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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页新教师个人三年发展规划 - 策划方案 - 今年毕业的我,到现在参加工作已经三个多月了。这三个月来,我经历了独自管理班级,大小的听课,上课和评课,在前两个月痛苦的摸索后,现在终于找到了一点点感觉。这些日子以来,我坚持了做自我反省。我想,作为新教师,要想在教师这条路上走好,形成自己的风格,成为一个事业性的教师,就必须要有明确的目标和规划,并按照计划一步一步走好。为此,我制定了我的个人发展三年规划。一 综合概述我要学习更多好的方法,合理利用时间,争取每一个学习的机会给自己充电。三年内,我要摆脱一个稚气的学生模样,形成自己的风格,做到教学上不断创新和与时俱

2、进。积极参加镇上的各项英语活动,培养自己引导学生参赛的能力,在学校里面开展各项相关活动或比赛,增加自己的活动经验。在第三年成为学校的学科带头人。除了自己专业的内外充电,还要不断总结和学习带班经验,争取在第三年,总结出一套适合自己的有效管理方式,成为一个优秀的班主任。二 教学方面1 备课备课的范围必须扩大,除了备好一堂结构完整紧凑的课以外,还要备好学生。备课的时候,尽量多的选择与生活贴近的,或者更生动形象的教具。结合不同的媒体上课,效果一定比使用单一的媒体好。前三年,坚持提前手写备课,并与有经验的老师讨论教学思路与教案。尽量多的使用创新,使枯燥的课程生动起来。2 讲课讲课的时间控制要逐步地精通。

3、讲课的时候,灌注最高的热情,学会并尽量多地用身体语言来引导学生。鼓励学生思考与回答。争取上公开课的机会,主动地请一些主任或有丰富工作经验的老师来听课。3 听课认真做好每一个老师上课的笔记。每听完一次棵都进行反思和讨论,并与学生共勉。4 作业管理在每个学期初制定出很详细的作业要求,并配合相应的收作业的制度和人员安排。严格按照最初的标准执行,让学生把标准变成习惯。除了作业的按时完成外,还要培养学生认真完成,认真思考后作答的习惯。作业做到快,齐,优。5 课堂纪律管理在学期初树立严肃的形象,先树立在学生中的威信。多运用积极的手段来调整课堂纪律,进行正面引导。学会多用身体语言感染和感动学生,用眼神提醒学

4、生,把可能会出现的纪律情况备好,用冷静的头脑处理。学会在对付不听话学生时不动真气。6 自我总结坚持在每堂课后进行小小的反思,并及时做出调整。每天进行半个小时的思考,总结一天的经验与教训,并尽可能多的拿出来与同事,尤其是老教师讨论。三 自己的学习一个好的老师一定是一个与时俱进的老师。因此,老师也要坚持学习知识,活到老,学到老。平时广泛涉猎各方面的新知识,坚持每年度一本专业内的专著,并写好读书笔记。四 活动与比赛方面绝不忽视学生参加活动的能力。小学生有比较充分的时间去挖掘特长,应该做好引导。英语方面的活动与比赛,要在平时多组织培养,挖掘出特长的学生。 让学生在竞争中获得不同的知识,和能力。积极对待镇上的每一次活动或比赛,三年内把马安小学的英语引入前茅。五 班级管理,班主任工作方面细致

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