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文档简介

1、记录成长的足迹教案 濉溪县实验小学 高素梅教学目标1. 通过对小学6年生活的回顾，总结自己的成长过程，感受同学间的友爱之情和老师的教育之恩。2.以适当的方式表达自己对朋友、同学和老师的感激之情。3. 增强学生为顺利跨入中学大门树立应有的信心。教学重点引导学生通过回忆，感悟自己的变化与进步，感受成长的快乐，同时也感受到同学间的友爱之情和老师的教育之恩。教学难点以适当的方式表达自己对朋友、同学和老师的感激之情。教学过程一、创设情境，激发学习兴趣，引入新课。 1.谈话导入。2.朗诵诗歌童年。听后谈谈自己的感受，你认为你的童年生活是什么样子的？3.六年前，爸爸妈妈拉着我们的小手走进了校园，这里有绿草如

2、茵的操场，有窗明几净的教室，有天真烂漫的同学，更有和蔼可亲的老师。我们在这里度过了最宝贵的六年时光。今天，让我们一起来回顾难忘的小学生活，记录我们成长的足迹吧！（板书课题：记录成长的足迹）二、回忆童年事，感悟童年生活的笑与泪。 1对于在这里学习六年的母校，你们了解多少呢？下面我来考考大家。2.母校知识大考验。3.我这里还有几张照片，你们能猜出是谁吗？4.这些照片足以证明他们都在成长！你能找到最能证明自己成长的资料吗？给大家展示一下。（课前老师布置大家收集能反映自己成长进步的照片、奖状、证书、作业本、成绩册）5. 六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷呀！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门。课堂

3、上，我们就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉；课下，我们积极参与各种活动，就像是雏鹰展开了理想的翅膀；六年来，我们在实小这块沃土上茁壮地成长！播放ppt.课件。6.学生汇报小学六年的学习生活中，都有什么收获？7.请同学们介绍自己童年中最难忘的事情是什么？ppt出示：我的成长大事记： 。8.俗话说：“失败是成功之母”，在你多彩的童年中，也一定经历了许多挫折，得到了许多教训，说来听听。ppt出示：在小学年级，我经历的一件失败的事情是： ，得到了 的启示。9.师：失败是一笔宝贵的财富，它能让我们不断的吸取教训，总结经验。让我们变得更加坚强。10.我们遇到了困难和挫折应该怎么办？生自由讨论。三、生生互动

4、，表达感激之情。1. 听歌曲感恩的心，披情入境。2.是呀！学校就是一个教我们怎样做人，陶冶我们情操的地方。在这里，我们感受到了浓浓的情谊。此时此刻，你最想感谢的是谁？3.课前，你们收集到了哪些关于友情和赞美老师的诗句呢？（1）.ppt出示：齐读同学之间友谊深厚的诗句。（2）. ppt出示：齐读赞美老师的诗句。4.让我们怀着深深地感激之情，留下我们最美好的祝愿吧！ppt出示：我给母校的毕业赠言是： 我给老师的毕业赠言是： 我给同学的毕业赠言是： 四、拓展延伸，升华感情。1.谁还有更别具一格的礼物来表达自己的感激之情呢？2.学生展示自己的礼物。3.学生分组讨论如何制作成长记录册。互相交流自己的想法。（按时间顺序记录成长中的大事，设计成长册的板块、对资料进行分类整理、给自己的成长

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