人教版五年级下册语文 2. 词语专项突破卷_第1页
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文档简介

1、词语专项突破卷班级_姓名_时间:40分钟1. 字形看拼音,写词语。wi tuwi wnsh lin() ()()wi ynnn kntng tu() () ()shng shwi gnzn x() () ()2. 字形下列词语书写完全正确的一组是()。A. 樱桃耻笑斩新侄子B. 轰然仓白探听施行C. 特殊清醒操枞海鸥D. 簇拥纽扣飞驰蚂蚱3. 构词方式下列词语中,构词方式与“摩拳擦掌”相同的一项是()。A. 晶莹澄澈 B出谋划策C. 葬身异国 D半夜三更4. 成语故事下列成语出自寓言故事的是()。A. 自相矛盾 B八仙过海C. 卧薪尝胆 D开天辟地5. 成语故事下列成语不是出自四大名著的一项是

2、()。A. 火眼金睛 B三顾茅庐C. 四面楚歌 D羽扇纶巾6. 词语修辞下列词语与“如虎添翼”运用的修辞手法相同的一项是()。A. 归心似箭 B肃然起敬C. 舍己为公 D膀大腰粗7. 词义理解下列各组词语调换顺序后,意思改变的一组是()。A. 依偎偎依演讲讲演B. 喜欢欢喜代替替代C. 寂静静寂累积积累D. 故事事故星球球星8. 词语关系下列词语中,相互关系与其他三项不同的一项是()。A. 悠然自得泰然自若B. 绞尽脑汁费尽心机C. 随心所欲谨小慎微D. 垂头丧气没精打采9. 构词方式下列和“梨黄”是同一类的一项是()。A. 深灰 B蓝天 C桃红 D绿叶10. 感情色彩下列词语中感情色彩相同的

3、一项是()。A. 从容不迫 假公济私B. 鞠躬尽瘁 粗枝大叶C. 神机妙算 春风化雨D. 朝三暮四 出谋划策11. 词语理解下列四个成语中,与神态无关的一项是()。A. 垂头丧气 B目瞪口呆C. 得意扬扬 D仪态万方12. 词语归类下列词语归类不准确的一项是()。A. 停泊慰问瞎闹取乐 (动词)B. 肥沃 苍白 灵活 紧急 (形容词)C. 个 针 多 声 (量词)D. 蝴蝶 骏马 包袱 师傅 (名词)13. 词语理解下列四组词语中,含有不同类的一项是()。A. 一饮而尽跃跃欲试抓耳挠腮B. 心惊胆战哭笑不得兴致勃勃C. 神机妙算才华横溢足智多谋D. 膘肥体壮眉清目秀平易近人14. 词语理解下列

4、加点的词语换成现代词语,不正确的一项是()A. 但凡客人来我店中。(但是)B. 庙门上贴着一张印信榜文。(公告)C. 客官那里去?(顾客、旅客)D. 我乃墨客,游遍名山大川。(文人)15. 词语辨析将下列词语填入句子中,最恰当的一项是()。这本故事书的封面设计得十分_,吸引了不少同学驻足观看。A. 精致 B精美C精巧 D精密16. 词语辨析填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是()。王老师对我们的要求十分_。但教育我们又很注重方法,即使我们犯了错误,他也不是_地批评,_地训斥,而是耐心引导,帮助我们改正错误。A. 严肃 严格 严厉B. 严格 严厉 严肃C. 严格 严肃 严厉D. 严厉 严肃 严

5、格17. 歇后语下列与中国古典名著有关的歇后语,搭配错误的是()。A. 武松打虎单刀直入B. 林黛玉葬花自叹命薄C. 草船借箭有误(雾)D. 唐僧看书一本正经18. 词语运用下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A. 我听着她最近演出的作品,喜不自胜。B. 他的这番外行话,把在场的人弄得哭笑不得,不知怎样回答才好。C. 他刚才被老师批评了,现在兴高采烈地坐在座位上,一点儿精神也没有。D. 秦岭深处山水秀美,令游客流连忘返。19. 关联词语选择关联词语填入下面句子的横线处,最恰当的一项是()。_我们人类肆意浪费资源,破坏环境,_迎接我们的将是无尽的灾难。A. 因为所以B. 虽然但是C. 如果就D. 只有才20. 关联词语下列句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是()A. 无论外祖父做什么,我都跟着瞎胡闹。B. 孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。C. 外祖父年轻时,不仅读了不少经、史、诗、词,而且能书善画。D. 陆地只有这么大,才占不到地球总面积的三分之一。21. 词语运用根据语境,依次填入横线处的词语最恰当的一项是()。eq x(aal(享佳肴如烟往事,品茶饮酒)读诗如_,读散文如_,读小说如_,读历史如聆听_,读哲学如对视一双深邃的眼睛,目光如炬,烛照灵魂。A. BC. D词语专项突破卷1. 委托慰问熟练威严难堪挺脱赏识桅杆赞

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