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文档简介

“我们的方案，我们来作主”谈综合实践活动方案制定课课型的基本结构及要求2010年10月1一、敏锐捕捉学生的兴奋点；二、明确做些什么,怎么去做；三、商定实践活动成果的呈现方式。 2一、方案制定的起点 敏锐捕捉到学生的兴奋点、激发学生的兴趣31. 洞察学生自身生活中的热点42.关注生活中的热点563.在活动中关注新的活动的生长点784.让老师的兴趣成为学生的兴趣910二、方案制定的着眼点可行11 1内容要靠实12 2.要进行合理明确的分工133.对实践的方法要进行必要的指导。14154. 对成果的展示形式应予以落实。1617三、方案制定的着力点细节181. 关注实践活动前的准备192. 关注成果展示的细节203. 关注组织实践活动的细节214. 关注实践活动过程中学生可能会遇到的困难22请多指导23

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