高一英语-提纲类-应用文-写信六篇小作文赏析

1、 高一英语作文鉴赏习作1假如你是李华。最近，你受到新加坡笔友莫莉发来的一封电邮，说她最近开始学习中文，并读到 孔子的一些划言。在邮件中，她询问孔子的情况。请根据下而的写作提纲，给她回复一封电邮。内容 包括：1.介绍孔子的生平事迹：2谈谈孔子对中国的影响。注意：1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。提纲类作文-提供了一个笼统的写作框架，没有规立具体的写作内容。考生自主确左写作要点， 合理增加细节，使文章内容充实，连贯。审题要点：1人称：本人写作任务是为笔友介绍一个人物。与笔友交流时用第二人称，介绍孔子用第三人称。时态：孔子为中国古代历史人物，应用一般过去时为主；与笔友交流思想，用一

2、般现在时注意事项：（1）开门见山，第一段表明写信的目的是介绍孔子的生平事迹和影响。（2）孔子的事迹很多，考生应用概括性的语言来写孔子的事迹和对后世的影响。（3）尽量尝试使用高级词汇和句型，提升语言表达的档次。思路点拨：第一段导入话题：写次新的目的；第二段具体介绍孔子：从事的职业，主要成就以及对后世 的影响：第三段谈谈孔子对自己的深刻影响。Dear MOIlyfm delighted to know you are interested in Chin ese CUltUeNOW I am Writing to introduce COnfUCiUS to you.BOrn in ShandOn

3、g PrOVinCe during the SPring and AUtUmn Period, COnfUCiUS WaS One Of the famous thinkers and great educators in ancient China HaVing traveled to many PlaCeS to give lectures* he had SeVenty-two famous StUdentS.His Sayings Were recorded in the book The AnaleCtS Of COnfuciuSAvhich has a IaSting in flu

4、ence On ChineSe CUltUre.That is Why he is COnSidered as the Sage COnf UCiUS by Iater generations I hope you WiIl have fun IGarning ChineSeYours, Li HUa亲爱的莫莉我很髙兴知道你对汉语感兴趣文化。现在我写信是要向你介绍孔子。孔子出生于春秋时期的山东，是中国古代著缁的思想家和伟大的教冇家之一。他到许多地方去讲 课，因此有七十二个著名的学生们。他的言论被记载于论语一书中，该书对中国汉语文化产生深 远影响。那这就是为什么他被后人认为是圣人孔子。我希望你开

5、心地学习中文。你的李华赏析：1.用IamWritingtO表明写信的目的,直奔主题；BOrn in为过去分词短语作状语，表达难度较髙，是本文的一个亮点；使用现在分词的完成时作状语，大大提髙了表达难度和写作档次：Were recorded为一般过去时的被动语态，使文章表达更为丰富：使用WhiCh引导一个非限制性圧语从句，表达非常地道，为文章增色不少。Why引导得表语从句，使文章的句式高级多样化。习作2假如你是李华。上周，你校的交换生保罗外岀度假时，给你留言让你为他养的一盆茉莉花浇 水。你因故忘记浇水，导致花旱死。请给他写一封信，表示歉意。内容包括：表示歉意；2.解释原因；3.请求原谅。注意：1.

6、词数80左右，开头和结尾已为你写好，不讣入总词数。可以适当增加细节，以使行文连贯。生词提示：茉莉花jasmine本文是考査应用文-道歉信，命题形式是提纲类作文。正式文体，应避免使用口头语。审题要点：1.人称：本人道歉信，应以第一人称为主，穿插第二人称。时态：在逍歉信中，作者要向对方陈述自己做错了什么事。对对方造成了什么伤害，如何进 行补偿，应以一般过去时为主。注意事项：（1）开门见山，直奔主题。开篇应直截了当陈述写信意图-向对方道歉。（2）内容充实，突岀主题。在组织材料，尤其是自己发挥的内容时，要绕道歉以及解释原 因”主格主题开展。（3）字迹工整，整洁美观。给阅卷老师留个好印象。思路点拨表示歉

7、意Letter Of apology解释原因，提出补救措施请求原谅Dear PaUhI am really SOrry for not Watering your jasmine While you Were awavam VVriting to express my apology to you.ThQ reasOn Why I failed to Water your jasmine WaS that I WaS too busy With my IeSSOnS to think Of Other things.WhafSJnore my mother had her ankle injr

8、ed WhiIe Climbing the stairs, SO I had to take Care Of her at home.So I forgot to Water your favorite Plantd Iike to bu a new One for YOU as COmPenSation.Please forgive me.I SinCGrGIy hope you Can accept my apology.Yours,Li HUa亲爱的保罗我真的很抱歉你不在的时候没有给你的茉莉花浇水。我写信向你道歉。我没能给你的茉莉花浇水的原因是我忙于功课而没有想到其他的事情.而且，我妈妈

9、在爬楼梯时脚 踝受伤，所以我不得不在家照顾她。所以我忘了给你最喜欢的植物浇水了。我想给你买一个新的请赔 偿原谅我。我真诚地希望你能接受我的道歉。你的李华赏析：1.用IamWritingtO表明写信的目的，直奔主题：that引导表语从句，短语fail to do sth., tooto be busy With的使用使表达富于变化，提升了语言表达的档次；使用WhattmOre表示“第二，而且”，与前文自然衔接，显示了作者丰厚的语言积累和灵 活的表达能力：While doing为状语从句的省略，使表达富于变化，为短文增添亮点；d Iike to使语气委婉礼貌，高级词汇COmPenSatiOn的应用

10、再次提升了语言的档次：使用SinCerely使语气比较诚恳，提升了语言的感染力。习作3你校学生会准备办一期英语墙报，主题为：保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇短文。 注意：1 词数80左右，开头语已为你写好：2可适当增加细打，以使行文连贯。节约用电保护森林看图写作文，髙考看图写文一般以记叙文和说明文为主。写记叙文时，一左要抓住记叙文的六要 素：时间(WhGn),地点(Where),人物(WhO) 事件(What),原因(Why)和过程(how) 即五个“w” 一个“H”。根据图片把六个问题写淸楚即可。说明文，一般要把图片联系起来，弄淸楚图片的目的，意图，然后进行抽象概括，找出一个说明 的

11、对象，接着根据图画从事件，过程，步骤等方面加以解释，说明，最后进行总结，得出结论。对事 物进行说明书，一定要做到条理淸楚，明了易懂。审题要点：1.人称：根据提示，用第一人称：时态：根据提示内容可知用一般现在时，穿插一般将来时；注意事项：正确理解画面的内容，运用精彩句型，注意词数限制。思路点拨：1.开门见山，开头点名主题(开头已经给岀)；理淸提示要点：肖约用电，保护森林，节约用纸等：3尽量认真书写，自己工整。What Can I do for OUr environment?EVeryOne Can do SOmething to PrOteCt OUr environment.For me I

12、 ShOUld try to SaVe electricity in my daily life.For example if I am the IaSt PerSOn to IeaVe the CIaSSroOm in the evening, I Will always remember to turn Off the IightSJn Order to PrOteCt OUr forestsShOUId try to USe both SideS Of PaPer WhQnQVer it is possibleWill not USe things Iike PaPer CUPS and

13、 disposable ChOPStiCkS.I believe that doing all these SmaIl things WiIl improve OUr GnVirOnmentand help make OUr WOrId more beautiful.我能为我们的环境做些什么？每个人都可以做点什么来保护我们环境。于我，我应该在我的日常生活中尽量省电。例如，如果 我是晚上最后一个离开教室的人，我会永远记得关掉灯光。为了保护我们的森林，只要有可能，我应 该尽量用双而纸。我不会用像纸杯和一次性筷子。我相信做这些小事情会改善我们的环境，使我们的 世界更加美丽。重要短语2.in ones

14、 daily Iife在某人的日常生活中4.remember to do sth.记得去做某事try to do sth.尽力做某事for example 例如turn Off 关掉6.in OrdertO 为了高级句型：l.if引导的条件状语从句；whenever引导的时间状语从句：that引导的宾语从句;其中doing all these Small things为动名词短语作主语习作4假如你是李华，你的美国笔友Torn来信说，他因父亲工作变动刚转到一个新的学校，很难融入新 的集体，为此感到很苦恼。请根据以下要点用英语给他写一封信：1.表示理解：2.给他提出建议（多 与同学交流，参加俱乐部

15、：关心帮助有困难的同学.）: 3.表达祝愿。注意：1词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已写好。审题要点：1.人称：用第一人称和第二人称：时态：用一般现在时，有时也会用到将来时；注意事项；按照三个要点写，运用精彩句型，注意词数限制。思路点拨：1.开门见山，开头点名主题（信的开头句已给出）：写出重要的三点：理解：好的建议和美好祝愿；信件结束语；行文过程要简洁，不能拖泥带水。尽量做到认真书写，卷而整洁。 DearTOmtm SOrry to hear that you have trouble in getting along With your new CIaSSma

16、teS.Dont be in bad mood J think it may take YOU a PeriOd Of time to adapt yourself to the new SChOOI life.HOWeVeG you HaVe to face it.lt Will be helpful to COmmUniCate With your ClaSSmateS and join in SOme SOCial activities.Only by doing these Can you get to know more PeOPle.What,s more,it may also

17、be a good idea to help OtherS if POSSibIe,which Can show them you are Warm-hearted and friendly.With time going on, Im SUre your ClaSSmateS WiIl know you better and like to make friends With ou.BeSt regards!Yours,Li HUa亲爱的汤姆听说你和你的新朋友相处不好，我很难过同学们。别心情不好。我想你可能需要一段时间来适应 新的学校生活。但是，你必须而对它。和同学交流以及参加社交活动会对你

18、有帮助。只有通过做这些你才可以了 解更多人。另外，如果可能的话，帮助别人也可能是个好主意，这可以让他们知道你是热心的，友好 的。随着时间的推移，我相信你的同学会更加了解你，并喜欢和你交朋友。谨致问候你的李华赏析重要短语：l.in bad mood情绪不好take sb. a PeriOd Oftime to do Sth做某事花费某人一段时间adapt to 使适应municate with sb与某人交流join in加入某项活动6.get to know逐渐了解whatzs more 还有8.if POSSibIe9.go On流逝10.make friends With Sb 与某人做朋

19、友高级句型：1.1 think it may take you省略that的宾语从句；2.Only by doing 倒装句：3.lf引导的条件状语从句which引导的非限制性定语从句;4.with的复合结构作状语：SUre后面为省略了 that的宾语从句。 习作5假如你是李华，你的好友苏露在交友方而存在一些困难，请根据下而的提示，用英语给她写一封 信：1.想要交朋友，首先要做一个朋友：2.要和朋友同甘共苦：3.友谊需要时间和努力。注意：词数80左右。审题要点：1.体裁：要求写回信，为应用文体裁；人称：根据提示和给出的第一句可知，以第一和第二人称为主：时态：一般现在时态为主思路点拨：1.开门见

20、山，开头点名主题;（信的开头句已给出）：根据要求三个要点去写：做朋友：同甘共苦；需要时间和努力表达自己的愿望。Dear SU Lu I am SOrry to know that you are having trouble in making friends.However, the SitUatiOn is easy to Change if VOU take m advigHere are SOme tips to help youFirStf Why not be a friend if you Want to make friends? In addition* you ShOUld

21、 Share happiness and SOrrOW With your friendUSt as a SaVing goes, i4 A friend in need is a friend indeedLaSt but not least, try to be kind and friendly to those WhOm YOU Want to make friends With.It is WGIl known that friendship CaIIS for time and effort.I hope you WiIl find these ideas USefULYours,

22、Li HUa重要短语：take ones advice接受某人的建议in addition 还有IaSt but not IeaSt最后但同样重要的是7.call for 需要高级句型：2.make fiends 交友share sth. With sb.与某人分享某物be kind and friendly to sb.对某人友好if引导的条件状语从句：as引导的立语从句：WhOm引导的龙语从句，修饰先行词those：that引导的主语从句，it形式主语：省略that的宾语从句。结构淸晰,详略得当,人称，时态运用恰当;关联词运用恰如其分,如first, in addition, IaStbU

23、t not IeaSt等：复杂句表达精准，如左语从句，条件状语从句，主语从句以及宾语从句等。习作6：假如你是高一学生李华，进入高一后你的朋友WiIliam感觉压力大，影响学习，请你给他写一封 电子邮件，帮助他放松身心，提髙学习效率。内容要点：1.快乐学习，保持愉快的心情。积极参加体育活动，听听音乐。多与同学交流，互相鼓励。注意：1.词数IOo左右；2.层次淸晰，连贯流畅：表达灵活，但不要逐字逐句翻译。审题要点：1.人称：第一人称为主：2.时态：一般现在时态为主：注意事项：注意适当的关联词以及精彩句型。思路点拨：1 开门见山，开头点明主题（信的开头句已给岀）：2确左三个要点：保持愉悦心态：参加体育活动：多与同学交流；3 .行文过程中要简洁明了；Dear William.ReCently I have heard that you feel StreSSed as a StUdent Of SeniOr One.Here is SOmG advice On how to StUdy efficiently.FirSt Of alL Iearn in a r