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文档简介
1、安徽省特殊教育中专学校爱国卫生法制宣传周活动总结报告本学期,我校坚持在教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻学生卫生工作条例,围绕认识健康、珍惜健康、创建文明健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境卫生条件,加强对传染病、常见病的预防,切实做好卫生安全工作,使学校各项卫生安全工作有序进行。现报告如下:一、 组织学习,提高认识首先,学校一直以来对卫生安全工作十分重视,这次接到关于开展第二个爱国卫生法制宣传周活动的通知,便在全校师生中广泛宣传,普及卫生知识。通过宣传使学生对生活卫生、饮食卫生、环境卫生、疾病预防等常识有了更系统的了解,并能自觉运用于日常学习、生活中。同时,学生科立即召
2、开班主任会议,明确了责任,并进行了细致的分工。其次,要求各个班级对照要求,先进行自查,并提交书面报告。再次,明确提出了卫生安全工作的具体要求,将“校园是我家 卫生靠大家”作为卫生工作的口号,指出了卫生工作要深入个人,全体师生要尽职尽责,绝不能有丝毫放松,学校要形成“校园卫生人人有责”的良好工作局面。二、加强宣传教育,营造良好氛围 1、各班就“如何美化校园卫生”召开卫生工作专题班会,利用班会加强培养学生的“主人翁”意识,并深入理解“校园卫生人人有责”的内涵。2、利用电子屏幕宣传。通过电子屏幕显示:“校园是我家 卫生靠大家”来宣传卫生管理工作。3、黑板报宣传。校团委在活动周内要求各班设计出专题黑板
3、报,并评出一、二、三等奖。4、下发了关于做好秋季卫生预防工作的通知。在通知中要求各班实时保持教室卫生、寝室卫生、卫生间卫生、卫生区卫生和公共卫生清洁干净,并印发“秋季流行病预防小常识”张贴到各班。三、成立卫生工作领导组卫生工作是学校的一项重要的基础工作,学校成立了以主要领导为组长,各科室负责人和校医为成员的“爱国卫生活动工作委员会”,全面领导学校卫生工作。同时建立“健康教育工作领导小组”、“除四害工作领导小组”、“绿化工作领导小组”等专业工作小组,各成员分工明确,责任到人。学校针对秋季流行疾病多次召开专题协调会议,布置相关工作。四、完善管理制度,落实活动开展我校积极开展关于卫生安全的宣传教育活
4、动,坚持做到全校师生了解活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据残疾学生的特点,运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创建有利于身心健康的良好氛围,不断提高残疾学生综合素质。1、学校健全了各项规章制度,并修改完善了安徽省特殊教育中专学校卫生管理制度。2、强化食堂卫生的监督。为营造一个清洁、安全的就餐环境,由校学生会成立的志愿者执勤队,坚持每天对食堂卫生进行监督,及时提醒学生在餐后自觉将餐具送到指定位置,并将餐桌收拾干净。同时,学生会定期协助总务做好食堂原料的抽查工作,确保食品的安全。3、学校严把校园便利商店进货渠道关,一旦发现有不符合地方,立即指出改正,确保食品质量安全可靠。4、着力落实“两
5、操”管理工作。学校值班老师坚持每天6:30带领学生做早操,上午第二节课下课,全体师生坚持做课间操。“两操”的开展,加强了残疾学生的体质锻炼,确保了广大师生的身体健康。5、明确划分班级卫生责任区。为营造一个清洁卫生的校园环境,学生科将校园划分成若干卫生责任区,要求各班每天坚持打扫,学生会每天进行卫生检查,并及时公示检查结果,对卫生检查不合格的班级提出整改意见。6、集中消毒,清洁校园。自活动开展以来,为预防秋季流行病的发生,我校先后两次请合肥市防疫站工作人员对我校进行了全面消毒。7、以寝室文化大赛为出发点,着力落实卫生管理工作。为落实关于开展第二个爱国卫生法制宣传周活动的通知的具体要求,同时为培养
6、同学们良好的卫生习惯,营造一个清洁卫生的校园环境迎接建国62周年庆典,结合我校实际情况,由学生科主办开展“讲卫生 懂礼貌 团结友爱”第三届寝室文化设计大赛。此次活动取得了良好的效果。首先,学校领导高度重视,成立领导评审小组,校主要领导亲自担任组长,并召开专题工作会议,布置任务。其次,自通知发布之日起,全体同学便积极参与,开动脑筋,将自己的寝室设计既温馨又充满文化气氛。9月28日评出10个寝室为最佳创意奖、最佳温馨奖、最佳文化奖、互助友爱奖和绿色环保奖。此次活动的开展既大大改善了校园环境,又展示特教学生身残志坚、奋发向上的精神风貌和积极乐观的生活态度。 五、存在的问题通过全体师生的努力,我校卫生管理工作虽取得了良好的开端,但也存在一些学校改进的地方。由于我校集中了各类残疾学生,盲人学生因受先天性条件限制,卫生工作开展还不够彻底,部分肢体残疾学生因缺乏体质锻炼,易发感冒现象。以上就是我校为响应省教育厅关于开展第二个爱国卫生法制宣传周活动的通知的号召所开展
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