导数在研究函数中的应用(习题课)-PPT课件_第1页
导数在研究函数中的应用(习题课)-PPT课件_第2页
导数在研究函数中的应用(习题课)-PPT课件_第3页
导数在研究函数中的应用(习题课)-PPT课件_第4页
导数在研究函数中的应用(习题课)-PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、欢迎大家!3.3导数在研究函数中的应用(习题课)本节要点导数在研究函数中主要有哪些应用?1、判断函数单调性;2、求函数极值;3、求函数最值。复习引入1、求单调区间的步骤 :(1)求函数的定义域(2)求f (x) (3)令f (x) 0以及f (x) 0,求自变量x的取值范围,即函数的单调区间。复习引入且极值为 。2、极值(1)若在 处取得极值,极大值极小值课前热身1函数f(x)2x36x7的极大值为( )A 1B 1 C 3 D 11-11+-分析:f(x)D2.函数f(x)x33x1在3,0上的最大值、最小值分别是()A1,1 B1,17C3,17 D9,19答案:C分析:令得x1=-1,

2、x2=1(舍)f(-1)= , f(-3)= , f(0)= 3-1713(2011高考广东卷)函数f(x)x33x21在x_处取得极小值解析:由f(x)3x26x02+-答案:2f(x)3x(x2),abx1x2x3x4x5xyf(x)x1x3x5+-A4、函数f(x)的定义域为(a,b),导函数在(a,b)内的图像如下图所示,则函数f(x)在开区间内的极小值点有( )A 1个B 2个C 3个D 4个分析:5、函数 在区间 上( ) A 无最值 B有极值 C有最大值 D有最小值A6f(x)x(xb)2在x2处有极大值,则常数b的值为_分析:=0b=2 或 b=66经检验b=2不符合注意:先化

3、简后求导!7、已知函数f(x)=x3-x2-x+a,(1)求函数的极值;(2)求函数在-1,2的最值.解: 解得x(, )1( 1, +)f (x) +所以, 当 x = 时, f (x)有极大值 ;当 x = 1 时, f (x)有极小值a-1 .(1)令a-100a+527a+527(2)由(1)知f(1)=a-1,f(-1)=a-1,f(2)=a+2,所以最大值是a+2,最小值是a-1.(2)求函数极值的步骤: 确定函数的定义域;求导列表;确定极值。令 求根;题后反思2、求f(x)在a,b上的最值方法?(1)求(2)令求根x1,x2等。(4)求区间端点的值(5)写出最值。(3)求等。题后

4、反思8、已知函数在x=1处的极小值为-1,试确定的值,并求f(x)单调区间。分析:1解 (1)f(x)在x=1处取得极值-1f(1)=0f(1)=-1即f(1)=f(1)= 3-6a+2b=01-3a+2b=-1b=1 2a=1 3,(2)由(1)知=(3x+1)(x-1)令得1 3X1令得1 3X1增区间为减区间为题后反思f(x)在x=a处取得极值mf(a)=0f(a)=m变式1:设函数f(x)=x3+ax2+bx+c在x=1及x= 时取得极值。(1)求a,b的值;(2)若对x0,2,不等式f(x)c 恒成立,求c的取值范围。2变式2已知函数f(x)=x3+ax2+bx,曲线y=f(x)在点x=1处的切线为L:3x-y+1=0,当x= 时,y=f(x)取得极值。(1)求a,b的值;(2)求y=f(x)在区间-3,1上的最大值与最小值。巩固练习1、当函数 取得极小值时,x=( )ABCD3、设f (x)是函数f(x)的导函数,y= f (x)的图像如下图所示,则y= f(x)的图像最有可能是( )021f (x)012xyA012xyC012xyB012xyD+-CB在x=1处取得极值,则a= 4、若7、已知函数在x=1处有极值10,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论