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文档简介

1、第一单元知识小结1.会认字。2.会写字。3.多音字。4.积累词语。穿戴敬爱国旗敬礼树枝好奇招引枝干阵雨功课狂风自然5.四字词语。急急忙忙糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声 披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤 手忙脚乱眼疾手快口干舌燥6.读一读,体会有新鲜感的句子。 (1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 (2)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃 (3)当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 (4)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣

2、裳,冲了出来。7.通过朗读体会句子的意思。 (1)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 “真的”“地下”要重读,从读中体会到花的学校是在地下真真切切地存在的。 (2)书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。 从“一点儿”中体会到此时孙中山只是读,对书中的意思却一无所知。 (3)孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。” “不懂就要问”要强调重音,用稍慢的语速来读,从中体会到孙中山“不懂就要问”的好品质。8.古诗:所见。点击我看图片9. 大青树下的小学中“绚丽多彩”这个词语写出了点缀学校的色彩多,使校园变得更加美丽。“古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃”写出了校园环境的美丽、幽雅。10. 花的学校讲了夏天雷雨过后,草地上冒出了五颜六色的花儿,然后展开丰富的想象力,想象到花儿是从学校里冲出来的,是要到天上寻找妈妈的。在作者的联想中,我们能感受到母爱的伟大力量。11. 不懂就要问主要写了孙中山小时候在私塾读书,为了弄清书里的意思

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