2022年人教版高中地理必修一第章第一节《宇宙中的地球》教案

1、名师精编 优秀教案河南省武陟县阳城一中人教版地理必修一第 球教案 本章考点：1 章第一节宇宙中的地1掌握地球的普通性与特殊性，太阳对地球的影响以及宇宙探测的意义 . 2理解地球自转和公转的方向、周期及地理意义 . 3. 能说出地球的圈层结构并概括各圈层的主要特点 . 本章重难点 : 理解地球自转和公转的方向、周期及地理意义 . 第一节 宇宙中的地球一、课标解析（1）了解地球所处的 宇宙环境，认识地球是太阳系中一颗既普通有特殊的行星。（2）能够运用有关资料分析地球的普通性和特殊性。二、主干知识点的梳理（一）地球在宇宙中的位置1天体概念：中各种物质的存在形式。、等。常见的天体：、2天体系统概念：宇

2、宙中运动着的各种天体之间相互、，形成天体系统。系层次： 总星系系系系系系（二）太阳系中的一颗普通行星1九大行星的位置：距太阳由近到远依次为、。、。 2运动特征：、3按、等特征，通常将九大行星分为、三类。（三）存在生命的行星地球是 中唯一具有 生命物质的行星。原因有：1适中：温度适宜，利于生命过程发生和发展。2、适中：形成适合生物呼吸的。3内部物质的运动：不断产生：逸出、凝结，形成：汇集到地表低洼地带，形成了。三、典题解析1、1994 年 7 月苏梅克列维(SL-9) 彗星撞击木星，与该行星相邻的是（）1998 年全国 A地球、火星 B地球、木星 C 火星、土星 D木星、金星答案： C 解析：该

3、题所选材料并非教材所提供的资料，要求学生注意课外有关读物所提供的天文地理知识信息。此题考查太阳系九大行星的排列顺序。名师精编 优秀教案2、仰望晴朗的夜空，北极星周围各星座的视运动状况是（）A静止不动B部分有位移 C绕北极星作顺时针方向转动 D 绕北极星作逆时针方向转动答案： D解析：该题考天球视运动的的规律。观察天球上所有天象变化都为天体的视运动，并非真正的运动轨迹；地球自西向东运动，人们视觉感受到的天体运动都是东升西落；面对北极星，所有的天体都围绕北极星作逆时针方向运动。3. 阅读下面材料 , 回答下列问题 . 与其他行星相比较 , 地球的条件是非常优越的 . 首先 , 它与太阳的距离适中

4、, 加上自转周期与公转周期适当 , 使得全球能够接受适量的太阳光热 . 整个地球表面的平均温度约为 15,适于万物生长 , 而且能够使水在大范围内保持液态 , 形成水圈 . 而水星和金星离太阳太近 , 接受到的太阳辐射能量分别为地球的 6.7 倍和 1.9 倍 , 表面温度达 350和 480; 木星、土星距太阳又太远 , 所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和 1%,表面温度是 -150 和 -180 ;更远的三颗行星的表面温度则都在-200 以下，环境条件十分严酷。（1）为什么水星和金星表面温度很高，而天王星、海王星 度过高或过低对生命形成、发展有什么影响？、冥王星表面温度很低？温（2）地

5、球在太阳系中独特的优越条件是。（3） 想一想，如果自转周期与公转周期不适当，对生命活动会产生什么影响？解析：本题主要考查地球存在生命的条件，由于日地距离适中， 使地表温度平均为15，同时也为有液态水提供了条件，同时自转和公转周期不长，也会使地球的年较差、日 较差不太大，这样才有利于生命的生存和发展。答案：（1） 主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近，接受太阳辐射多，所 以温度高；天王星、海王星、冥王星则距太阳远，接受太阳辐射少，所以温度低。温 度过高或过低，都不利于生命的产生和发展，如果温度过高，则由于热扰动太强，原 子根本不能结合在一起，也就不能形成分子，更不用说复杂的生命物质了。

6、如果温度 过低，分子将牢牢地聚集在一起，只能以固态和晶体存在，生物也无法生存。（2）具有适宜的温度（3）自转或公转周期过长，则白天或夏天升温过高，夜晚或冬天降 温过低，无论温度过高或过低，都不利于生命活动的形成和发展。四、课堂练习 美国东部时间（西五区）20XX年 1 月 15 日 3 时 21 分，美国宇航局向“ 勇气”号火星车发出了驶下登陆平台的指令，大约 90 分钟后，“ 勇气” 号发回了已确认登 陆火星的信号。 该火星车的主要使命是寻找着陆区域是否存在过液态水的证据，这将有助于加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识。读下表中的相关数据，结合所学知识回答 1题。行星质量体积公转周期自

7、转周期赤道面与轨道面）（地球为 1）（地球为 1）之间的交角地球1.00 1.00 1 年23 时 56 分23 26火星0.11 0.15 1.9 年24 时3723 59分1地球与火星都是太阳系中的行星，有关太阳系行星的叙述，不正确 的是 A九大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上（B水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似，称为类地行星C在地球轨道两侧，分别是金星和火星轨道D金星、火星等行星能发出可见光，这几颗行星在夜空显得很明亮2在九大行星中，人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星，主要是因为火星上的一些现象与地球上的一些现象很相似，主要表现为 （）火星有类似地球的极昼极夜

8、现象火星、 地球自转周期的长度都比较适中火星、地球与太阳的距离都比较适中火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度与地球很接近 A B名师精编 优秀教案C D 3天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是（）A太阳系一银河系一地月系总星系 C地月系一银河系一总星系一河外星系日B银河系一河外星系太阳系一总星系 D地月系一太阳系一银河系一总星系图 11）A B C 图 124读图 11，在图中火星位于（D5读图 12，若图中 S 表示太阳， E 表示地球，则该图所包括的天体系统有（）A一级B二级C三级D四级（）6假如人类移居月球生活，下列可能发生在月球的现象是昼夜现象电闪雷鸣朝霞、晚霞日食、月食行走如

9、跳远ABCD71998 年，北京大学迎来了她的百年华诞。为向北大百岁生日献上厚礼，经中科院同意，将北京大学自己的科研人员发现的国际永久编号 7072 号小行星命名为“ 北京大学星”，并获得国际认可。下图是 1998 年 5 月 4 日这一天“ 北京大学星” 运行轨道示意图，读图 1 3 回答下列问题。 (1) 在地球运行轨道以内，围绕太阳运 动的行星还有。(2) 位于“ 北京大学星”运行轨道内外两侧的行星是 A 和 B ，其中为太阳系九大行星中质量之首的行星是。(3) 与九大行星比较， “ 北京大学星” 具有 小、小的特点。在 A、B 两行星轨道之间有成千上万颗类似于“ 北京大学星” 的小天体，它们组成太阳系中的 带。8按所给内容之间的关系，把其字母代号填入下面的方框里。A地球处在比较稳定的宇宙环境中 B有适宜的温度C体积、质量适中 D 原始海洋形成 E日地距离适中F有适合生物呼吸的大气G地球处在比较安全的宇宙环境中H地球内部的物质运动加速了水汽的外逸 五、能力提高1读太阳系模式图，完成下列要求：（1）图中的字母所代表的行星名称是：A_ 、 B_ _ 、C_、D_ （2）属类地行星的有 _（填 字母）（3）用箭头在地球公转轨道附近表示九大行星的公转方向。名师精编 优秀教案（4）用小圆 点在适当的轨道