金陵中学高一化学水果电池张宁梅

1、原电池锌-碳干电池锂电池其它电池 思考1: 电池是如何产生电流的 ?问题1-1 类比锌-碳电池，用铜片替代干电池里的碳棒（两者都起电极的作用），硫酸替代干电池里的氯化铵（两者都提供酸性溶液）大家能尝试自己组装一个电池吗？Zn片Cu片稀H2SO4分组实验 1-1 每组的同学利用一瓶 2 mol/L 的硫酸, 一片锌片、一片铜片和一根电线模仿锌-碳干电池组装一个电池，仔细观察现象。 你能说出哪些现象说明你组装的装置产生了电流? 思考1: 电池是如何产生电流的 ?分组实验 1-1 每组的同学利用一瓶 2 mol/L 的硫酸, 一片锌片、一片铜片和一根电线模仿锌-碳干电池组装一个电池，仔细观察现象。

2、问题1-2 你能写出装置中发生的化学反应的离子方程式并用双线桥对对该反应进行分析吗？问题1-3 你能想象一下该装置中的粒子是如何发生变化的吗？基于你的双线桥分析，你能分析一下这些粒子是如何运动产生电流的吗？ 思考1: 电池是如何产生电流的 ?ZnCuH2SO4 Zn2HZn2H2-2e-Zn 2e-Zn2（氧化）2H2e-H2（还原）(-)(+)-+问题1-2 你能写出装置中发生的化学反应的离子方程式并用双线桥对对该反应进行分析吗？原电池由两个电极（通常为活泼性不同的金属导体）插入电解质溶液中形成。原电池是一个将氧化还原反应的化学能转化为电能的装置 思考1: 电池是如何产生电流的 ? 原电池的

3、结构+2e- Zn2HZn2H22e-Zn 2e-Zn2（氧化）2H2e-H2（还原）(-)(+)Zn片Cu片稀硫酸-+e-Zn2+H+H+H2ZnCu(1) 原电池中发生自发发生的氧化还原反应该反应的能量以电能而不是热能的形式释放电池不发热但有电流的流动 思考1: 电池是如何产生电流的 ?外电路原电池内部电子通过电线从负极向正极移动阳离子向正极移动阴离子向负极移动e-Zn2+H+ 思考 2 : 为什么不同的电池产生不同的电压?分组实验 2-1 你能组装一个能让二极管发光的水果电池吗 ? 每组同学有一片锌片、两片镁片和两片铜片以及 3根电线、二极管(3v）和半个柠檬. 问题2-1 你能尝试解释

4、吗?演示实验 2-2 分别测量镁-铜电池和锌-铜电池的电压.问题2-2 你能预测镁-锌电池的电压吗？演示实验2-3测量镁-锌池的电压.注意：二极管短的一端连接负极!长 短 思路一：更换材料：比如镁-铜电池可以让二极管微弱发光。思路二：串联更多的电池，比如串联更多的镁-铜电池，二极管更亮。MgCuH+ 思考 2 : 为什么不同的电池产生不同的电压?两个金属电极的活泼性差别越大，在其它条件相同的情况下电极间产生的电压差越大. 电池种类锂电池锌-碳酸性干电池镍氢电池 铅酸电池电压实物图片3.6v-3.7v1.5v-1.6v1.2v-1.3v12v(串联)? 生活中的电池铅酸电池的电压是12v比锌-碳

5、酸性干电池的电压高出了许多，然而铅酸电池中铅的活泼性却比锌弱很多（两个电池的负极均为类似的惰性材料）?航天飞船在太空中使用什么能源呢?氢氧碱性燃料电池被用在NASA航天飞机阿波罗11号上. 这类电池不仅用来为阿波罗太空计划供电，也用于为宝马等公司开发的氢动力汽车等电动汽车供电，这类电池的反应原理是怎样的？ 课后思考题-1：2H2 + O2 = 2H2O4e- 课后思考题-1：(-) 2H2(g) 4H+(aq) + 4e-(+) O2(g) + 4H+(aq) + 4e- 2H2O(l)碳纳米管太阳能电池：n型掺杂的碳纳米管正极极；还原氧化石墨烯负极第一个全碳太阳能电池鲍哲楠, 金陵中学校友现就职于斯坦