市育才学校2009-2010学年八年级下学期期中考试物理试题无答案

1、2009-2010 学年度第二学期期中测试初二物理试卷一、单选题（每题 2 分，共 34 分）1在国际制中，压强的是：Dkg/m3 (千克/米 3)AN (牛)BPa (帕)Cm/s (米/秒)2如图 1所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是：大型平板车装有很多B 水果刀刃磨的很薄C 铁轨铺在枕木上A 书包带做的很宽D 图 1 3底面积是 01 米 2，重 400 牛的铝块，放在面积为 200 厘米 2 水平凳子上，铝块对凳子面的压强：A20000 帕B4000 帕C2 帕D1 帕4如图 2 所示，将一块长方体砖沿对角线方向切去 1/2, 则剩余的砖对地面的压力和压强是：A压力不变，压强变为

2、 1/2B压力变为 1/2，压强不变C压力变为 1/2，压强也变为 1/2图 2D压力变为 1/2，压强变为 2 倍A5关于液体压强，下列说法中正确的是：10cmA液体只对容器的侧壁有压强B液体的密度越大，液体产生的压强就越大10cmC液体的重力越大，液体产生的压强就越大D同一种液体的压强只跟液体的深度有关图 36如图 3 所示，A 点受到的水的压强为：A980PaB1960PaC1000PaD2000Pa7甲、乙两个相同的圆柱体容器中分别装有同样深的液体（水或），若甲容器底部受30cm到的压强较大( 水)，则：A甲容器中装的是水B甲容器中装的是C甲容器底部受到的压力较小D两容器底部受到的压力

3、一样大8如图 4 所示，容器中装有水，将阀门 K 打开后：A水会从 M 流向 NB水会从 N 流向 MKNMC水不会D无法判定9将同一个铁块分别放在足量的水和水银中，图 4已知 水 铁 水银，铁块后：A铁块在水中受到的浮力较大B铁块在水银中受到的浮力较大C铁块在水和水银中受到的浮力一样大D无法判定10一个木块漂浮在水面上，有 3/5 的体积露出水面，则此木块的密度为：A1.2103 kg/m3B0.8103 kg/m3C0.6103 kg/m3D0.4103 kg/m311将同一个物体分别放在两种不同的液体中，后如图 5 所示，若液体的密度分别为 甲和 乙，物体在液体中受到的浮力分别为 F 甲

4、和 F 乙，则：图 5A 甲 乙F 甲 F 乙B 甲 乙 F 甲F 乙C 甲 乙F 甲 =F 乙D 甲= 乙F 甲 =F 乙12水平桌面上的烧杯内盐水，如果向烧杯内加一定量的清水(水未从杯内溢出)，则：A盐水密度减小，烧杯底部受到液体的压强减小B盐水密度增大，烧杯底部受到液体的压强增大C盐水密度减小，烧杯底部受到液体的压强增大D盐水密度增大，烧杯底部受到液体的压强减小乙甲13将质量是 160 克的物体缓缓浸没在水中的中，溢出 200 克的水，则放手后物体最终会是：A沉入水底B漂浮在水面C悬浮在水中D无法判断14图 6 中人使用的工具属于费力杠杆的是：图 615将质量相等的实心铁球和铝球分别挂在

5、等臂杠杆的两端，若将两球同时浸没在水中（ 铝 铁)，则：A杠杆仍然平衡B杠杆失去平衡，马上又恢复平衡C杠杆失去平衡，挂铁球的那一端下沉D杠杆失去平衡，挂铝球的那一端下沉16如图 7 所示，当拉力 F=100N 时，物体匀速运动，则物体所受的摩擦力为：FA25NB50N图 7C100ND200N17如图 8 所示是使用同一撬棒撬一块石头四种情况的示意图，其中最省力的是：图 8二、多选题（每题 3 分，共 6 分，漏选得 2 分，错选不得分）18如图 9 所示，将封闭的圆台形容器装入一定质量的水（未满）放在水平地面上，再倒置过来，则水对容器底部的压强和压力将：A压强不变B压强变小C压力变大D压力变

6、小图 9的训练器械如图10所示，轻杆AB长1.5m，可绕固定点O在竖直平面内19转动，A端用细绳通过滑轮悬挂着底面积为0.02m2的重物G，在B端施加一个大小为650N竖直向上的推力时，重物对地面的压力恰好为零；当推力变为450N时，重物对地面的压强为5103Pa；当重物对地面压强为8103Pa时,对地面的压力为980N,则（g取10N/kg，绳重及摩擦不计）A的质量为55kgB重物的重力325NC当重物对地面压强为1.2104Pa时,对地面的压力为820ND轻杆OA与OB之比为3：2AOBG图 10三、填空题（每空 1 分，共 26 分）20压力的作用效果与和有关，物理学中用来表示压力的作用

7、效果。21甲、乙两个物体放在水平桌面上，它们的重力之比为 23，与桌面的接触面积之比为 21，则它们对桌面的压强之比为。22湖面下某处水产生的压强是 3105Pa，此处水的深度是m。（g 取 10Nkg）23实验有力的证明了大气压的存在，实验测出了大气压的值。1 标准大气压毫米水银柱Pa。24如图 11 所示，水池下方的排水管利用了原理，使水管里的异味不会散发出来。图 1125通常大气压随高度的变化而变化， 高度越高，大气压越。26轮船从长江开到海里所受的浮力。（填“变大” 、“变小” 或“不变” ）27将一个铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上，后示数为 10N；然后将铁块浸没在水中，此时弹簧测力计

8、的示数为 7N，则此铁块受到的浮力为N。28浸没在水中的皮球在上浮的过程中（未露出水面之前），皮球受到的压强，受到的浮力。（填“变大” 、“变小” 或“不变”）29 在拆利实验中，若使玻璃管倾斜（水银未充满全管），管内水银柱的高度将。（填“变大” 、“变小” 或“不变”）30定滑轮的实质是；动滑轮的实质是。升旗用的滑轮是滑轮，它能改变力的方向。31如图 12 所示，用硬棒撬石头，若在 A 点分别施加不同的力 F1、F2、F3，将石头撬起，则F撬起石头所用最小的力是。AAOBF3F2F1A图 12图 13图 1432如图 13 所示，轻质杠杆 OB于水平位置上，且 OB=2OA，物体所受重力为

9、120N，则竖直向上的力 F=N。B33用一个动滑轮将重 400N 的货物匀速提高 2 米，所用的拉力是 250N（不计摩擦及绳重），此动滑轮重为N，绳子的端移动了m 的距离；若用此动滑轮将 800N的物体匀速，所需拉力为N。34用细绳系着底面积为S1、高为 H 的圆柱体，将圆柱体缓慢浸没到底面积为 S2 的圆柱形薄壁容器内密度为 的液体中（液体未溢出），且圆柱体未接触容器底部，则液体对容器底部的压强增大了。35如图 14 所示，物体 A 重 20N，滑轮重 1N，弹簧测力计示数为 25N，则物体 A 对地面的压力是N。四、实验题（每空 1 分，每图 2 分，共 18 分）36在图 15 所示

10、中，画出图中力 F 的力臂并用字母 L 表示。图 1637用如图 16 所示的一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，可以有两种组装方法。请在图中画出任意一种组装方法。（只画一种组装方法即可）38如图 17 所示实验，在同一深度将压强计的金属盒的橡皮膜朝向不同的方向，U 形管液面的高度差将，（填“变大” 、“变小” 或“不变”）这个现象说明。图 15图 1739将一物体挂在弹簧测力计上，示数为 9.8N，将物体浸没在某种液体中，示数为 7.8N，请你帮他解答下列问题：（1）物体浸没在液体中，示数减小是因为。（2）若直接将物体放入此种液体中，则物体将。（填“漂浮”“悬浮”或“下沉”）40弹簧测力计下挂

11、一个物体A，时弹簧测力计的示数如图甲所示，A浸没在装满某种液体的溢水杯中时，弹簧测力计的示数如图乙所示，把从溢水杯中溢出的液体， 倒入量筒中，如图丙所示。 由此可知， 物体A的密度为gcm 3，液体的密度为gcm 3。（g取10N/kg）41在杠杆平衡时，同学在杠杆上挂了如图 18 所示的两组钩码。在不加减钩码的前提条件下，把左端的两个钩码向右移动个格，可以使杠杆平衡。如果不移动钩码位置，采用的方法，也可以使杠杆平衡。（杠杆上相邻刻线之间的距离相等，钩码的质量都相等）应使杠杆处于位置平衡后， 再实验数据， 得到杠杆的平衡条件是：。图 18根据杠杆的平衡条件填写下表：42家买的某种品牌的牛奶喝着

12、感觉比较稀，因此他想试着用学过的知识测量这种牛奶的密度。他先上网查询了牛奶的密度应该为 1.03g/cm3，然后他找来一根粗细均匀的细木棒，在木棒的表面均匀地涂上一层蜡，并在木棒的一端绕上一段金属丝（体积不计），做成了一支“密度计”。又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺。请你按照的实验思路，将实验步骤补充完整。(1) 将一段金属丝绕在木棒的一端，制成“密度计”，用刻度尺测出其长度 L；(2) 将“密度计”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺测出密度计露出水面的高度 h 水；(3) ；(4)已知水的密度为 水，利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式为：。实验次数动力 F1（牛）动力臂 L1（厘米）阻力 F2（牛）阻力臂 L2（厘米）五、计算题（共 16 分）43如图 19 所示，用 5N 的力将重 10N 的木块压在竖直上，木块和的接触面积为0.01m2，求此时正方体对的压强。（3 分）图 1944水下 2 米深的船底上有一个面积为 2cm2 的孔，要用塞子塞住，求水对塞子的压强和压力。（g 取 10N/kg）（4 分）45如图 20 是用道钉撬撬起道钉的示意图，请根据图中的数据，计算出道钉对道钉撬的阻力 F2 的大小。（不计道钉撬所受的重力）（4 分）图 20F46如图 21 是某台式的结构示意图。控水槽中浮体与阀门固定相连，水桶中水流向控水