电阻课件(教科版九年级)

1、物体的导电性1.有的物体对电流的阻碍作用较小，容易导电， 叫做导体。 如 铅笔芯、金属、人体、 酸碱盐的水溶液、 大地等。2.有的物体对电流的阻碍作用很大，不容易导电， 叫做绝缘体。 如 干木、橡皮、橡胶、塑料、陶瓷等3.导体和绝缘体并没有绝对的界限，良好的导体 和绝缘体都是重要的电工材料。常温下物体导电能力排序右表是 长1m，横截面积是1mm2的导体在20时的电阻值。阅读表格中的数据，你能从中得出一些结论或提出问题吗？导体 电阻/ 银 0.016 铜 0.017 铝 0.027 钨 0.052铁 0.096 锰铜 0.44镍铬合金 1.1通常用什么材料做导线，为什么？其它条件都相同时，银、铜

2、、铝的电阻小，导电能力强，但是银的价格昂贵，成本太高。常见的导线多用铜或铝。类比理解电阻的大小与哪些因素有关实验探究实验一实验二实验三在电子技术中，经常用到具有一定阻值的元件电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。定值电阻在电路图中的符号是：1.下列物质都是导体的一组是（ ） A.金属、人体、玻璃 B.铅笔芯、铜、大地 C.大地、铁、塑料 D.人体、大地、橡胶B3.横截面积相同，电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线，导线 较长的是（ ） A.铝导线 B.镍铬合金线C.两条导线一样长D.以上情况都可能2.下列说法正确的是（ ）A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B.两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小

3、的电阻一定大C.长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D.长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况 下，电阻都一样大练习BA4、两条粗细相同，电阻相等的铜导线和镍铬合金线的长度是（ ）A.铜导线长些 B.镍铬合金长些 C.一样长 D.无法确定A5、有甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线，已知甲和乙一样粗，但甲比乙长，乙和丙一样长，但乙比丙粗，则三根导线中，电阻最小的是：（ ）A甲 B乙C丙 D无法判断B分析：R甲R乙,R丙R乙6、甲乙是铁丝制的线圈，在相同电压下通过甲的电流比通过乙的电流小，这表明甲的电阻比乙的电阻 ；当通过它们的电流相等时，甲的电阻 乙的电阻（选填“大于、等于、小于

4、”）。把甲和灯泡、电流表串联，给甲加热，观察到电流表的示数变 ，灯泡变 。大大于小暗7、一段由若干股组成的铜芯线，当抽去它其中的几股后，这段铜芯线的电阻将（ ）A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定5、关于电阻以下说法正确的是（ ）A、长的导线比短的导线电阻大B、粗的导线比细的导线电阻小C、铜导线比铁导线电阻小 D、以上讲法均不准确AD8.下列关于导体的电阻的说法中正确的是（ ）A、导体中有电流时，导体才有电阻B、导体的电阻大小取决于导体中电流的大小C、导体的电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流大小无关D、导体的电阻大小取决于导体两端电压的大小C结论材料长度m横截面积mm2电流mA 1

5、.锰铜 10.12.镍铬合金10.13.镍铬合金0.50.14.镍铬合金10.22.51.52.53把不同的电阻丝接入a、b两点间加热电阻丝，电阻变_比较1.2:导体的电阻跟导体的_有关。比较2.3:同种材料，粗细相同的导体，长度越长，电阻_比较2.4:同种材料，长度相同的导体，横截面越大，电阻_探究过程采用了什么方法？_越小越大材料控制变量法大9、导体的电阻是导体本身的一种性质，导体电阻的大小不仅与材料有关，还与其长度和横截面积有关，并受温度影响。导体代号ABCDEFG材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜镍铬丝长度(m)1.00.51.51.01.21.50.5横截面积(mm)23.20.81.20.

6、81.21.21.2研究导线电阻与材料是否有关，应选用的两根导线是_。研究导线电阻与长度是否有关，应选择的两根导线是_。研究导体电阻与横截面积是否有关，应选择的两根导线是_。10.在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小因素”的实验时，采用了 的方法，即每次选用两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的导线的情况。控制变量C FC GA D二、变阻器滑动变阻器电阻箱变阻器电路符号实验室常用的滑动变阻器，是把电阻丝紧密缠绕在瓷筒上，通过移动滑片改变接入电路中的电阻丝的长度，从而改变接入电路中的电阻值，控制电路中电流大小的变化。DABCP滑动变阻器结构示意图

7、DABCP铭牌上标有“50，1A”的字样，它表示此滑动变阻的最大阻值是50，允许通的最大电流是1A。滑动变阻器的构造：金属杆金属滑片P电阻丝线圈瓷筒支架A、B、C、D为接线柱ABCD结构示意图电路图中的符号ABCDP请同学们动手把滑动变阻器的结构示意图和在电路中的符号画一遍滑动变阻器的作用及连接方式改变电路中的电流大小一上一下，四种接法2.连接方法：_ABCD PABCD PABCD PABCD P1.作用：_课堂小结5.滑动变阻器的原理：通过改变接入电路中的电阻丝的长度，从而改变接入电路中的电阻值。1.导体：对电流的阻碍作用较小，容易导电的物体。2.绝缘体：对电流的阻碍作用很大，不容易导电的

8、物体。3.导体对电流的阻碍作用叫做电阻R 。单位是欧姆,简称欧 ，还有千欧（k）兆欧（M）1M=1000K4.采用控制变量法探究决定电阻大小的因素：电阻是导体本身的一种性质，其大小与导体的材料、长度和横截面积有关，并受温度影响。6.滑动变阻器的使用方法： a.滑动变阻器的连接方法是“一上一下”； b.接入电路闭合开关前，应使滑片位于阻值最大的位置； c.不允许超过铭牌上标出的最大电流值。课堂练习：1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的_来改变电路中的电阻的。2.如图所示，当把滑动变阻器的A、C接线柱接入电路后，滑片P向右滑动时，电路中的电阻应是 （ ）A、减小 B、增大 C、不变 D、无法确定A

9、BCD P 电阻丝的长度B3.滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝的 而改变电阻的大小。下图中，滑动变阻器的正确接法有 种，分别是 。如果下图中滑片P向右移动，要使电阻变大，则应接入的接线柱是 。4长度AC， AD， BC， BDAC 或 AD4.如图，当滑片P 向a 端移动时，会出现的现象是（ ） A.电流表示数变小，灯泡变暗 B.电流表示数变大，灯泡变亮 C.电流表示数变大，灯泡变暗 D.电流表示数变小，灯泡变亮判断滑动变阻器电阻变化的方法 a.判断电流通过滑动变阻器的哪段； b.判断电阻丝长短的变化； c.由电阻丝长度的变化，判断接在电路中的滑动变阻器电 阻大小的变化。B5、如图示，开

10、关闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，连入电路的电阻变，电路中的电流变，灯泡变。大小暗6、如图，将两个滑动变阻器串联后连入电路，要使电路中的电流最小，则滑片p1，p2的位置应该放在（ ）AP1在最右端，P2在最左端BP1在最左端，P2在最右端CP1在最左端，P2在最左端DP1在最右端，P2在最右端B7、根据要求设计电路图，并完成实物图的接线，器材如图示，另有导线若干，滑动变阻器的滑片开始置于最左端。要求用滑动变阻器调节小灯泡中的电流，用电流表和电压表测小灯泡中的电流和电压。ABCDP甲ABCDP乙ABCDP丙ABCDP丁D8.如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P向左移动时，都能使电路中的电流变大的是 （ ）A、甲和乙 B、丙和丁 C、甲和丙 D、甲和丁滑片P的移动变阻器连入电路的电阻变化小灯泡L的亮度变化电流表的示数变化向a向b按电路图连接实物图。9.如图7所示，给出了几种电路元件，要求用滑动变阻器来改变电路中的电流。请完成下列问题：完成下表：当接变阻器的_和_接线柱的两种情况下，变阻器不起变阻作用。当电路中接入变阻器后