初三素质报告自我评价50字6篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 初三素质报告自我评价50字6篇 初三素质报告自我评价50字6篇 初三素质报告自我评价50字篇1 在初中的一年来，本人发生了大量变更，岁月的逝去将本人带入成年，本人成熟了大量，也获得了大量。在学习上本人一丝不苟，认专心真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系特别融洽。 一、在学习，学习是一个学生的根本，本人知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，本人始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，根本上好每一堂课。 在课余时间，本人却没有充分利用自己身边有限的资源，稳定自己新学的学识，

2、回家后没有做到实时预习复习。但在老师的辅导和扶助下，本人的学习有很大的提高。 二、在纪律，在纪律方面，本人可以做到：崇敬教师，同学之间可以真诚相待;根本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。 纪律是学习的.保证。没有纪律，何谈学习，下学期，本人会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但本人身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不专心听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但本人会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。 三、在卫生，本人做到了专心干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，本人专心领导组员干好每

3、一次值日。 四、在集体荣誉方面，本人做得并不太好，所以本人会努力改正，积极加入班级活动，为班级做付出。 展望新学期，本人会扬长避短，专心总结阅历，虚心向老师请教，争取有更大的进步。 初三素质报告自我评价50字篇2 正确熟悉同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控自己的心绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法，能够崇敬同伴观点，理解同伴情况，多交一些知心挚友，融合关系。与同学老师关系融洽能正确熟悉自己的优点与缺乏，自尊，自信，自己做自己能够完成的事，挑战自我，对错误要虚心请教。有团队精神，擅长与人交流。 聪明伶俐用在我身上一点也不夸诞，清纯活泼是我心爱的内在因素。我喜欢学习，敬爱师长，劳动精

4、心，对一切新事物弥漫了奇怪，猛烈的求知欲为我开启了广阔的学识世界，在浩瀚的学识海洋里，我相信我会用梦想为舵辛勤做桨，划向告成的对岸。 本人能自觉遵守中学生守那么，精心加入各项活动，敬爱师长，与同学和气相处，关切喜欢群众，乐于协助别人，劳动精心肯干，自觉磨练身体，经常加入并组织班级学校组织的各种课内外活动。 无论过去是失败还是告成。忘却以前的告成与失败，我们只需要把阅历和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要高傲，就应再接再励，争取取得更好的劳绩，取得更大的进步。就应昂扬精神，争取迎头赶上。 三年来，学习上我严格要求自己，留神摸索适合自己状况的学习方法，精心思维，分析解决问题潜力强，学习劳绩优良

5、。遵纪守法，敬爱师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，精心投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地磨练自己，提高自己的才能。 本人品德兼优性格开朗喜欢生活，有较强的实践潜力和组织潜力。 仪表大方，举止礼貌，去感受生活中的美具有务必审美潜力具有务必的审美潜力，能表现美能感受到生活中的美有务必的审美潜力。 初三素质报告自我评价50字篇3 1、学习目的明确，有梦想，擅长察觉提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学习态度端正，能主动学习，有猛烈的求知欲和奇怪心能有目的的收集与整理使用信息，有独立学习与研究问题的潜力，

6、独立斟酌，合作探究，虚心请教。学习态度端正，专心完成作业，学习目的明确学习目标明确，有梦想，与同学能够完备的合作，共同完成学习任务，学习态度端正，学习方法恰当，会从失败中找阅历。 2、有适合自己的科学的磨练方法，有科学的保健意识，身体状况，卫生习惯良好，能够承受务必的压力。每一天坚持磨练，正确应对挫折坎坷。喜欢运动，身体健康有科学的磨练方法和务必的运动技能。喜欢运动，身体健康，心态精心向上。 3、时光如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，留神摸索适合自己状况的学习方法，精心思维，分析解决问题潜力强，学习劳绩优良。 4、有法律意识，公德意识，本人忠

7、诚守信，环境意识，自信自尊自强自律勤奋有爱心乐于协助他人遵纪守法忠诚守信维护公德关切群众遵守公共秩序保护公物维护公共设施和公共卫生的状况。乐于加入群众活动，能够为实现群众目标付出努力。品德优良擅长与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为，擅长与他人交流和共享，崇敬并理解他人。品德优秀，有良好的行为习惯。 5、有学习的愿望与兴趣，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果举行反思的习惯;能够完成规定的物理化学生物等学科的测验操作;能够结合所学不一样学科的学识，运用已有的阅历和技能，独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新潜力。 初三素质报告自我评价50字篇4 正确熟悉同

8、伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控自己的心绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法，能够崇敬同伴观点，理解同伴情况，多交一些知心挚友，融合关系。与同学老师关系融洽能正确熟悉自己的.优点与缺乏，自尊，自信，自己做自己能够完成的事，挑战自我，对错误要虚心请教。有团队精神，擅长与人交流。 聪明伶俐用在我身上一点也不夸诞，清纯活泼是我心爱的内在因素。我喜欢学习，敬爱师长，劳动精心，对一切新事物弥漫了奇怪，猛烈的求知欲为我开启了广阔的学识世界，在浩瀚的学识海洋里，我相信我会用梦想为舵辛勤做桨，划向告成的对岸。 本人能自觉遵守中学生守那么，精心加入各项活动，敬爱师长，与同学和气相处，关切喜欢群众，乐

9、于协助别人，劳动精心肯干，自觉磨练身体，经常加入并组织班级学校组织的各种课内外活动。 无论过去是失败还是告成。忘却以前的告成与失败，我们只需要把阅历和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要高傲，就应再接再励，争取取得更好的劳绩，取得更大的进步。就应昂扬精神，争取迎头赶上。 三年来，学习上我严格要求自己，留神摸索适合自己状况的学习方法，精心思维，分析解决问题潜力强，学习劳绩优良。遵纪守法，敬爱师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，精心投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地磨练自己，提高自己的才能。 本人品德

10、兼优性格开朗喜欢生活，有较强的实践潜力和组织潜力。 仪表大方，举止礼貌，去感受生活中的美具有务必审美潜力具有务必的审美潜力，能表现美能感受到生活中的美有务必的审美潜力。 初三素质报告自我评价50字篇5 一、道德与公民 作为一个公民，我以自己是一个中国人而感到骄傲，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，申奥告成的日子，都是让我最难忘，让我最冲动的日子，我和每一位喜欢祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。作为一名团员，我思想进步，有政治抱负。在团组织的领导下，更好地磨练了自己，而且还在业余党校中顺遂结业。作为一名中学生，平日的一言一行我都能按照中学生日常行为模范的要求去做，对学

11、校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够保护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或扶助他们。在家里，经常扶助家长做家务，譬如洗碗筷，擦地，解决一些简朴的电脑问题等。在学校，和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平日不管学习多忙，只要同学求我协助的事，我都会允许他们。 二、学习与创新 在学习上，我有较强的自学才能，懂得合理安置学习时间，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果举行反思的习惯;能够结合所学不同学科的学识，运用已有的阅历和技能，独立分析并解决问题。我勤于斟酌，敢于提出质疑，对学识有独到的见解，有确定的创新精神，努力追求学习完备

12、。在课余时间里积极加入各种学习和竞赛，譬如：计算机数学比赛，全国生物竞赛，校园辩论赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识，还磨练了自己的意志。 三、合作与交流 我具有很强的团队精神，很乐于加入集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。我能表达个人观点，崇敬并理解他人的观点与情况，即使别人的观点不受赞同，为了不伤害他的自尊心，我也会崇敬和激励他。我擅长与他人交流合作，每当我有喜悦的事，我都会与挚友一起共享。我的人际关系也很融洽。我也会采纳同学的批评与建议，和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。我喜欢生活，我热爱查看生活，为了进展我的实践才能，我会加入一些活动，不但可以熟悉一些挚友，还可以

13、开拓视野。 我喜欢体育运动，养成体育磨练的习惯，有着健康的生活方式，每天早上坚持加入晨练，呼吸早上崭新的空气。我热爱在阳光下运动，譬如打羽毛球，骑自行车，打太极等。积极体育磨练不仅强魄了我的身体，还让我在运动中增进了与同学间的情谊。 四、审美与表现 我对于美的含义有着自己的理解，能够在生活中察觉美，懂得美的真正含义，在穿着上，得体大方，也不失为是一个懂得用美来点缀自己的人。我能感受并赏识生活、自然、艺术和科学中的美，具有健康的审美情趣。在学习之余热爱听纯音乐和欧美音乐，这不仅没有影响我的学习，而且还使一天慌张的学习得到了放松。我还热爱摄影，用相机记录下生活中的点点滴滴，为自己的人生添上浓墨重彩

14、的一笔! 五、其他方面 我在班级中承担班长一职，对待工作专心负责，以身作那么，一丝不苟，用实际行动赢得了大家的一致赞扬，是老师的好帮手，是同学的好挚友。在这个过程中，我得到了充分的磨练，并在组织计划、语言表达等方面取得了明显的进步。 结果我也察觉了自己的缺乏之处，就是在学习上对自己不够自信。在我察觉自己的缺乏后，我将努力完善自我，提高学习劳绩，为几年来的中学生活划上完备的句号，也以此为人生篇章中光芒的一页。 初三素质报告自我评价50字篇6 一、道德品质与公民素养 本人，喜欢祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到骄傲，祖国的每一点变化，都牵动着我的心。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国

15、旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就弥漫了骄傲感，每一天的新闻联播是我必看的资料。 学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我喜欢祖国，喜欢家乡，务必努力学习，争取为祖国和家乡的进展多做一份付出。 我是一名中学生，平日的一言一行我都能按照中学生日常行为模范的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩 序及交通法规，对公共设施能够保护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或协助他们。在劳动课上也从不偷懒。 在家里，经常协助家长做家务，譬如洗碗筷

16、，擦地，修理一些简朴毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，能够做一些简朴的饭菜，协助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平日不管学习多忙，只要同学求我协助的事，我都会允许他们。譬如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我协助找的材料，我都会专心打定。 能够主动协助老师组织各种活动，有务必的组织潜力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。 能够精心加入各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和气相处，关切群众，有很强的群众荣誉感。乐于协助别人，在各种劳动中精心肯干，不怕脏，不怕累。 二、

17、学习态度与潜力 学习态度端正，目的明确。各科劳绩还算能够，没有偏科现象，热爱和同学议论问题，自主学习潜力强。上课能够专心听课并精心参与议论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。 能够合理安置课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上欣赏，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自主潜力强。 三、合作交流与探索 我具有很强的团队精神，很乐于加入群众活动，珍惜群众荣誉，维护群众利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会崇敬他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会崇敬和激励他。我擅长与他人交流合作，每当我有喜悦的事，我都会与挚友一齐共享。我的人际关系也很融洽。我喜欢生活，我热爱查看生活，为了进展我的实践潜力，我会加入一些活动，不但能够熟悉一些挚友，还能够开拓视野。 做事专心负责，在各项工作中，能把同学们团结到一齐，擅长与他人协同“作战”，社会实践潜力强，对新事物理解潜力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够精心上进并主动挑战一些困难。 四、运动与健康 平日留神磨练身体，热爱打篮球，乒乓球，游泳