问题，很值得我们深思。、部分同学毕业意识差，学习目的不明确，学习态度不认真。比如，每次已经打铃，可是仍然会有一些初三学生在校园的各个角落做一些与学习无关的事情。升学对自己的

4、吸引力不大，对考试信心不足，动力不大。上课效率不高，对于课程学习缺乏兴趣，意志薄弱，对学习成绩要求不高，所以学习不主动，具体表现为在学习过程中，没有养成良好的学习习惯，轻视基本知识，基本技能和基本方法的学习与训练。、学习方法不当。不少同学上课不能专心听讲，主动思考，作业马虎、字迹潦草，解题不够完整。对于不懂的问题不钻不问，学习被动，课前没有预习，课后又不能及时复习。这点我想有些同学需要向一班的陈鑫同学与聂强同学学习一下，他们都是能及时完成老师留的作业的。、学习能力差，缺乏合作意识。有些同学在学习过程中思维呆板，缺乏联想，不能抓住问题的实质与要害，思维难以展开，在问题面前往往显得无所适从，而有了

5、问题又不愿与别人合作交流。在学习过程中只会简单识记、机械模仿，学习知识不会灵活运用，往往只注重问题的结论，而不重视问题的形成过程，造成同样的问题一旦题目要求有所变动，就无从下手。4、纪律观念淡薄，不思进取，思想复杂。如有的同学缺乏自信，破罐破摔，厌学情绪严重；有的同学缺乏诚信，漫天谎话，欺骗同学、老师和家长；有一小部分同学，到校只是混日子，用心不正，行为不端，严重影响班风学风。上课时，这些学生不听课、不记笔记，甚至在睡觉或做小动作，无视课堂纪律；自习时随便讲空话，影响他人学习。有的同学乱丢乱扔；有的损害公私财物；有的进出营业性网吧；有的拉帮结伙，打架斗殴。有的同学自私，骄横，同学之间不讲团结谦

6、让，家中则是唯我独尊,缺乏起码的道德礼仪,如有的同学经常疯赶打闹，说脏话骂人，以大欺小。以上所列现象希望在新学期能有明显改观，我可以很明确的告诉你们，对于不遵守学校纪律者我们将严肃处理，决不姑息。针对上述问题我提几点要求第一个要明确目标，每位同学要根据自己的实际，制订出奋斗目标。目标为远期目标和近期目标，远期目标你长大后成为什么样人，考什么样的学校。近期就是在每次考试中，你达到一个什么样水平，班级中、年段中处于什么位置，目标的确定可以给自己增加前进动力，另一方向也可以得到老师、家长、同学的督促，所以讲目标制订非常重要，这是你行动指南。要客观地评价自己，给自己一个合理的定位，我们每个人的学习情况

7、各不相同，我们不能要求自己在初中的最后一段时间里就一定能在学习上突飞猛进，赶超学习成绩最好的学生，这是不现实的。我们应该找准自己在班级中、年级中的位置，树立一个通过自己努力可能实现的目标，从自己学习情况的实际出发，才能进步，才能找到学习的信心。否则，只能是在和他人的比较中徒增痛苦，对自己的学习是无益的。第二个要加强学习的计划性，务必养成好的学习习惯。进入初三后，许多同学都会发现题多了，课多了，非常累。是的，每个经历过初三的人都有这样的感觉，很正常，这就需要我们在座同学学习要有计划，哪些先做，哪些学科需多做，以加强薄弱学科学习，做到心中有数，另外学习的时间要适当的增加，合理的安排好各科学习时间，

8、做到有计划性。平时要注重细节，注重学习计划性，避免盲目性。为此，我希望在学校中多一些学习背诵的身影，在走廊上、在教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景，更少一些上课捣乱，甚至梦周公的现象。第三、要保持良好的心态，树立较强自信心初三学习确定比较艰苦而紧张的；但保持良好的心态很重要，要保持良好心态要处理好几个关系：与家长关系。自己要多与家长沟通，利用吃晚饭时间，谈谈班级中的事情、谈谈自己学习上存在问题，得到家长的鼓励安慰；与老师关系。要尊重老师，虚心接受老师教育，得到老师良苦用心，做到“有则改之，无则加勉”，不要因为老师批评严了点，就想不开，就是有气，影响学习情绪；如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不

9、喜欢哪个学科的心理，那就不仅是有害的而且是非常危险的。与同学的关系，我不展开了。第四、心无旁骛，专心致志有句话说，人生的路漫长，但是要紧处往往只有几步，特别是年轻的时候，你若走错一步可以影响人生的一个时期，也可以影响人的一生。作为初三的学生其实离中考的时间已经很近了，在这么短的时间内有大量的内容要学习，初一到初三6 册教材内容都要复习，最后阶段大量模拟试卷要做，因而容不得我们半点偷懒，特别是思想上开小差，若思想上开小差或玩电脑游戏，可能导致你成绩一落千丈，每年都有这样的例子。同学们，没有比脚更长的路，没有比心更高的山。你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”

10、过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。把考试当作一种快乐，把成绩当作一种收获。也许中考的路确实很艰难，但孜孜不倦执着于学业，你们就不会被失败和挫折击倒，你们就会一步步地向着自己的理想迈进！最后想送两名话：第一句话：让优秀成为你的习惯山上的父子俩经常赶着马车拉粮食下山。父亲眼睛不要用，每到转弯的时候，儿子就提醒说：“爹，转弯了！”有一次，父亲生病，儿子独自一人驾车，却碰到一个难题，要转弯了，马却无论如何也不肯走了。拳打脚踢加鞭子都没有用。这时儿子看看四周没有人，凑到马的耳朵边，大声说“爹，转弯了！”马应声而动。由于平时马听到了 “爹，转弯了！“之后

11、就转弯，形成了一个条件反射，一旦没有听到这句话，它就不懂得走了。这个故事深刻地启示我们：习惯对人对物的影响是非常巨大的。所以，我要送给大家的第一句话就是：让优秀成为你的习惯。在座的各位，有的成绩不错，也有的成绩不够理想；有的才华横溢，也有的较为平凡；有的善于交往，有的人际关系紧张。那些各方面不够理想的同学，是天生的智力不如人吗？是父母亲不够关心吗？是所受的教育不如人家吗？这些都不是。最重要的，是你的习惯不如人。其实，除了脾气受天生因素影响外，其他东西基本上是后天形成【篇二：九年级学生大会发言稿-会议发言】九年级学生大会发言稿 TOC o 1-5 h z 各位同学:金秋送爽,丹桂飘香。踏着秋天的

12、脚步,我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼 ,坚定地迈进了*中学的校园;今天我们在这里,却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们,你们准备好了吗?同学们,可能你的学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,但这些都不能挫伤我们奋战的勇气,我们应该坚信,正是在这里 ,希望将张开腾飞的翅膀,搏击长空,创造辉煌。为此,我仅代表学校和九年级全体老师送给大家几点建议,总结为 “三心四意”。“三心 ”, 首先是信心。正如前面讲的,或许你过去曾不爱学习,或许你过去没有抓紧时间, 导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺,于是 ,有些同学对

13、自己缺乏信心。在今天这个世界,只要你愿意,只要你努力,永远都有发展的机会,所以永远都不要轻易地对自己说“不可能 ”这三个字,不要轻言放弃。 TOC o 1-5 h z 永远自信,永远乐观,永远努力,这是我们应该一辈子具有的品质!其次是决心。:有志者 ,事竟成 ,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负 ,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。自古成大事者,必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪,祖逖闻鸡起舞,今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心,排除诱惑,全力学习呢 ?同学们 ,让我们下决心与网络游戏告别吧,下决心与懒惰告别吧 , 下决心全身心的扑到学习上去吧,为了学校的荣誉, 为了父

14、母的期望更是为了自己的理想! 最后是恒心。有了信心和决心,更重要的是恒心!同学们,努力吧,坚持吧!播种了,才会有收获;奋斗了,才会问心无愧;坚持了 ,才会获得成功的人生!每一个人,每一时期都应该是奋勇拼搏的时期 , 都应该有我们拼搏的记录,否则他的一生也一定是苍白无力的,我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气,以超强的约束力、令人敬佩的意志力 ,尽我们最大的努力,求取最大的进步!有了信心、决心和恒心,正确的学习方法也是很重要的。在这里,我想和大家分享学习的几个意识,希望对大家有所帮助。一、学问意识相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识,善于在问中学、学中 TOC o 1-5 h z 问的同学,往

15、往都善于动脑,敢于发言。其实,每一次问和答的过程,对于大家都是一次提高的过程。二、学习意识很多同学可能要有疑问,什么是学习意识?每天不都在学习吗?那你知道习字的本意吗?习的繁体字是上羽下白,羽就是表示鸟,习的意思就是小白鸟,古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程,所以 ,古人说 ,学而时习之,其实,这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此,学习学习,就是要学还要习!也就是充分的练习三、超前意识作为九年级的学生,必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学,不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志,而是否能在此前提下超前的

16、安排自己的时间和功课,则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。四、整理意识最后 ,最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理,九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等 , 数不胜数。而这些都是宝贵的复习资料,能否将他们分门别类的整理好,对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时,我们都应该对所学的知识进行整理,使之成为一个系统的知识网络,从而便于记忆和运用。具体的方法有很多,由于时间关系,这里先介绍一种:先主干后分支法。所谓主干,即每节课最重要的知识点,所谓分支,即与他们相关联的其他知识。这就是我今

17、天想和大家交流的“三心 ”“ 四意 ”, 希望能给大家有所帮助。最后 ,我想和大家分享几句美国哈佛大学图书馆墙壁上挂着的训诫:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。即使现在,对手也不停地在翻动书本。学习的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。请享受无法回避的痛苦。今天不走,明天要跑。祝愿我们九年级的每位同学都能在原有的基础上取得更大的进步。【篇三：在九年级学生会议上的讲话】在九年级学生会议上的讲话贾军昌各位老师、同学们：你们好！我们进入九年级已经1 个多月了，九年级意味着什么？九年级意味着我们已经告别了七年级的天真、好奇；八年级的迷茫、冲动；

18、我们应该是成熟、稳重了。我们将迎来人生中的第一次挑战，我们将面对社会对我们的第一次选择，从上幼儿园起到小学、到初中、我们都不需竞争，还必须完成义务教育，但是从初中到高中就不同了。我们要靠自己的努力去竞争，我们要真正体会到“适者生存，不适者被淘汰 ”的残酷性，以后我们还要面对升大学、找工作、婚姻等多方面的挑战。所以我们必须清醒地面对现实，用积极的心态来迎接挑战，这也是召开本次会议的主要目的，并借此给同学们加油鼓劲。一、现状分析，增加信心、分析我校近三年的中考情况这几年来在学校领导的正确领导下，全体教师的共同努力下，全体学生的努力拼搏下，我校的教学成绩有着大幅度的提高，已经跨入全县教学的先进行列，

19、。2006 年共 376 人参加中考，其中有114 人升入高中，比例3： 1 位居全县第27 处中学第14 名，全县前300 名就有 13 人。2007 年共 277 人参加中考，有124 名学生升入高中，比例为2： 1 ，全县前 300 名学生有17 人，位于全县第5 名。2008 年共 165 人参加中考，有102 人升入高中，比例为1.5： 1 ，全县前 300 名有 24 人，位于全县前3 名，对我校近三年的升学情况，从比例上、全县的名次上来看是逐年在提高，按照这个趋势来发展，明年的中考成绩应该更进一步，这就要看在座的全体同学怎样去争取努力了。、分析 2006 级七、八年级的情况咱们这

20、一级从升入中学开始始终保持良好的发展势头，七年级上学期四校联考有2 科第一（语文、政治）七年级下学期四校联考有3科第一（语文、政治、地理）八年级上学期四校联考有3 科第一（数学、外语、地理）尤其是八年级下学期期末测试中我校有4 科第一（语文、英语、政治、生物），并且其余都是第二，我们选取了道 口、汀水、岭泉、板泉二中、新华几所中学相比较的，况且像道 口、汀水、岭泉、板泉二中、新华都是全县比较好的学校，我们能取得如此好的成绩，确实不易，这为我们升入九年级打下了坚实的基础，这也充分说明我们的学生是非常棒的，是非常厉害的。明年 6 月我们就要参加中考，2006 级全县建档人数为7268 人，高中招收

21、 3600 人，基本上为2： 1，在座的一半都能升入高中，所以请同学们充满信心、努力学习。明年都能考上高中或职业中考，前途是光明的。二、树立观念，迎接中考为了迎接中考，希望大家树立以下6 个观念：、树立学习的观念我们正处于青少年时期，精力充沛，记忆力好，正是学习的好时候，自古以来，选拔人才靠的是知识，采用的是考试，只有用知识来武装自己，才能考出好成绩，才能通过选拔，才能干好工作，罗大佑的校园歌曲童年中有这样两句我觉得写的很贴切：“只有在睡觉前才知道功课只做了一点点，只有在考试以后才知道该念的书没有念 ”，我们是过来人，所以很有同感，希望你们长大后不要吃后悔药。现在科学知识高速发展，日新月异，各

22、行各业都需要知识，没有知识在社会上不能立足，只能是个低级的打工者，没有前途。有个别同学认为学习无用，考上大学也不安排工作，但你看一看，大学生有几个在家没事干的？不都能靠自己的能力和知识找到工作吗？就算是打工的也是高级打工，不用靠体力来赚钱，靠的是知识与聪明才智。就算是你考不上大学，在家种地，也需要知识，否则你怎样管理庄稼？怎样打药、施肥？所以希望名位同学要树立学习的观念，不要虚度年华，学点知识是没有坏处的，否则你会后悔一辈子的。、树立方法的观念学习需要努力、刻苦、拼搏，但同时也要讲究方法，大部分同学认为只要将老师布置的任务完成了就是学好了，那是远远不够的，做完了不等于学会了，现在我们要求的不是

23、做完了而是你学会了吗？学任何东西都要问问自己我会了吗？所以我希望每位同学，要搞好课前预习，现在我们的课程非常紧，进度很快，老师上课也较快，这就更需要同学们在每堂课前要充分预习，做到心中有数，哪些地方明白了，哪些地方不明白，做到有的放矢，上课认真听讲，大胆发言，积极讨论，做好课堂笔记，敢于质疑，不能不懂装懂，对于每个知识点都要当堂理解、掌握，“知之为知之，不知为不知”追求知识是光荣的事情，不是丢人的事，老师都喜欢善于提问的学生。课后及时复习巩固。提高学习的效率，还有不明白的问问同学，问问老师，课下独立、及时、认真完成作业，作业设置是老师检查你对知识掌握的情况，因此要独立完成，不能抄袭别人的作业。现在同学们抄袭作业现象非常严重，抄作业行为纯粹是“掩耳盗铃”，自己哄自己，别人的知识你能盗窃来吗？你只是应付老师，更是糊弄你自己，你能有什么收获？不会不要紧，做错了不怕，我们请教老师，请教同学，理解了，掌握了。这就达到要求了。、 树立规范的观念规范是各位老师及各位同学都应重视的，它是非智力因素。在平时的学习过程中，希望各位同学严格要求自己，养成良好的习惯。在写作业时，首先保证字迹工整、清楚、认真，哪怕你的字写的不好，但必须保证老师能看清