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文档简介

1、六安市智恒学校20172018 学年秋学期月考 九年级语文试卷(考试用时: 150 分钟满分: 150 分,其中卷面书写5 分)一、积累与运用( 35 分)1. 古诗文名句默写( 10 分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(6句,不得多选)马作的卢飞快,。(A 跻身 B 跃浊酒一杯家万里,。足蒸暑土气,。,欲语泪先流。宁为百夫长,。,西北望,射天狼。陈涉太息曰:“ 嗟乎!”,此诚不可与争锋。(2)默写温庭筠商山早行的首联及颔联。首联:,颔联:,。2阅读下面语段,完成( 1)( 4)题。( 9 分)20XX年 7月7日,可可西里获准列入世界遗产名录,居)中国第 51 处世界遗产,也是我国面

2、积最大的世界自然遗产地。得天独厚的地理位置,加上寒冷的高原气候, 境。区域内高原湖泊星 lu (A 造成 B 造就) 了可可西里独特的自然环)棋布,广达数万平方公里的荒野、高山、冰川、湖泊和野生动物交织在一起, 美不胜收。 可可西里的申遗成功将号召更多人关心和参与 到生态文明的保护中。 我们难道不应该像对待自己的生命一样去保护生态环境吗?(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3 分)2 分)湖泊()星 lu ()棋布参与()(2)根据语段内容,从括号里选择恰当的词,依次填在横线上。(只填字母,(3)“ 获准” 中,“ 准” 的意思是 意思是;“ 得天独厚” 的。(2 分)(4)将文中

3、划线的句子改为陈述句,不得改变愿意。(2 分)3. 运用你课外阅读积累的知识,完成下面题目。(4 分)水浒中,得悉梁中书派(人名)押送生辰纲上京,吴用便约集阮氏三兄弟等共计七人在(地名)劫了生辰纲, 投奔梁山。 “ 巾帼不让须眉”,水浒中也写到了三位女将: “” (绰号)扈三娘、“ 母夜叉”(人名)、“ 母大虫” 顾大嫂。4. 九年级某班以“ 我是合格小公民” 为主题开展综合实践活动。活动中一些问题,请你参与解决。( 12 分)(1)普法活动我宣传活动中,班级进行环保法普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。( 4 分,内容和手法各占 2 分)(2)道德风尚我倡议( 4 分,每

4、小题 2 分)陈洁同学为本次活动拟写了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮她修改。为了强化同学们的公民意识,营造“ 争做合格小公民” 的浓郁氛围,特向大家发 出如下倡议:一、爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法令制度;二、诚实守信,严于律己,A 坚决杜绝考试没有舞弊行为;三、团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,关心他人;四、乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会。 B同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个合格小公民应尽的责任。” 。A 处画线句中有不合逻辑的问题,应将“” 一词删除。B 处画线句中有搭配不当的语病, 应将“” 一词改为“(3)助人为乐我践行( 4 分)张

5、爷爷患高血压病,近日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体,不超过 30 字。 性状 本品为薄膜表片,除去薄膜衣后显白色。 适应症 用于治疗高血压。 规格 5mg/ 片。 用法用量 成人每日推荐剂量为 以长期连续用药。二、阅读理解( 55 分)10mg,每日一次, 早晨服用较好, 饭前饭后均可。 可【一】( 23 分)石碾磨痕长相略显蠢笨的石碾,堪称祖先最杰出的一大创造。两块石头,以如此巧妙的 方式组合,解决了粮食加工的问题。不知道先人的奇思妙想是灵光一现偶然得之,还是苦心孤诣匠心独具。石

6、碾作为重要的历史遗产,仍在焕发着生机。利用石头,先人们蓄谋已久,他们天生就有因地制宜、就地取材的本领。遥远 的石器时代,从一块石头开始,人类开始书写改天换地的英雄史诗。作为人类技术探索的最早实验品,石头曾被孜孜以求的祖先雕琢成器:石铲、石刀、石斧、石镰、石 锄, 在一块块石头的青灰底色上,灿然地浮起了人类文明最初的曙光。有趣的是, 石碾仍然是中国乡村最常见的景物,就如同乡村永远无法割舍的胎记:圆圆厚厚的碾盘上放着一个憨憨的碾砣子,碾砣子上用铁轴套连着一个方方正正 的石碾框,碾框外头的圆孔里斜插着一根圆圆的碾棍子。石碾的构造尽管如此简单,却扮演着无比重要的角色, 它一圈圈碾着乡村简单而又朴实的生

7、活,即便已老态龙钟 也不肯稍作停歇。通常,石碾在一棵冠盖如云的大树下栖身, 辛劳的村民就免去了雨淋日晒之苦。这些石碾大都有一把年纪, 岁月在它们身上留下斑驳的印记,它们也无言地诉说着历 史的沧桑。没有谁知道这一盘盘石碾碾出了多少米面,但在波澜不惊、细水长流的日 常生活中,它把人与乡村的感情碾得越来越细,越来越纯。石碾的一生,充实而又忙碌,它紧紧联系着千家万户的土灶和饭碗。青石板铺 砌的碾道,人走驴踩,已深深凹陷。那一个个模糊不清的脚印,回响着强壮男人铿锵 有力的足音,见证着风风火火的女人利索的身姿,记录着老人沉稳而踏实的步履,留 下了孩子们轻盈矫健的身手。碾稻谷、碾玉米、碾小麦、碾高粱、碾地瓜

8、干 , 五谷 杂粮,哪一种都少不了和石碾的相亲相爱。那些胼手胝足、耕播岁月的农人,又有谁不曾和石碾相依为命?常常被这样一幕感动得热泪盈眶:石碾在反复地碾着, 直到谷皮完全脱离,小心地捧一把碾好的谷子,轻轻地将谷糠吹去,眼前即刻呈现出金灿灿 的小米。想起粥,想起煎饼,想起窝头,想起乡村的任何一种食物,就不能不怀想石碾的恩情。石碾不停地碾着,碾出乡村一天天的温饱。只要石碾转动,就会有乡村的殷 实和富足。我的父老乡亲,也像这古朴的石碾,心平气和、任劳任怨地过着普通、平 静,而又悠然自得的生活。石碾就是我们感情至深的亲人,它心甘情愿地陪伴着父老 乡亲一生耕耘,不离不弃,贫贱不移。时光流转,日月轮回,石

9、碾默然挺立于风雨之中,认真扮靓村庄素淡而悠闲的 光阴,独自回味那些老去的农人和乡村远去的生活。这有血有肉的石碾,默默地奉献 着,以其质朴而博大的情怀,成为乡村淳朴民风最值得珍惜的一部分。4 分)5. 从全文看,石碾有哪些特征?(6. 结合语境,品味下面句子中加点词语的内涵(6 分)(1)利用石头,先人们蓄谋已久,他们天生就有因地制宜、就地取材的本领。(2)石碾仍然是中国乡村最常见的景物,就如同乡村永远无法割舍的胎记 。7. 为什么说石碾是“ 乡村淳朴民风最值得珍惜的一部分” ?(6 分)8. 从修辞的角度赏析第段画线的句子。(3 分)9. 近几年, 农村的城镇化建设非常迅速,许多类似于石碾这样

10、的古物件都被废弃或被 破坏,结合本文,请从“ 留住乡愁” 的角度,谈谈你的看法。(4 分)【二】( 17 分)孩子的世界需要本土故事 保冬妮 莫言曾说,我的故乡曾出了一个讲故事的伟大天才蒲松龄,我们村里的许多人,包括我,都是他的传人。我在集体劳动的田间地头,在生产队牛棚马厩,在我爷爷奶 奶的热炕头上,甚至在摇摇晃晃地行进着的牛车上,聆听了许许多多神鬼故事,历史 传奇,逸闻趣事,这些故事都与当地的自然环境、家族历史紧密联系在一起,使我产 生了强烈的现实感。 我做梦也想不到有朝一日这些东西会成为我的写作素材,我当时 只是一个迷恋故事的孩子,醉心地聆听着人们的讲述。今天的孩子是否还能像莫言一样, 听

11、着大人们讲述流传的民间故事、 历史传奇、逸闻趣事长大?从现实情况看,很难。从城市到乡村,绘本推广潮一浪高过一浪,现 在中国的孩子捧着的故事书多是外国绘本。在人生最重要的阶段, 孩子的精神花园种满了来自异乡的奇花异草。我们本土 的花草种子在哪里?我们的孩子了解自己故乡的故事吗?他们知道本土的山川、植 物、动物、不同民族的趣事吗?我们的父辈、祖辈,他们小时候玩什么、吃什么、有 怎样的童年?对于中华传统文化,我们的孩子又知道多少呢?其实,文化就体现在我们的衣食住行、节庆仪式、邻里关系,体现在我们身边 的每一个故事中,体现在我们看到的每一道色彩和线条里。更多的时候,文化的讲述 是无言的。当然,文化也在

12、每一本图画书里。有人说,为孩子们选择国外图画书,是因为 中国图画书较差,两者品质相去太远。对于这样的说法,笔者并不认同。近十年来出 品的本土图画书,与外国图画书最大的差异在于文化。这种文化差异,表现在色彩和 线条里,表现在故事的讲述方式上。不同的民族有不同的审美心理、情感表达方式,讲述故事的方式也有所不同,但文化只有差异,却无优劣之分。法国作家杰罗姆 克莱芒在给我的孩子讲文化里说:脱离传统文化就失去 了自己的身份。笔者在自己的图画书里, 给孩子们讲述我居住的北京胡同里的人和事,告诉孩子们夏天我们逮蟋蟀、冬天我们滑冰车儿, 讲述爷爷奶奶的童年往事 , 妈妈们告诉笔者, 在这些故事里她们找到了自己

13、孩子的影子,看见了和自己一模一样的父母,和孩子有了沟通的话题。今天的世界更开放、更多元,孩子的阅读也一样。我们带孩子阅读世界上一切优秀的文学作品,但听妈妈讲述本土故事是每一个孩子都不能缺少的。因为,孩子们要了解自己、了解妈妈、了解家国。孩子必须清楚自己是谁,要做怎样的自己。这个 自己,是独特的、唯一的,有着无法更改的民族基因和文化的现实生命。从妈妈讲述 的故事中,孩子们建构出自己的生活。10. 本文的中心论点是什么?(2 分)2 分)6 分)11. 文章开头从莫言的话写起,有何用意?(3 分)12. 第段中加点的词语“ 这样的说法” 具体指代文中的哪一句话?(13. 第段引用法国作家的话有什么

14、作用?(4 分)14. 请结合原文内容谈谈让孩子阅读本土故事,有什么现实意义?(【三】( 15 分) 甲 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙 叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿 其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改, 困于心衡于虑而后作, 征于色发于声而后喻。 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 乙 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然 侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜 开张

15、圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路 也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有 司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。15. 解释下列加点词语的意思。(4 分)(1)劳其筋骨(2)衡于虑(4)论其刑赏(3)引喻失义16. 用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)(1)然后知生于忧患而死于安乐也。(2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。17. 用原文中的句子填空。(4 分)(1)甲文中写内外之臣失职的句子:(2)乙文中写内外之臣尽职的句子:18. 甲乙两文都论述到了国家治理的问题,其中甲文阐述了、治理国家两个方面的问题,乙文阐述了观点。( 3 分)三、作文。55 分)19. 阅读下面的文字

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