2013级学术类培养方案-电磁场与微波技术

1、2013 版三年制学术类培养方案：专业名称：电磁场与微波技术专业代码：080904一、培养目标培养德、智、体全面发展，具有创新意识和团队的电磁场与微波技术方面次的专门人才。系统掌握电磁场与微波技术语，能综合运用本专业的基础专门知识，得到相应的科研训练，较为熟练地掌握一门外国专门知识，在电磁场与微波技术领域独立进行专题和解决实际问题。具有延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力。二、主要方向1、微波与通信（方向代码：01）2、光纤传输与通信技术（方向代码：02）3、电磁兼容（方向代码：03）4、电磁辐射、散射与逆散射（方向代码：04）三、学习年限与学分1、本专业全日制攻读学位的学习年限一般为

2、3 年，分为课程学习、科研训练和三个阶段，课程学习、科研训练实行学分制，在第一、二、三学期修完。实行申请答辩制。三年制专业所有课程要求2、学分要求与学分分配：环节总学分37 学分分项说明课程学习环节31 学分学位课17 学分公共必修课公共基础课程 7 学分专业必修课专业基础课程10 学分非学位课14 学分选修课（包括公选课）12 学分读书 2 学分补修课跨专业考生和同等学力考生,补修本科阶段主干课 2-3 门，不计学分科研训练环节6 学分社会实践实践环节，计 1 学分（须填实践考核表）学术活动10 次参与学校或学院组织的各种学术或讲座，计 1 学分（须填学术活动考核表）四、课程设置及相关要求1

3、、课程设置，见课程设置附表2、所有需获学分的结课文管理须上传到 / 或 p/论2、生在学期间，必须通过院组织的学位外语，并达到相应要求。五、社会实践及学术活动1、生须依据科研和工作的需要，以业界调研、专题、实验实训等方式，有针对性地进行相关社会实践，所需时间贯穿在科研训练和工作两大阶段之中。须填中国传媒大学实践考核表，此环节计 1 学分。2、生在学期间，应积极参加学校、学院及本专业和导师安排的各种学术活动，参加相关学术会议。须填中国传媒大学学术活动考核表，此环节计 1 学分。3、生在学期间，应定期向导师（组）汇报研读文献、专题课作业、参与科研项目进展等情况，并接受导师（组）的指导、监督和检查，

4、计 1 学分。4、生在学期间，应在学术期刊（含中国科技）或国内外学术会议集上2 篇学术（至少一篇为第一作者），或者在学术期刊或国内外学术会议集上以第一作者1 篇学术并同时参与至少一项校级以上科研项目的工作（其中，信息所属各方向按信息关于在学期间公开学术具体要求的说明执行）。5、公开学术须署名“中国传媒大学信息”。六、科学和1、文献综述与开题生完成课程学习环节后，须在导师（组）的指导下有针对性地阅读一定数量的科技文献，并遴选出拟的科研课题（开题）。生开题按照公开答辩的方式进行评审，开题答辩在导师指导课导师与学生应每周见面，导师向学生讲解本专业或方向的最新 ，及相关学术内容。学生应定期向导师汇报阅

5、读书目、课程 、参与科研项目等情况，并接受导师监督和检查，计 1 学分（各专业自定是否填写导师指导单）参见中国传媒大学 在学期间 科研 的暂行规定，计 1 学分。各专业可根据本专业需要，自定标准。选题遴选课题、撰写选题，计 1 学分中期考核中期考核通过，计 1 学分第三学期内进行。开题答辩经评审不通过者，须限期重新开题，由原评审小组组织重新评审，仍未通过者终止培养。生应就开题所确定的选题，在导师（组）的指导下综合运用所学理论与专门知识，采用科学方法和进行严谨的科研活动，努力实现开题所确定的目标。2、读书与学术活动在学期间做读书或 seminar 4 次，其中至少公开在学科或学院的学术做读书1

6、次。完成累计 4 次计 2 学分。其他学术活动的要求执行学校有关规定。3、学术生在学期间，有关学术4、中期考核、参研科研项目等要求执行学校有关规定。中期考核在第 4 学期末，第 5 学期初之前进行，执行中国传媒大学5、中期考核办法是生在读期间科研成果的最主要体现形式，生应在导师（组）的指导下独立完成的撰写。采用评审和公开答辩的方式进行考核。实行申请答辩制，生从通过开题至参加公开答辩的时间不得少于一年。有关撰写规范、质量要求及答辩工作等要求执行中国传媒大学有关专业工作的各项规定。6、答辩答辩是培养阶段的最后环节，答辩由学院组织，评阅及答辩程序按中国传媒大学学位办有关规定执行。七、培养方式与方法采

7、取以导师为主，导师与指导小组集体培养相结合的方式。导师指导小组由导师及本专业或相关学科专业的教授、组成，由本专业导师担任组长。导师（组）负责制订个人培养计划、组织开题、指导科学和等。八、教学培养过程中须遵守中国传媒大学教学管理规定九、附件课程设置附表电磁场与微波技术专业课程设置表（2013 版，学制三年）课程 类别学分 分配总学分31 学分课程名称学分总学 时周学 时开课 学期开课周次开课学院任课 教师合上专业考核方式学位课公共必修课 7学分外语语言基础4644116外 国 语学院社会主义理论与实践研究23221思 政 课教学部全校主义与社会科学方法论思 政 课教学部文科自然辨证法228思 政

8、 课教学部理工科专业必修课 10学分应用泛函分析2322116理学院妍等信号高等电磁理论2322116信息工程学院才等计算电磁学2322116信息工程学院祯等微波测量2322216信息工程学院等微波 EDA2322216信息工程学院新等非学位课选修课 12学分近代微波技术2322116信息工程学院林等考查现代通信原理2322116信息工程学院训等通信、信号、电路考查日语2322116信息工程学院等通信、信号、电路考查专业外语2322216信息工程学院华等考查光纤通信2322216信息工程学院才等考查电磁兼容2322216信息工程学院桥等考查时域有限差分2322116信息工程学院瑞等考查近代天线

9、理论与技术2322216信息工程学院瑞等考查电波2322216信息工程学院冬等通信考查现代微波器件2322216信息工程学院等考查微波集成电路2322216信息工程学院等考查电磁成像及应用2322216信息工程学院华等考查读书报告 2学分要求每位在学期间做读书或 seminar 4 次，其中至少公开在学科或学院的学术做读书1 次。完成累计 4 次计2 学分。（专业指导小组负责）注：学分：一般情况下有 2 学分，3 学分，4 学分三种学分分布；总学时：一般情况下有 32 学时，48 学时，64 学时三种学时分布；周学时：一般情况下有 2 学时，3 学时，4 学时三种学时分布； 开课学期：如第一，第二，第三学期等；开课：有 1-1