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文档简介
1、CIP签约运作方案(内部资料 请勿传阅)CIP国际职业认证管理协会 监制CIP國際職業認證管理協會Certified International Professional Management Association方案一:具备CIP注册职业认证培训老师的认证(老师具备的师资认证,充分提高了培训学员、推广CIP证书的宣传力度和可信度)单独找一些学员沟通CIP认证考核(学员:相对优秀、有经济基础、有概念性)将这批学员安排时间做一个统一的集训、考试。考试时可以安排其他的学员到场观摩、引起学员对CIP的关注。后续,机构第一期学员认证考核后根据自身需求向总部申请进行一些周边新闻和在一些主流媒体做相关的
2、报道,总部辅助合作机构宣传。 备注:此批学员的认证主要目的是为后期认证做宣传、费用可以给予适当的优惠!方案二:增设一个“普通认证班”:初级价格1800元,机构与学员各出一半费用(各900元或者按照一定比例出费用,费用根据机构的实际利润情况进行调整) 相同的道理,设立“认证中级班”:中级定价24003400元,原价4800元。 标注:原价按照市场建议价中级4800元公布,并且告知学员:现只用xxx元费用就可以参加这个培训考试、获得证书。(目的:让首批认证工作顺利开展、这批认证的学员用来做相应的宣传)。同时增加一个“职业认证班”:原则是总体收费高过现有收费的20%以上,培训内容一定要提高,(这是必
3、须要做的,例如增加:国际职业认证的培训、知识)。重点是要比原先的班的档次要提高,时间不宜太长、12个月(其目的是促使下一批认证尽快开始)。(机构所定价格须以当地、本机构实际情况进行调整设定) 备注:后续,第一期考核总部会辅助说机构进行周边新闻和在一些主流媒体做一些相关报道,帮助合作机构宣传。方案三: 同样是设“CIP认证普通班”和“CIP认证精英班”。 “CIP认证普通班”设立这班级还是按照学校原有的培训模式和授课方式进行运作。 “CIP认证精英班” 则是重点提高培训内容和模式(这个班级更多的侧重宣传与学校本身的培训和专业水平的顶尖拔高,相对弱化CIP认证这一块,学员不易有抵触心理),这个班级
4、学习不仅比普通班学习内容多,专业水平高,而且还可以在培训周期最后得到国际职业认证(或者国际国内双认证,与中国专人人才库一起进行宣传) 标注:此种运营方案与第二种类似,但又有区别之处,所以学校应该根据自身情况进行仔细研究,评估哪种方案符合学校再进行运作。2. 有能力和实力的学校和机构可以考虑一下市代理和省代理的运作,可以利用代理的权限去联合和整合本市或者本省的同行业(相对来说有一定实力又跟自己关系比较近的)学校和机构。这个需要后续更相关的一些代理的运作方案。 备注:后续,第一期考核总部会辅助说机构进行周边新闻和在一些主流媒体做一些相关报道,帮助合作机构宣传。辅助说明备注:“这个职业认证班的人数刚
5、开始肯定不会太多”,设立这个班级的目的是吸引现有与接下来的学员认证。并且要让学生认为现在的费用就可以获取证书是值得和优惠的(价格吸引优势)。对于机构来说,加入了CIP、采用认证班形式的培训、可以使培训机构的层次上升一个档次。 建议机构此认证的推出与挂牌仪式一起做,效果更加显著!营造气氛 通过一些宣传,进行气氛的渲染。可以按照CIP的宣传册、CIP简介和CIP对学员的优势复印一些宣传单页,海报张贴;制作悬挂横幅在教室或是走廊里,举行“考试中心授权牌”挂牌仪式并将授权牌放于机构前台(或显眼处),利用CIP已有的网络媒体新闻,(CIP总部也可根据机构的需要配合进行网络宣传),营造一个氛围出来,自然而
6、然就会有学员对CIP认证进行咨询、了解和报名。特别声明 凡事贵在坚持,如若遇到什么情况不能及时解决,可与本人联系共同探讨或者总部会提供相关的其它省市运作比较好的机构的运作方案或者方法;多沟通、多了解,彼此相互信任的把这个事情做好!机构在大平上应是活跃、壮大发展的: 首先都是很有这个壮志雄心争当行业先锋,有魄力要去改变行业格局的优秀负责人! 其次,就是机构本身的一个潜力和总部对相关方面的辅助。 最后,最关键最重要的是相互信任的问题。大家可以一起探讨,一起争论,甚至一起争吵,但是只要是为了双赢,就是有意义、就值得!个人觉得如果贵学校(机构)跟总部合作,要么得名,要么得利,名和利都得不到的话,我相信合作是没有任何意义的,所以,双方必须为了互利互惠而努力。 以
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