第五课财富之源（韦雪梅）

1、第五课 财富之源 (九年级) 西林中学 韦雪梅第一课时一、财富基于勤劳二、财富源于智慧与开拓2环节一：出示目标1.勤劳与财富之间的关系如何？（重点）2.中国共产党是如何继承和发扬中华民族勤劳的光荣传统？3.创造财富为什么还必须有智慧和开拓进取的精神？（重点）环节二:互助探究1.勤劳与财富之间的关系如何？（重点） 一分耕耘，一分收获。辛勤的劳动是创造财富的基础，是财富的源泉。要想获得财富，就得付出艰辛的劳动。P29 2.中国共产党是如何继承和发扬中华民族勤劳的光荣传统？(1)中国共产党带领中国人民,用勤劳的双手,把千疮百孔、一穷二白的旧中国变成了一个初步繁荣昌盛的社会主义的国家。（2）改革开放以

2、来，在中国共产党的领导下，广大人民群众依靠辛勤的劳动脱贫致富，走上了小康之路。P303.创造财富为什么还必须有智慧和开拓进取的精神？（重点）(1)要创造财富，不仅要靠勤劳，还必须有发现财富的慧眼，敢于创新的头脑，开拓的胆识与勇气。P31（2）在当今经济全球化，竞争日益激烈胡时代，要想发展经济，创造更加丰富的物质财富和精神财富，必须要有开拓进取的精神。只有这样，才能不断超越原有的发展水平，为国家和社会创造更多财富，才能为个人和企业创造更多的生存和发展的机会。P32环节三：互助释疑1.勤劳是中华民族的传统美德，下列选项中能够说明这一点的是 （ ）我们的祖先靠着勤劳，创造了五千年的文明。我国一部分人

3、通过勤劳致富，过上了小康生活。人们用自己的勤劳，建设繁荣昌盛的社会主义国家。抗战困难时期，人民开展大生产运动渡过难关。A. B. C. D.2.一个国家、一个民族不能创新，就难以屹立于世界民族之林。这是因为 （ ）A.创新是一个国家兴旺发达的不竭动力B.科技创新能决定一个国家的发展进程C.创新能使任何国家的一切问题迎刃而解D.科技创新是增强综合国力的决定性因素3.据商务部统计：由于缺少核心技术，国内企业不得不将每部手机售价的20%、计算机售价的30%、数控机床售价的20%到40%支付给国外专利持有者。企业只能从事外国加工制作，利润也被摊薄。一个形象的说法是，中国要出口约8亿件中国制造的衬衫，才

4、能换回一架空客A380。这表明 （ ）我国不对外开放，照样可以快速发展我国坚持自力更生，艰苦创业我国企业必须加快技术的自主研发只有不断开拓创新，才能够创造更多的社会财富A、 B、 C、 D、4北京理工大学博士、歌手孙逊和沈阳昊诚集团总裁李文东，树立的就业理念是：善于发现自我价值，不要试图走别人的路寻找商机，善于用智慧证明自己的价值，由自己决策自己的人生之路，不惧怕失败，年轻人的失败是美丽的。这一就业理念体现了 （ ）A创造财富需要智慧和开拓进取精神 B创造财富需要付出艰辛的劳动C资本可以创造财富 D走合法经营的道路，这才是真正的生财之道。5.构建社会主义和谐社会必须全面贯彻“四个尊重”方针，推

5、进社会管理体制的创新。贯彻“四个尊重”方针的依据是 （ ）劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉 人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者 知识是创造财富的最重要资源 创造是人类发展的内驱力 A、 B、 C、 D、6、犹太商人用清理翻新自由女神像仍下的废料，铸成小自由女神像、钥匙形饰物等。创造了每磅铜价格整整翻1万倍的奇迹。这说明（ ）A、劳动创造财富 B、智慧创造财富C、外国人能创造财富 D、改革开放创造财富7、“自己动手，丰衣足食。”八路军三五九旅披荆斩棘、风餐露宿、开辟良田终于将“处处是荒山”的南泥湾变成“到处是庄稼，遍地是牛羊”的“陕北的好江南”。对此理解正确的是 （ ）中国共产党继

6、承和发扬了中华民族的光荣传统 只有社会主义才能救中国 中国人民用勤劳的双手改变了旧中国千疮百孔、一穷二白的落后面貌 中国人民爱好和平A、 B、 C、 D、8.“与其相信金钱，不如相信智慧；与其寻找金钱，不如寻找智慧。”在现代社会，要创造财富，不只要靠劳动，对于创造财富而言 ( )A.金钱更为重要 B.智慧同样意义重大，其作用越来越突出。C.金钱就是财富 D.没有智慧，永远创造不出金钱。参考答案： 1.D 2.A 3.D4.A 5.D 6.B 7.A8.B环节四：拓展提高 改革开放前，有不少浙江省温州地区人外出打工，有的则靠民间小手艺自立门户。改革开放后，温州人“家家办工厂，人人摆个摊，谁也不靠

7、谁，个个当老板。”到目前为止，已有160万温州人在全国各地创业，有50万人在国外创业。有力地促进了国家经济的发展。（1）从温州人身上体现出一种什么精神？ （2）谈谈具有开拓进取精神对于个人及国家发展的意义？（3）我们中学生应当如何实践开拓进取精神？参考答案：（1）开拓进取的创业精神。（2）在当今经济全球化，竞争日益激烈的时代，要想发展经济，创造更加丰富的物质财富和精神财富，必须要有开拓进取的精神。只有这样，才能不断超越原有的发展水平，为国家和社会创造更多财富，才能为个人和企业创造更多的生存和发展的机会。（3） 树立远大理想，珍惜来之不易的学习机会，自觉履行受教育的义务；努力学好科学文化知识，培养“敢为人先”的开拓意识； 积极参加科技小发明，小制作等活动，把自己培养成创新型高素质人才。环节五：总结归纳1.财富基