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文档简介
1、2021-2022高考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1双曲线的左右焦点为,一条渐近线方程为,过点且与垂直的直线分别交双曲线的左支及右支于,满足,则该双曲线的离心率为( )AB3CD22函数fx=sinxe-x2的图象可能是下列哪一个?( )ABCD3设,则的值为( )ABCD4已知集合,则全集则
2、下列结论正确的是( )ABCD5已知随机变量的分布列是则( )ABCD6函数的图象与轴交点的横坐标构成一个公差为的等差数列,要得到函数的图象,只需将的图象( )A向左平移个单位B向右平移个单位C向左平移个单位D向右平移个单位7已知双曲线:的焦距为,焦点到双曲线的渐近线的距离为,则双曲线的渐近线方程为()ABCD8已知角的终边经过点P(),则sin()=ABCD9一个陶瓷圆盘的半径为,中间有一个边长为的正方形花纹,向盘中投入1000粒米后,发现落在正方形花纹上的米共有51粒,据此估计圆周率的值为(精确到0.001)( )A3.132B3.137C3.142D3.14710从5名学生中选出4名分别
3、参加数学,物理,化学,生物四科竞赛,其中甲不能参加生物竞赛,则不同的参赛方案种数为A48B72C90D9611已知满足,则( )ABCD12设则以线段为直径的圆的方程是( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13若向量满足,则实数的取值范围是_.14若函数为自然对数的底数)在和两处取得极值,且,则实数的取值范围是_15在中,则绕所在直线旋转一周所形成的几何体的表面积为_.16已知一个圆锥的底面积和侧面积分别为和,则该圆锥的体积为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)设(1)证明:当时,;(2)当时,求整数的最大值.(参考数据:,)1
4、8(12分)如图,已知椭圆C:x24+y2=1,F为其右焦点,直线l:y=kx+m(km0排除选项D;f-12=-e-140,可排除选项D,f-1=-e-120可排除选项C;由fx=0可得x=kx=k,kz,即函数fx有无数个零点,可排除选项B,故选A.【点睛】本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及x0+,x0-,x+,x-时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意的选项一一排除.3D【解析】利用
5、倍角公式求得的值,利用诱导公式求得的值,利用同角三角函数关系式求得的值,进而求得的值,最后利用正切差角公式求得结果.【详解】,故选:D.【点睛】该题考查的是有关三角函数求值问题,涉及到的知识点有诱导公式,正切倍角公式,同角三角函数关系式,正切差角公式,属于基础题目.4D【解析】化简集合,根据对数函数的性质,化简集合,按照集合交集、并集、补集定义,逐项判断,即可求出结论.【详解】由,则,故,由知,因此,故选:D【点睛】本题考查集合运算以及集合间的关系,求解不等式是解题的关键,属于基础题.5C【解析】利用分布列求出,求出期望,再利用期望的性质可求得结果.【详解】由分布列的性质可得,得,所以,因此,
6、.故选:C.【点睛】本题考查离散型随机变量的分布列以及期望的求法,是基本知识的考查6A【解析】依题意有的周期为.而,故应左移.7A【解析】利用双曲线:的焦点到渐近线的距离为,求出,的关系式,然后求解双曲线的渐近线方程【详解】双曲线:的焦点到渐近线的距离为,可得:,可得,则的渐近线方程为故选A【点睛】本题考查双曲线的简单性质的应用,构建出的关系是解题的关键,考查计算能力,属于中档题.8A【解析】由题意可得三角函数的定义可知:,则:本题选择A选项.9B【解析】结合随机模拟概念和几何概型公式计算即可【详解】如图,由几何概型公式可知:.故选:B【点睛】本题考查随机模拟的概念和几何概型,属于基础题10D
7、【解析】因甲不参加生物竞赛,则安排甲参加另外3场比赛或甲学生不参加任何比赛当甲参加另外3场比赛时,共有=72种选择方案;当甲学生不参加任何比赛时,共有=24种选择方案综上所述,所有参赛方案有72+24=96种故答案为:96点睛:本题以选择学生参加比赛为载体,考查了分类计数原理、排列数与组合数公式等知识,属于基础题11A【解析】利用两角和与差的余弦公式展开计算可得结果.【详解】,.故选:A.【点睛】本题考查三角求值,涉及两角和与差的余弦公式的应用,考查计算能力,属于基础题.12A【解析】计算的中点坐标为,圆半径为,得到圆方程.【详解】的中点坐标为:,圆半径为,圆方程为.故选:.【点睛】本题考查了
8、圆的标准方程,意在考查学生的计算能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】根据题意计算,解得答案.【详解】,故,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了向量的数量积,意在考查学生的计算能力.14【解析】先将函数在和两处取得极值,转化为方程有两不等实根,且,再令,将问题转化为直线与曲线有两交点,且横坐标满足,用导数方法研究单调性,作出简图,求出时,的值,进而可得出结果.【详解】因为,所以,又函数在和两处取得极值,所以是方程的两不等实根,且,即有两不等实根,且,令,则直线与曲线有两交点,且交点横坐标满足,又,由得,所以,当时,即函数在上单调递增;当,时,即函数在和上单调递减;当
9、时,由得,此时,因此,由得.故答案为【点睛】本题主要考查导数的应用,已知函数极值点间的关系求参数的问题,通常需要将函数极值点,转化为导函数对应方程的根,再转化为直线与曲线交点的问题来处理,属于常考题型.15【解析】由题知该旋转体为两个倒立的圆锥底对底组合在一起,根据圆锥侧面积计算公式可得.【详解】解:由题知该旋转体为两个倒立的圆锥底对底组合在一起,在中,如下图所示,底面圆的半径为,则所形成的几何体的表面积为.故答案为:.【点睛】本题考查旋转体的表面积计算问题,属于基础题.16【解析】依据圆锥的底面积和侧面积公式,求出底面半径和母线长,再根据勾股定理求出圆锥的高,最后利用圆锥的体积公式求出体积。
10、【详解】设圆锥的底面半径为,母线长为,高为,所以有 解得, 故该圆锥的体积为。【点睛】本题主要考查圆锥的底面积、侧面积和体积公式的应用。三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)证明见解析;(2).【解析】(1)将代入函数解析式可得,构造函数,求得并令,由导函数符号判断函数单调性并求得最大值,由即可证明恒成立,即不等式得证.(2)对函数求导,变形后讨论当时的函数单调情况:当时,可知满足题意;将不等式化简后构造函数,利用导函数求得极值点与函数的单调性,从而求得最小值为,分别依次代入检验的符号,即可确定整数的最大值;当时不满足题意,因为求整数的最大值,所以时无需再讨论
11、.【详解】(1)证明:当时代入可得,令,则,令解得,当时,所以在单调递增,当时,所以在单调递减,所以,则,即成立.(2)函数则,若时,当时,则在时单调递减,所以,即当时成立;所以此时需满足的整数解即可,将不等式化简可得,令 则令解得,当时,即在内单调递减,当时,即在内单调递增,所以当时取得最小值,则,所以此时满足的整数 的最大值为;当时,在时,此时,与题意矛盾,所以不成立.因为求整数的最大值,所以时无需再讨论,综上所述,当时,整数的最大值为.【点睛】本题考查了导数在证明不等式中的应用,导数与函数单调性、极值、最值的关系和应用,构造函数法求最值,并判断函数值法符号,综合性强,属于难题.18 (I
12、) |FP|=2-32x1;(II)证明见解析【解析】(I)直接利用两点间距离公式化简得到答案.(II) 设Ax3,y3,Bx4,y4,联立方程得到x1+x2=-8km4k2+1,x1x2=4m2-44k2+1,x3+x4=-2kmk2+1,代入化简得到m2=k2+1,计算得到证明.【详解】(I) 椭圆C:x24+y2=1,故F3,0,|FP|=x1-32+y12=x1-32+1-14x12=34x12-23x1+4=2-32x1.(II)设Ax3,y3,Bx4,y4,则将y=kx+m代入x24+y2=1得到:4k2+1x2+8kmx+4m2-4=0,故x1+x2=-8km4k2+1,x1x2
13、=4m2-44k2+1,x2-x1=44k2+1-m24k2+1,OA=OB,故y3+y4x3+x4=kx3+x4+2mx3+x4=-1k,得到x3+x4=-2kmk2+1,PA=PF,故1+k2x1-x3=2-32x1,同理:1+k2x4-x2=2-32x2,由已知得:x3x1x2x1x2x4,故1+k2x1+x2-x3+x4=32x2-x1,即1+k2-8km4k2+1+2kmk2+1=234k2+1-m24k2+1,化简得到m2=k2+1.故原点O到直线l的距离为d=m1+k2=1为定值.【点睛】本题考查了椭圆内的线段长度,定值问题,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.19 (1) 曲
14、线的直角坐标方程为即,直线的普通方程为;(2).【解析】(1)利用代入法消去参数方程中的参数,可得直线的普通方程,极坐标方程两边同乘以利用 即可得曲线的直角坐标方程;(2)直线的参数方程代入圆的直角坐标方程,根据直线参数方程的几何意义,利用韦达定理可得结果.【详解】(1)由,得,所以曲线的直角坐标方程为,即, 直线的普通方程为. (2)将直线的参数方程代入并化简、整理,得. 因为直线与曲线交于,两点所以,解得.由根与系数的关系,得,. 因为点的直角坐标为,在直线上.所以, 解得,此时满足.且,故.【点睛】参数方程主要通过代入法或者已知恒等式(如等三角恒等式)消去参数化为普通方程,通过选取相应的
15、参数可以把普通方程化为参数方程,利用关系式,等可以把极坐标方程与直角坐标方程互化,这类问题一般我们可以先把曲线方程化为直角坐标方程,用直角坐标方程解决相应问题20(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】(1) 连结根据中位线的性质证明即可.(2) 证明,再证明平面即可.【详解】解:证明:连结是菱形对角线的交点,为的中点,是棱的中点,平面平面平面解:在菱形中,且为的中点,平面平面,平面平面【点睛】本题主要考查了线面平行与垂直的判定,属于基础题.21()()1【解析】()由题,得,解方程组,即可得到本题答案;()设直线,则直线,联立,得,联立,得,由此即可得到本题答案.【详解】()由题可得,即,将点代入方程得,即,解得,所以椭圆的方程为:;()由()知, 设直线,则直线,联立,整理得,所以,联立,整理得,设,则,所以,所以【点睛】本题主要考查椭圆标准方程的求法以及直线与椭圆的综合问题,考查学生的运算求解能力.22();()面积的最小值为9,.【解析】()由已知求出抛物线的焦点坐标即得椭圆中的,再由离心率可求得,从而得值,得标准方程;()设直线方程为,设,把直线方程代入抛
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