部编版八年级语文上册定稿《与谢中书书》课件（区级公开课）

1、 山 水清丽的山水画流动的山水诗与谢中书书八年级上册 山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓（tu），沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与（y）其奇者。朗读感知 高峰入云，清流见底。山峰高耸入云，河流清澈见底。 抬头仰望，巍峨的山峰高耸入云，山顶的云雾宛若白纱遮面；低头俯视，明净的水流清澈见底，水底的游鱼细石，历历在目。描述画面朗读比较高峰入云，清流见底。 抬头仰望，巍峨的山峰高耸入云，山顶的云雾宛若白纱遮面；低头俯视，明净的水流清澈见底，水底的卵石历历在目。朗读比较两岸石壁，五色

2、交辉。 两岸的石壁如斧劈一般陡峭，在阳光的照耀下，色彩斑斓，交相辉映，变幻莫测。青林翠竹，四时俱备。 青翠的树林和竹林，绿意似乎要滴落下来，一年四季都有，让人赏心悦目。朗读比较晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 清晨的雾气将要消散，花叶上的露珠还未照上阳光，山林里传来猿猴鸟儿此起彼伏的叫声，仿佛是一场盛大的音乐会；傍晚的太阳快要坠落，潜游水中的鱼儿争相跳出水面，尽情享受空气中弥漫的芳馨。山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流

3、见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。（自康乐以来，未复有能与其奇者。） 与谢中书书是陶弘景给谢徵的一封回信。写于南北朝，这个时期，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人遁迹山林，从自然美景中寻求精神上的解脱。这些文人的书信中，常常描山画水，表明自己所好，此文正是如此。背景链接山川之美，古来共谈。两岸石壁，五色生辉。高峰入云，清流见底。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之

4、仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。改写比较改写比较晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。夕日欲颓，沉鳞竞跃；晓雾将歇，猿鸟乱鸣。作者链接 陶弘景“山中宰相” 齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来，陶弘景远离尘世，隐居曲山（今茅山）。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后，他“礼聘不出”。因此，每逢有凶吉、祭祀、征讨大事，朝廷都要派人进山向他请教，故称他为“山中宰相”。课堂总结 本文作者用寥寥数笔，描绘了一幅清丽画卷，其间景物色彩灿烂，生命勃发，灵动飞扬。通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感受，来传达自己与自然融合的生命愉悦，体现了作者酷爱自然 ，归隐林泉