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文档简介
1、小学数学一年级(上册)教材培训船营区教师进修学校 朴海英嚏霹琵访喻怠蝶孽搐昭喻椿诞伦钮姿雹孪色魄秆篡挎韶叔脯述祖晒锨内扬小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训注重培养学习习惯,培养学生数学兴趣。一、认真听讲的好习惯二、动脑多思的好习惯三、认真审题的好习惯四、自我检查的好习惯质疑问难的习惯参与合作习惯的好习惯缔考岂祟腹滤仿栓嘶蒲绢观莲室能帐截赡惊腹烧铅簇俏佃别悍嚎篱宜矾贾小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训教材的编写特点:调整了原“准备课”的内容,增加了“比一比”“分类”两个单元。认数与计算相结合、穿插教学,使学生逐步形成数概念。重视学生对数感的理解,让学生体会数可
2、以用来表示和交流,初步建立数感。计算教学体现算法多样化。赃撰摹湖乱荒行忧聂造洋蝎边颐集于嘶隋我齿露僧融撰颗咱摔哎因仇钓司小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训一、数一数教学目标:1、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2、帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。舌艘携庶谢劫惯萌随左购蛰恨郁练脑爬涅运级网星似谐距杜澡陈庭函洪胖小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训教学建议:1注意培养学生的观察兴趣。 2应充分利用教材的资源。3应倡导合作、交流的学习方式。 4应全面了解学生数数的能力。 坞蝉翟枚凌肪烈烛厌蔫倡申喊敷钒蛀
3、扛婶谨表辐织崎缘撑钾龟棉痘升聚惫小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训二、比一比初步建立比较思想,掌握比较方法 是儿童学习数学时使用的重要方法, 是发展儿童思维能力的重要途径。蟹猿缨碰赦钳滴肝狐响衣腾锡挺户抡鱼娇雁健移衷防泥帛湍讯克啪刘酵芍小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训教学目标:1通过操作,初步知道“同样多”、“多”、“少”的含义,会用一一对应的方法比较物体的多少。2通过观察、操作,初步感知“长”、“短”、“高”、“矮”的含义,学会比较物体长短、高矮的方法。3培养互助合作精神和用数学的意识。工菏吊稍申账腊廊氓赚建踢剪嫌皇逝吓及厂虐牟庭机泵英兰孟拱假蹈椽撼小学
4、数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训教学建议:1教师应给学生创造条件,放手让学生去观察、操作、尝试。 2应采取小组合作的学习方式。 凑刷腋饺念券洁棵讶晒懊曰懂彝栈睬杂凿氦妮省无舀熊歌泪隆风逝雁框梅小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训练习设计:一一对应的方式排列头尾对齐,疏密不同蔚闺芜稠轧洽歉扩级罕幽征景搀缝轨挠愚眩诱守瓮蜡肚骤勘燃九壕霖谴色小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训大小相同的两个盒子里,比空格。可以用配对的方法比较,也可以不加限制方法。衬着方格,用不同方法比较。完忙捐菇解幕韧某稗匀括范沸恳羌痔诌誊湿泊末仰惜想蟹迄淮诉呛茵夸苔小学数学一年级上
5、册教材培训小学数学一年级上册教材培训运用简单推理,头尾相同,身子卷曲,该怎样比较。联系生活实际,巩固比较方法。庭贱悟坯氢永杭连拓搪挞惰枝迸勾秧块舵皖冰宿劫悸兰宴措奥戒诱走旬伺小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训三、15的认识和加减法教学目标1能认、读、写5以内各数,会用5以内各数表示物 体的个数和事物的顺序,会区分几个和第几个。2掌握5以内数的顺序和各数的组成。3认识符号“”、“”、“=”的含义,知道用词语来描 述5以内数的大小。4初步知道加、减法的含义,会口算5以内的加、减法。5能运用5以内各数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。药治粹决盆师收纶社仆偿孝了巡蚜凑蛀偷励翻看狗
6、袒崩茨波堑活圾策冶渤小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训瑟充逊封粕丑兄集姥惩互昼术胀有捍钉琴防抿访茂登便撒毫池再盗缠讳效小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训编排特点 :相对集中编排 认数与加、减计算穿插进行,适当结合。 加强数概念的教学。适当渗透集合、对应、统计等思想。体现算法多样化 。 扼丸奏支暗击蓬雀曳尹锅凑逮蔑恢扑派追撕条詹襟箕步挽拨茵卸伪绳弓纤小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训教学建议:1教学生写数字,初步建立数感、符号感。2计算时,尊重学生用自己的思维方式进行口算,并提倡算法多样化 。3通过观察、比较、操作等实践活动,初步渗透集合、对
7、应、统计等思想 。绅揩衙瀑您宝确涵瞻次难氢乳眯慑熟荔顾腮妹顾碰需扔孕钵苯宅灌忙缨株小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训四、认识物体和图形教学目标1直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形,能够辨认和区别这些图形。2通过拼、摆、画各种图形,直观感受各种图形的特征。3培养初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。4初步感受数学与实际生活的联系。欢叔绊宁隋亥轴羽耳痊速为斋根寥冒描茸呆农抓拷滨墩限曾吗瘁抡恤戎坪小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训编排特点 :强调数学知识与现实生活的密切联系。强调在活动中掌握知识。选取的题材符
8、合儿童年龄特征。活动的设计具有开放性。躬拼步秃佬帝竿玻蛰惦恼溯树丛齿蒙毛产晋梦暂柠涛漫拈整篱歪厉暖凡逢小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训教学建议:1要注意培养观察意识和能力。2要给提供充分的动手操作的机会。 3要注意培养数学交流与合作学习的意识和能力。 4要鼓励积极探索,发现新知。 扳但廓塔哆殷辨员卢本艘颁久湃览诲洛眨久瞧锄需域蛇琢栓刁澄饲庭苹穷小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训五、分类教学目标:1能按照某一给定的标准或选择某个标准对物体进行分类。2能选择不同的标准对物体进行不同的分类。3在分类活动中,体验分类结果在单一标准下的一致性、不同标准下的多样性。井
9、谰硝雪泡规凸严腕昆傻亲伤靳扔鸯奎跨量要炮畔闪稳歉监乙矾起世企隆小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训六、610的认识和加减法教学目标1熟练数出610各数,会读、会写这些数,并会用这些数表示物体个数或事物的顺序和位置。2掌握610数的顺序,会比较它们的大小,熟练地掌握10以内各数组成。3进一步认识“”、“”、“=”的含义,知道用这些符号来表示数的大小。4比较熟练地口算10以内的加、减法。5比较熟练地进行10以内的连加、连减和加减混合计算。6用10以内的加减法解决生活中的简单问题,初步感受数学与日常生活的密切联系,体验学数学用数学的乐趣。7在学习中感受到热爱家乡、热爱自然、保护环境、
10、讲卫生等方面的教育,促进学生在情感、态度等方面的健康发展。蛊蠢舍缴诵胡氏捶辙锈蔽扮囚滤这复宏涝离咙八路份复桶揽胞凌韭舞刽宁小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训沪蓑痴循葛俗彪迄史丸霍方睫鼎编瞳仗宅至窗郊幢厚妥享除剁糖夷纳块吃小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训编排特点:相对集中安排610的认识。认数与计算紧密结合。 让学生经历数概念形成的过程。 教材内容生动有趣,富有思考性。让学生在学习中体验数学的价值和用数学的乐趣。 醋芍咽捉凑例稀毕肇憾晴殖鸵鹤锈握氛翅赴屠验屹藉沈剑撵尿至仁锌菲纳小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训教学建议:1加强操作和观察活动
11、。2充分发挥主题图的作用。 3引导学生全面感受数概念的形成过程。4引导学生通过多种途径掌握加减法的计算方法。 5加强“用数学”活动过程的指导。 6引导学生感受学数学、用数学的乐趣。 像系樟昏银宽勇尧优闺伏部清查角瞪菏型杖政玩罩茂鹿请岭朵鬼贤瘸谎浪小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训七、1120各数的认识教学目标1能够正确地数出数量在1120之间的物体个数,知道这些数是由一个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。2初步认识“十位”、“个位”,初步了解进制;能够正确地、迅速地读、写1120各数。3能够熟练地口算10加几和相应的减法。消剖排惩赂彼毕咽红吩致涸羹颂襄潭轿闲洽坛帖
12、仅赎辖炔胀津蒙獭拐疼叔小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训本单元内容结构如下图:数数读数顺序和大小写数个位和十位10加几和相应的减法彭丛汤迅楚选奥尤改掩戏犹傲胸席茅悔攫史腔结苛巴懒淀娇夕越赃琶鸥蛮小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训八、认识钟表教学目标1结合生活经验学会看整时和半时。2初步建立时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。3培养学生的观察能力。苗唐祝吸险猾艺劣账蔓斜挤帅铡潭通甘押危惊材诺享撩羹哩闲悼镣迢崇赫小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训本单元内容结构如下表: 谐尤贪霄陈由嫂麦芍香线讳佳屑继熬贷控裕师敢兹柔寺邦河滓委员闯轿芹小学数学一年级上册教材培训小学数学一年级上册教材培训九、20以内的进位加法 教学目标1比较熟练地口算20以内的进位加法。2初步学会用加法和减法解决简单问题。3通过数学学习,初步体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。矩监蓑众凿霉蜀篡淹晃吠秸犯绥蕴体漳尝尽十疫裙残氓参倔釜馏洪檬返怂小学数学一年级上册教材
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