大学生“文明修身立德树人”活动方案

1、大学生“文明修身立德树人”活动方案大学生“文明修身立德树人”活动方案为引导广大学生牢固树立社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，自觉践行“爱国、敬业、诚信、友善”的公民价值准则，动员全体学生积极行动起来，倡导健康、文明、和谐的生活理念，加强文明修养，争做文明大学生，创建文明和谐校园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。经研究决定，自年月至年9月在全校开展为期一年的大学生“文明修身立德树人”活动。一、指导思想以党的十八大精神和习近平总书记“五四讲话”要求为指导，坚持“社会主义核心价值体系、服务大学生成长成才”为主线，以“文明修身立德树人”为主题，开展系列教育活动，大力

2、弘扬社会主义先进文化，全面提高学生综合素质，创建文明和谐校园。二、内容目的大学生“文明修身立德树人”活动重点针对大一新生开展，时间为一学年。着重抓好以下几个方面的教育：1、开展思想道德教育。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观及爱国主义、集体主义精神，提高学生的道德水平，养成爱国守法、明礼诚信、敬业奉献、团结协作、谦虚求实、勤俭自强等道德品质。2、开展基础文明教育。培养学生养成文明的言行方式，塑造良好的外在形象，提高遵纪守法意识，形成和谐的人际关系。具体内容包括教育和引导学生遵守日常行为规范，树立文明意识，养成良好的行为习惯，号召同学们参与到和谐校园建设等活动中来。3、开展传统文化教育。加

3、强学生对中华民族传统文化的学习，培育民族精神，倡导修身自省，为处理好与他人、与社会的关系奠定良好的心理基础。4、开展校园美学教育。开展审美教育，注重突出美育特色，以美导真，以美引善，以美促智，让大学生在美的滋养中成长，树立正确的审美观、人生观，追求真善美，杜绝假恶丑，坚定追求美好社会、美好生活、美好人生的理想。三、组织机构学校成立大学生“文明修身立德树人”活动工作委员会，分管学生工作的校领导任主任，党院办、组织部、宣传部、教务处、后勤处、保卫处、学工处、团委、及各二级院（系）总支书记为成员。委员会下设办公室，办公室设在团委。“文明修身立德树人”各项活动在校党委领导、工作委员会指导下，各部门通力

4、协作配合下实施。团委直接负责组织，各团总支负责具体工作落实。活动中要充分发挥各级学生组织的桥梁与纽带作用，要注重发挥学生组织“自我管理、自我教育、自我服务”的职能。四、实施步骤在年新生入学后开展。分为宣传发动、组织实施、总结表彰三个阶段。（一）宣传发动阶段在新生入学后，各团总支结合新生“入学教育”，做好大学生活动的宣传发动工作，使学生充分了解活动的目的意义、方法步骤和目标要求，营造浓厚的舆论氛围，为全面开展活动打下坚实基础。1、组织协调：工作委员会组织召开全体成员大会，明确本学年具体实施任务，统一思想，提高认识，为全面开展大学生“文明修身立德树人”活动做好思想准备。相关部门根据会议精神，做好督

5、促落实。2、动员发动：各团总支要结合实际制定出切实可行的具本实施方案，组织召开动员大会，启动大学生“文明修身立德树人”活动。3、宣传造势：利用网络、广播、刊物、新媒体等多种形式加强宣传，营造浓厚的舆论氛围。（二）组织实施阶段十月份至次年五月份为活动主要实施阶段。本阶段坚持贯穿“一条主线”、加强“两项教育”、发挥“三个作用”、实现“四个转变”，使每个学生做到“五个一”，确保大学生“文明修身立德树人”活动取得实效。1、贯穿“一条主线”。始终贯彻社会主义核心价值体系、服务大学生成长成才这一主线。2、加强“两项教育”。一是加强正面教育。学习贯彻上级文件，通过集体学习、竞赛考试、专题讲座等形式加强正面教

6、育，使大学生掌握文明修身的目的任务、内容途径等。二是加强自我教育。通过召开主题班会、主题团日等活动，组织大学生参与讨论；开展督查，加强自我教育、自我实践，充分发挥广大同学的主观能动性，真正从思想上认识文明修身的重要性，从行动上增强文明修身的自觉性、自律性。3、发挥“三个作用”。一是发挥学生党员和学生干部的先锋带头和批评监督作用。各团总支把本单位的学生党员、入党积极分子和学生干部组织起来，加强教育，充分发挥先锋模范作用；同时，要教育学生敢于与不文明行为作斗争，发挥好批评与监督作用，特别是要发挥各级学生会的作用。二是发挥团总支、辅导员、班主任的文明修身示范作用。辅导员、班主任在工作中，要率先垂范，

7、深入各班加强对大学生文明修身各项工作的指导，努力做到教书育人、管理育人、服务育人。三是发挥校园文化的育人作用。把学生会、学生社团等组织发动起来，围绕大学生“文明修身立德树人”开展丰富多彩的活动，寓教于乐。、实现“四个转变”。通过开展“文明修身立德树人”活动，使学生实现“四个转变”：行为文明，道路楼梯靠右行；礼节文明，见到师长问声好；仪态文明，端庄淑女站立行；体智文明，文体活动显活力。5、落实“五个一”。分层实施，引导学生在参与大学生“文明修身立德树人”活动中做到“五个一”，即：阅读一本养德修身书籍，参加一次以文明修身为主题的团日讨论活动，为校园文明建设提一个建议，院（系）发起活动每人参加一次院

8、（系）组织的主题实践活动，每人写一份参加活动的心得体会。发挥优秀大学生的典型示范作用，在活动过程中开展评选“文明标兵”的活动，对那些在活动中表现突出的同学进行表彰。通过评选活动，鼓励广大学生积极参与到活动中来，人人争做“文明标兵”。（三）总结表彰阶段在年六月，对大学生“文明修身立德树人”活动工作进行全面总结，召开表彰大会，对活动中涌现出的先进集体和个人进行评比表彰。五、具体要求1、高度重视，加强领导。大学生“文明修身立德树人”活动关系着大学生的成长成才和培养质量，各二级院（系）全体师生要统一思想，提高认识，加强领导，严密组织，积极引导学生投身到大学生“文明修身立德树人”活动中来。2、结合实际，注重实效。各团总支既要根据学校总体方案，狠抓落实，又要结合实际，制定具体落实方案，勇于创新，突出特色，注重实效，稳步推进各项工作。各团总支要制定出适合实际情况的具体实施方案报团委。3、加强宣传，营造氛围。