北师大版_默写复习资料

1、 七年级下册语文复习专题 默写杜牧的江南春绝句中，描绘出花红柳绿、莺歌燕舞的江南春光的诗句是： 再现江南楼台烟雨蒙蒙、扑朔迷离的景色的诗句是： 叶绍翁的游园不值中，赞美春天万物旺盛的生命力，富有深刻哲理的诗句是： 宋祁的玉楼春中，巧妙地运用“通感”的修辞，渲染出一派春意盎然、万物争喧的情景的句子是： ，表现出词人对春天的珍视和对光阴的爱惜之情的句子是： 4、杜甫的春夜喜雨中，含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心情的句子是： ；盛赞细雨悄无声息、潜移默化，滋润万物的句子是： ； 描绘出一幅静谧的江村春夜雨景图的句子是： 。 韩愈的早春呈水部张十八员外中，描画出初春小草沾雨后似有若无的景象，给

2、人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感的句子是： ；采用对比的手法，表达诗人对早春景色的喜爱之情的句子 。辛弃疾的鹧鸪天 代人赋中，表达作者对充满生机的农村生活的向往和热爱之情的句子是： 白居易的钱塘湖春行中，借助莺燕的活动传达出春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情或直接描写动物（莺燕报春）（以小鸟的活动写出早春特色）（抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟）的诗句是： ；体现花草茂盛（从俯视角度描写花草）的优美诗句是： 白居易的长安春中，写出诗人想借酒浇愁，可又不能远离愁苦折磨的句子是： 文天祥过零丁洋中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是： 运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷（或：写出国家和

3、个人的境遇）的句子是： 巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦，在诗史上堪称“绝对”、“绝唱”（或：概括写出两次抗元，遭受失败后的心情）的诗句是： 表现诗人誓死报国，崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是： 陆游的示儿中，表现诗人嘱咐中至死不忘国家统一的爱国之情的句子是： 陆游的卜算子 咏梅中，写梅花梅花即使遭遇挫折也坚守自己的操守的句子是： 谭嗣同在慷慨就义前留下的激励无数仁人志士为实现革命理想而献身的精神的名句是： 13、陈毅的梅岭三章中表达为真理英勇牺牲，相信革命理想必将实现的坚定信念和乐观精神的句子是： 14、鲁迅的一生可以用他的自嘲中的两句诗来

4、概括： 15、毛泽东的卜算子 咏梅中，不仅写出梅花形态的无比俊俏美好，更写出梅花气质的伟岸挺拔和风流倜傥的句子是： ；写出梅花谦逊脱俗、豁达大度的精神风采的句子是： 毛泽东的沁园春 雪中化静为动，表现群山、高原气势奔放的句子是： 借助想象，描写雪后景象的句子是： ；起承上启下的过渡作用的句子是： ；评价历代帝王的句子是： ； 表达作者雄心壮志（主旨句）的句子是： ；“望”统领的内容是： 生命是什么？生命是文天祥在过零丁洋一诗中“ ， ”的浩然正气；生命是谭嗣同题在狱壁上的“ ， ”的乐观豁达；生命是陈毅在梅岭三章中“ ， ”为革命理想捐躯的无私奉献；生命是陆游在示儿中“ ， ”中的爱国深情。我便坦然睡去， ，听两侧， ， 两管永生的音乐，滔滔朝东， 。 我站在高山之巅望 ， ， ， ， ， 。我们赞美长江， ，我们依恋长江， 。鸟儿将窠巢安在 当中，高兴起来了， ，唱出宛转的曲子， 。牛背上牧童的短笛， 。春天像刚落地的娃娃， ， 。春天像健壮的青年， ， 。海燕叫喊着，飞翔着，像 ， ， 。看吧，它飞舞着， ，它一边