2022年四川省南充市第一中学中考联考物理试卷含解析

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示则A甲杯底部所受的液体压力较大B乙杯底部所受的液体压强较大C鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大D鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大2小明同学在学习八年级物理声的世界以后，总结出以下关于声的四点知识，其中正确的是A只要物体振动就会听到声音B声音的响度越大传播速度越快C声是一种波，可以传播信息和能量D“低声细语”是指声音的音调低3晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，则从侧

3、面看（）A镜子比较亮，它发生了镜面反射B镜子比较暗，它发生了镜面反射C白纸比较亮，它发生了镜面反射D白纸比较暗，它发生了漫反射4塑料梳子梳头时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是A塑料吸盘“粘”在光滑的瓷砖上B黑板擦“粘”在磁性黑板上C化纤布料衣服易“粘”在身上D两个铅块削平后挤压，“粘”在一起5以下描述中与光的折射现象有关的是（ ）A形影相随，亲密无间B海市蜃楼，虚无缥缈C镜中生花，脱离实际D水中捞月，一无所得6如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法错误的是A若自行车停下，其依然具有惯性B自行车受到的动力等于

4、自行车受到的阻力C人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力D路面受到人和车的压力与地面对人和车的支持力是一对平衡力7在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（ ）A小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B磁铁对小铁球没有作用力C力可以改变小铁球的运动方向D力可以使小铁球发生形变二、填空题（本大题7小题，共21分）8如图所示，小球沿斜面向下滚动，O 为小球重心，某学习小组的几位同学

5、画出了不同的重力示意图，其中正确的是_（选填“OA”或“OB”）9小华学习了平面镜成像后，回家观察到他家里的餐桌桌面上有一块水平的圆形玻璃转盘，距转盘1.8m高处有一盏正在旋转的吊灯，该灯通过转盘成像如图所示则灯的像是_像（选填“虚”或“实”），距离该灯_m；若该灯顺时针旋转，则会观察到灯的像_（选填“顺时针转动”或“逆时针转动”）10一切物体在没有受到力的作用时，总保持_状态或匀速直线运动状态，这就是著名的牛顿第一定律。由此可知，一切物体都具有_。11为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置他们首先向一个大水槽里灌满水，水深为h= 0.2m，此时水对水槽底部的压

6、强是_Pa然后松开铁夹，水流入a、b两管,稳定后，a管中水面的高度为h1，b管中水面的高度为h2，则h1_h2，若去掉软木塞，有水从管口流出时，则a、b两管水面的高度ha_hb（选填“”、“”或“=”，取g = 10N/kg） 12某同学在教室内弹奏吉他时，所发出的声音是由琴弦的_产生的，琴声是通过_传播到其他同学耳中的。前后不同位置的同学听到声音的_是不同的。13如图所示，阻值为，闭合开关S时电流表的示数0.3A：同时闭合开关S、，时，电流表示数为0.5A则电源电压为_V，的阻值为_.14如图所示，电阻箱的读数为_。三、作图题（共7分）15一种台灯,有两个开关,当只闭合开关一，调节它的旋钮(

7、相当于移动滑动变阻器).可以改变灯的亮度:只闭合另一个开关二，灯也可以亮,但是无法调节灯的亮度，请你根据这中功能，用画笔代替导线完成图16请用笔画线代替导线，将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中17一束光从空气斜射入水中，发生反射和折射，其中画出了反射光线，请面出入射光线和大致折射光线并标出入射角的大小四、实验题（本大题共5小题，共20分）18观察图（a）所示的装置，该装置的名称是_在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，需用_液体进行研究（选填“一种”或“多种”）在图（b）（c）和（d）所示的实验中，同学们探究的是液体内部的压强与_的关系19在“测量某金属块的密度”实验中：（1）将

8、托盘天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的_处，指针位置如图甲，应将平衡螺母向_调节，直至横梁平衡。（2）测金属块的质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，金属块质量m为_g。（3）用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，水面如图丙所示。（4）计算出金属块密度_kg/m3。（5）考虑所用细线对测量结果的影响，测量值比真实值偏_。20在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小腾用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒后与硬纸盒一起向前运动由甲、乙两图得出的实验结论可知：开车时要注意不能_（选填“超载”或“超速”）如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，

9、为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比在不改变板长度的情况下，可以采用的方法是_（填写正确选项前的字母）A换用质量更小的钢球 B给水平木板铺上毛巾C适当降低钢球的高度 D换用一个较重的硬纸盒小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与_有关21为研究“一定质量的水，上升相同的温度，吸收热量的多少与水的初温是否有关，小明选择了烧杯、水、加热丝、电子温度计、秒表（手机）、电源，做了如图所示的实验：（加热丝释放的热量完全被水吸收，不计热量损失）实验数据如下：实验次数初温/末温/时间/s1202245.

10、322222445.233242645.45分析上述数据，可得结论：_22要上物理实验课了，作为物理可代表的小明去帮实验老师准备实验器材，他刚将两个条形磁体放在实验桌上，就听到老师说：“重新换两个磁体吧，那两只我昨天检查了，已经消磁了，需重新充磁后才能用。”小明陷入了沉思，老师是如何判断消磁的？请你选择合适的器材，帮他设计实验方案，判断磁体是否有磁性。实验器材。实验步骤。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23如图所示某款“自动擦窗机器人”的重力为20N，它的“腹部”有吸盘当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上当自动擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，摩擦力为多大

11、？吸盘与玻璃的接触面积为1.2103m2，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5105 Pa，求吸盘对玻璃的压力24如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准中考期间，中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点，此过程中校车的输出功率为150kW，求：（1）在15min内校车行驶的路程；（2）在15min内校车牵引力所做的功六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25如图所示，是物理兴趣小组设计的风力测量仪的电路示意图其电源电压为3伏，电路保护电阻R1=20欧，均匀电阻丝的阻值R2=5欧，金属丝OA（电阻忽略不计）的上端固定

12、在O点，下端系有一块塑料片B，当风从右向左吹动塑料片时，金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触，风力表由电压表改装而成无风时，塑料片竖直下垂，电压表示数是多少？电路中的电流是多少？风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电压表的示数是多少？有人建议在此电路中串联一个电流表，用电流表的示数反映风力大小，你认为是否可行，请说明理由26如图所示，平面镜前立有一旗杆请画出旗杆顶A点在平面镜中的像；将平面镜远离旗杆，旗杆的像大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；举行升旗仪式时，旗子沿旗杆匀速上升，此时旗子的像相对旗子_（选填“静止”或“运动”）27如图所示，底面积为S的圆柱形薄壁容器内装有密度为的水

13、。密度为、横截面积为S1，的圆柱形木块由一段长度为l的非弹性细线与容器底部相连，且刚好浸没在水中，此时细线上的拉力为T，请解答下列问题：画出此时木块在竖直方向上的受力示意图：打开阀门开始第一次放水至细线上拉力为零时，求出此时木块受到的浮力，并导出在这段放水过程中细线对木块拉力F与放水质量之间的关系式：第二次放水，从细线上拉力为零时至水完全放出为止，定性画出容器底部所受水的压强p随第二次放水质量m变化关系的图象。参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】A由于两杯完全相同，所以F甲小于F乙，A错误；B甲杯中的V排大，所以液小，根据p=液gh，深度相同，甲液体的密度小

14、于乙液体的密度，所以p甲小于p乙B正确；C根据浮力的公式F浮=液gV排，在浮力相同时，排开液体的质量也相同，C错误；D因为鸡蛋在甲、乙两杯中处于悬浮和漂浮状态，所以，浮力都等于自身的重力，是相等的，D错误2、C【解析】A物体振动会产生声音，人耳的听觉范围是2020000Hz，当物体振动的频率过大或过小时，我们是听不到声音的，故A错误；B声速的大小与介质的种类和温度有关，与响度无关，故B错误；C声波可以传递信息，声波可以传递能量，故C正确；D“低声细语”是指声音的响度小，而不是音调低，故D错误3、B【解析】AB镜子表面光滑，发生镜面反射，垂直照射的手电筒的光，反射后几乎还是向上的，人眼在侧面看，

15、几乎接收不到镜子的反射光线，所以镜子比较暗，故A错误，B正确；CD白纸表面粗糙，发生漫反射，手电筒的光反射后，各个方向都有，人眼在侧面看，可以接收到少量的反射光线；白纸的反射光线进入人眼的较多，人感觉更亮，故C、D错误。4、C【解析】用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，这是摩擦起电现象A挤出吸盘中的空气，在大气压的作用下吸盘就能“粘”在光滑的瓷砖上故A不符合题意；B磁性黑板擦能“粘”在竖直的黑板上，是由于摩擦力与重力平衡故B不符合题意；C化纤布料的衣服容易“粘”在身上，这是摩擦起电现象（化纤布料的衣服与人体摩擦）故C符合题意；D两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起，这是分子引力作用的结果故

16、D不符合题意；5、B【解析】A. 形影相随，亲密无间，即影子，是由光的直线传播形成的；B. 海市蜃楼，虚无缥缈，是由于空气不均匀时，光线折射而形成的；C. 镜中生花，脱离实际，是平面镜成像，由光的反射形成；D. 水中捞月，一无所得，是平面镜成像，由光的反射形成；故B符合题意点睛：重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象，身边有很多例子，是比较容易区分的，注意理论联系实际，多总结6、D【解析】A一切物体都有惯性，当自行车停下时，同样具有惯性，故正确；B在平直路面上匀速向前骑行时，自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，故正确；C把人和车看做一个整体，人和车受到的重力与地面对人

17、和车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故正确；D路面受到人和车的压力作用在地面上，地面对人和车的支持力作用在车上，二力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故错误。7、C【解析】A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，故A错误；B. 磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，故B错误；C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C正确；D. 小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，故D错误；故选C。点睛：重点是牢记力的两个作用效果，即力可以改变物体

18、的形状；力可以改变物体的运动状态。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、OB【解析】重力示意图的画法：沿重力的方向（竖直向下）画一条带箭头的线段，线段的起点（作用点）在小球的几何中心上，所以能正确表示小球所受重力示意图的为线段OB点睛：在物体上沿重力的方向画一条带箭头的线段，表示物体在这个方向上受重力的作用，这种表示力的形式叫重力的示意图对形状规则的物体，重力的作用点在物体的几何中心上9、虚 3.6 顺时针转动 【解析】根据平面镜成像特点可知，在离转盘1.8m高处有一盏电灯，灯在玻璃转盘中的像离转盘的距离也是1.8m，灯的像到灯的距离为1.8m+1.8m=3.6m；平面镜所成的像与物体关于镜

19、面对称，若该灯顺时针旋转，则会观察到灯的像顺时针转动。10、静止 惯性 【解析】根据牛顿第一定律可知：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，这就是著名的牛顿第一运动定律；牛顿第一定律同时也说明了一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，即惯性。11、1000 = 【解析】水对水槽底部的压强p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1103Pa；如图所示的装置是一个连通器，所以稳定后，各管中的液面应该是相平的，即h1=h1拔掉软木塞后，水会向外涌出，由于b管底部较细，水的流速较大，产生的压强小，所以b管水面比a管水面低，即hahb12、振动 空气 响度 【解析

20、】声音是由物体振动产生的，因此琴声是由琴弦振动产生的；琴声和我们的耳朵之间有空气，琴声是通过空气传播到耳朵中；声音的响度与物体距离发声体的远近有关，物体距离发声体越近，响度越大，故前后不同位置的同学听到声音的响度是不同的。13、9 45 【解析】由图知，闭合开关S时，只是R1的简单电路，电源电压：U=I1R1=0.3A30=9V；同时闭合S、S1时，R1、R2并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电流特点，通过R2的电流I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A，R2的电阻为：R2=4514、2017【解析】由图可知，电阻箱的读数为：R=21000+0100+110+71=2017。三、作图

21、题（共7分）15、【解析】由安全用电原则可知，开关应该接到火线和用电器之间；据题意可知，当只闭合开关一，调节它的旋钮（相当于移动滑动变阻器），可以改变灯的亮度，即说明开关一、滑动变阻器和灯泡串联；只闭合另一个开关二，灯也可以亮，但是无法调节灯的亮度，说明开关二与灯泡串联；如图所示：16、【解析】首先辨别上面三根线地线、火线、零线（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故既能控制灯泡，又能更安全（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线故答案为17、【解析】试题分析：根据反射定律：反射光线、入射

22、光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，先作出法线，再画出入射光线根据作出的入射光线，由折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角，画出折射光线解：先过反射点垂直界面画出法线，在法线左侧向反射点画出入射光线，反射角等于9045=45，所以入射角等于45；在法线右侧的水中从O点画出折射光线，注意折射角小于45，如图所示：【点评】特别强调不仅要会根据反射定律和折射定

23、律由入射光线画反射光线和折射光线，而且要会根据反射或折射画出入射光线四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、U形管压强计 多种 深度 【解析】图甲中的装置是压强计；金属盒在同种液体中，所处液体深度不同时，结合U形管中液柱的高度差来分析探究的物理问题【详解】观察如图（a）所示的装置，该装置的名称是U形管压强计在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，需用多种液体进行研究图 (b)、(c)和(d)所示，金属盒在同种液体中，所处液体深度不同时，U型管两侧的液面高度差不同，说明液体内部压强不同，所以该实验探究的是：液体内部压强与液体深度的关系19、零刻度线左272.7103小【解析】（1）在

24、调节天平平衡时，先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线处；指针静止在分度盘中央的右侧，则左盘高，平衡螺母应向左调节；（2）应将物体置于天平的左盘，在右盘中添加砝码，由图甲知，标尺的分度值为0.2g，所以金属块的质量：m20g+5g+2g27g；（3）由图乙知，量筒的分度值为1ml，水的体积为30ml，水和金属块的体积为30ml，所以金属块的体积：V30ml20ml10ml10cm3；（4）金属块的密度：mV27g10cm32.7g/cm32.7103kg/m3。（5）细线有一定体积，使得测量出的金属块的体积偏大大，由mV可知测量的密度变小。20、超速 C 压力 【解析】（1）由甲、

25、乙两图得出的实验可知，物体质量一定时，速度越大，小球推动木块移动的距离越远，说明小球的动能越大，通过实验结论可知，开车时要注意不能超速；（2）A换用质量更小的钢球，不能与甲控制相同的质量，故A错误；B给水平木板铺上毛巾，不能与甲控制相同的接触面，故B错误；C适当降低钢球的高度，小球的动能减小，撞击纸盒后前进的距离变小，就不会掉落了，故C正确；D换用一个较重的硬纸盒，则可能推动的距离过小，无法正确判断动能的大小，故D错误；（3）小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，探究影响滑动摩擦力大小的因素由于纸盒对水平面的压力不同，比较甲、丙两次实验，丙图中压力较大，硬纸盒运动的距离较短，受到的摩擦力较大，滑动摩

26、擦力与压力大小有关21、一定质量的水，上升相同的温度，吸收热量的多少与水的初温有关【解析】由表中数据可知，一定质量的水，水的初温不同，升高的温度相同，加热时间不同，水吸收的热量不同，可以得到一定质量的水，上升相同的温度，吸收热量的多少与水的初温有关22、见解析。【解析】方法一，(1)实验器材：待检测是否有磁性的磁棒、铁钉。(2)实验步骤：用磁棒靠近铁钉，根据磁棒是否吸引铁、钴、镍等物质判断，如果吸引，磁棒具有磁性，否则没有磁性。方法二，(1)实验器材：待检测是否有磁性的磁棒、细线。 (2)实验步骤：将磁棒悬挂起来，使其能在水平面内自由转动，如果静止时总是一端指南，另一端指北，则磁棒具有磁性；如

27、果静止时会指向各个方向，则没有磁性。 方法三，(1)实验器材：待检测是否有磁性的磁棒、小磁针。 (2)实验步骤：用磁棒的一端靠近小磁针两端时，如果小磁针有一端和磁棒相互排斥，则磁棒有磁性；如果小磁针有两端都和磁棒吸引，则没有磁性。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）20N；（2）180N【解析】试题分析：（1） 机器人静止在竖直玻璃上，处于平衡状态，摩擦力与重力是一对平衡力 f=G=20 N（2） 由p=得F=pS=15105Pa1210-3m2=180 N考点： 平衡力；压强24、 (1) 9km(2) 1.35108J【解析】(1)由 可得，15min内校车行驶的路程：；(2)由 可得15min内校车牵引力所做的功： =150103W1560s=1.35108J.六