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1、有理数的加法（1）课前复习1、一个不等于0的有理数可看作由哪两个部分组成？（符号、绝对值）2、比较下列各组数绝对值哪个大？（1）22与15； （2） 与 （3）2.7与 3 .51213+7 +3.2 -4 -2 问题情境本赛季，凯旋足球队第一场比赛赢了1个球，第二场比赛输了1个球，该队这两场比赛的净胜球数是多少？我们可以把赢1个球记为“+1”，输1个球记为“-1”，此时该队的净胜球数为（+1）+（-1）=0想一想 如果该队第一场比赛输1球，第二场比赛赢1球，那么该队这两场比赛的净胜球数为多少？结论：（+1）+（-1）=0， （-1）+（+1）=0互为相反数的两个数的和为0 （正负相抵消）结果

2、：（-1）+（+1）=0+如果我们用1个 表示+1，用1个 表示-1，那么 就表示0。同样， 也表示0。（1）计算（-2）+（-3）.在方框中放中2个 和3个 因此， （）+（）+（2）计算（-3）+在方框中放进个和2个 ，移走所有的+因此，（）+（）计算（）+在方框中放进个和个，移走所有的因此，（）计算（）因此，（）+ 如果向东5米记为+5米，那么向西3米记为 。我们也可能利用数轴表示上述加法运算过程，以原点为起点规定向东的方向为正方向，向西的方向为负方向（）先向西移动个单位，再向西移动个单位，一共向西移动了个单位.即（）（）01-1-2-3-4-5-6201-1-2-3-4-5-62（）先

3、向西移动个单位，再向东移动个单位，此时在原点西侧个单位处. 即（）（）先向东移动个单位，再向西移动个单位，此时在原点东侧个单位处. 即（）-1-2-3议一议：两个有理数相加，和的符号怎样确定？和的绝对值怎样确定？一个有理数同相加，和是多少？有理数加法则 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 异号两数相加，绝对值相等（互为相反数时）时和为；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值 一个数同相加，仍得这个数。例计算下列各题（1）、 180（10）；（2）、 （10）（1）（3）、 5（5）； （4）、 0（2）.随堂练习1、课本P36 1、计算（1）（-30）+（-6）；（2）（-3.6）+（+1.9)（3）（+5）+（-5）练习一 （口答思考过程和结果）1、 （-7）+12、 （-8）+（-3）3、（-9）+（+5）4、 （-6）+（+6）5、 （-7）+06、 8+（-1）7、 3+8课堂小结有理数加法则同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。异号两数相加，绝对值相等时和为；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值一个数同相加，仍得这个数2、两个有理数相加，首先判断加法类型

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