小学语文2011课标版二上七单元22初冬_第1页
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1、22 初冬语文2011课标版二年级上册郝官九年一贯制学校 韩亚芳初冬 挂着 耀眼 绿色 宝塔 一层 柿子 菜园 纱布 不怕 近处 模模糊糊 读一读笔 顺左右结构绿色 嫩绿笔 顺 学习要求： 请同学们 轻声读课文14自然段，思考下列问题，并在小组内交流。 （1）早晨的雾是什么样的？ （2）找一找：写大雾中景色时，分别描写了哪些具体景象？（找出相关语句和同伴读一读） 照样子写词语白茫茫（表示颜色的）：（ ） （ ） （ ）淡淡的：（ ）（ ） （ ）模模糊糊：（ ）（ ） （ ） 远处的塔、小山都望不见了。 近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。思考：这两句话中为什么前一句用“望”，后一句

2、用“看”？ 作者在描写雾中山野景色时，按空间方位顺序由远到近再由上到下，写了雾中的塔、小山、田野、树林、太阳和收获的人们，给人以朦胧的野性的美。【5-8】雾散后景色 请同学们用自己喜欢的方式读课文58自然段，边读边思考：写雾散后景色时，分别描写了哪些具体景象？画出相关句子读一读（小组再次合作学习） 学习要求： 柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。 ( )( )写出了柿子的多， ( )写出了柿子的颜色， ( )写出了柿子的大小， ( )写出了柿子的形状。 仿写比喻句：太阳像个红球，慢慢地升起来。柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。（1）秋天到了，一片片黄叶（ ）。（2）秋天，葡萄架上挂满了葡萄，像（ ）。（3）（ ）像 （ ）。 初冬总结扩展 这篇课文 写了初冬山野（ ）和（ ）的不同景象，使我感受到山野初冬景色的美妙，我想说：（ ）总结扩展同学们，小山村在初冬时节的景物是那么美丽，那么令人向往。我们回忆一下，夏天下大雨时和大雨后的景象有什么不同？运用这

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