下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、大班音乐欣赏月光长廊教案活动目标：在了解故事内容及情节的基础上，选择合适乐器及节奏进行表现。尝试运用叠加式的复合节奏进行演奏，并能较专注地合作演奏。能跟着节奏打节拍。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备：谱架、节奏卡、乐器（串铃、双响筒、蛙鸣筒、三角铁）熟悉三拍子乐曲，能看着节奏谱和着音乐拍节奏。活动过程：一、感受故事的意境，了解故事具体情节及内容。引入故事，提问： TOC o 1-5 h z 孩子们，你们见过月光长廊吗?月光长廊会是一个怎么样的长廊?小结：原来月光长廊是条长长的走道，在月光下它会显得特别的漂亮。（出示图片、音乐响起）欣赏故事了解故事内容及情节（教师讲述故事，幼儿欣赏）
2、故事后提问：一共出场了几个动物，按什么顺序出场?小青蛙在故事里做了什么事?回忆感受音乐，带领幼儿走进故事的意境。提问：这段音乐是个几拍子的音乐，听了这段音乐你的感觉怎么样?小结：这是个非常动听的友谊之声圆舞曲，想不想带着乐器朋友去参加这个美丽的舞会啊?二、选择适合的乐器及节奏幼儿选择适合的乐器。今天，老师要挑战你们了，我带来了一些乐器，请你们用乐器朋友来讲述这个故事，行不行。看我带了什么乐器?哪个乐器更像什么小动物出场?说说理由。尝试选择合适的节奏三、根据故事情节，讨论演奏形式.提问还记得在今天的故事中四个小动物是一起出来的吗?故事中动物朋友们越来越多，他们有没有停下过舞步。小结：所以难就难在这里哦，每个人都要想好自己的节奏，一句一句的跟上去，而且还不能停下自己的节奏，有问题吗?.幼儿进行合作演奏小结：有了你们的伴奏，使我们的月光长廊变得更美了。回到班级里你们可以装扮一下，开一个月光舞会，好不好?教学反思：大班的孩子有着敏感的感觉与丰富的想象力，他们对大自然的一切事物有着不可抑制的好奇心，在他们的世界里，一些大人看来是微不足道的日常琐事，往往成为孩子们一个个自我认识的故事。月光长廊这一优美的文学作品讲述的就是发生在大自然中的月光长廊里的故事，它能让孩子充分感受月光
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论