同学朋友(I)、(I)教案_第1页
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文档简介

1、同学朋友(1)、(2)教案同学朋友、教案教学目标：知识目标：知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质；知道什么是青春期闭锁现象及其危害。能力目标：能绘制自己的人际树轮图，并据此分析概括自己的人际关系状况。能用千里同风的话概括什么是友谊，能对教材中提供的交友安全提出适当的解决方法。情感态度和价值观目标愿意和同学交往，不封闭自我；在同学交往中，尊重他人，宽容诚信，追求友谊，但不失原则教学重难点本教学的重点和难点均在于：学生应明白什么是真正的友谊教学方法讨论法、活动法教学步骤教学活动学生活动活动目的一、导入新一个人拥有很多朋友有助于他和社会和谐的相处。测试一下你的人际关系怎样？让学生填写人际关系图

2、让学生了解自己的人际关系，思考朋友的重要性二、讲授新只有积极开放自我，做一个受欢迎的人才能交到更多的朋友怎样才能做一个受人欢迎的人呢？应该具备哪些良好的品质？以组为单位讨论评选班里最受欢迎的人及理由？让学生知道具备哪些品质才能成为受欢迎的人？我们每个人都要养成良好品质，去结交更多的朋友对照以上标准，看看你自己有什么差距？改正学生为自己用语言画个自画像，对自己作个客观的评价让学生自我对比找到自身的差距朋友究竟是什么进行交友情况的调查学生进行自我测试让学生体会什么样的人是朋友朋友从哪里来？可能就在班里、你的身边你喜欢和什么样的人朋友让学生说说自己的交友标准让学生相互了解朋友之间应如何保持发展友谊举书上P33-34两个例子，补充俞伯牙钟子期的故事让学生分析讨论，体会友谊的实质。讲歌颂友谊的小故事自己总结友谊的实质，体会友谊交友要把握一个原则：交益友、诤友，不交损友。不能和什么人交友？学生发言总结经验哥们义气是否是友谊？友谊是否等于哥们义气？学生辩论懂得两者的区别总结通过讨论，我们体验到什么是真正的友谊及友谊的维持，希望大家在生活中珍惜

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