关于中班下学期教育工作打算

1、关于中班下学期教育工作打算幼儿进展状况分析中智童班现有幼儿34名，其中男29名，女5名。小朋友们通过中班上学期的生活和学习，幼儿整体水平进展较好。在健康方面，幼儿体质明显增强，较好地完成走、跑、钻等大体动作；生活自理能力有了进一步的提高，把握了刷牙、洗手、用筷子用饭等简单的生活技术；在语言方面，幼儿口语表达能力有较大的进展，在集体活动中，踊跃举手回答教师的提问，语言的连贯性增强，慢慢养成了对学习和游戏的爱好；在社会方面，幼儿把握了必然的社会知识，能动手动脑参加社会实践活动，慢慢知道遵守集体规那么；在活动中和小朋友友好相处，并能合理的清理自己和班级物品。在科学上：幼儿熟悉了四季的特点，明白利用水

2、、沙、进行游戏，能够准确的认读数字及5之内的形成，喜爱在生活中寻觅不同的形状和颜色，专门是在高矮等活动的排序上有较高的活动爱好。在艺术方面，幼儿喜爱唱歌，动手绘画和制作简单的玩具，并能参与主题墙饰的布置。能随着音乐进行简单的敲打活动，明白用适合的理由来评判朋友的作品。领域目标内容健康一、身高、体重、血色素等健康指标达标。二、会用多种方式合理表达自己的情绪。3、乐于参加体育活动。4、会灵活地利用筷子，细嚼慢咽。五、会系鞋带，能独立有序穿脱、折叠衣服。六、能正确利用手纸，按性别入厕。7、会助跑跨跳，能用不同方式利用运动器械。八、做韵律操和轻器械操，精神饱满，动作和谐自然。九、能平安利用生活用品和体

3、育器械，碰到危险时，明白躲避，会呼喊求救。主题活动：三月：幼儿园是我家四月：小饭桌五月：泥土亲亲六月：五颜六色健康：二、三月：一、中班仿照操二、打针我不怕3、练习单脚跳4、听信号走五、拍球7、平稳木练习四月：一、会活动地关节二、追赶跑3、跨跳4、夹物跳五、拍球竞赛六、互抛皮球五月：一、变速变向走二、越过障碍走3、可爱的小脚丫4、侧面钻五、侧身滚六月：一、防暑方式多二、肩上抛掷、3、冷饮地对话4、队列练习七月：一、食物的旅行二、爱惜五官3、关节韵律操4、跳绳五、接力赛、新编幼儿园教师用书中班下幼儿园教材中班语言：1创编童谣多彩的物品2童话故事班级里的好朋友3续编故事我的伙伴多4诗歌小朋友的家5故

4、事拔萝卜6创编故事彩色的牛奶7会唱歌的生日蛋糕8仿编谜语是谁请客9漏嘴巴的故事10故事谁送了土11小猪盖屋子12兵马俑13讲述故事花衣裳14欣赏会变的衣服15冬季仍是夏天16诗歌漂亮的伞语言一、乐意与人交谈并安静倾听。二、会说一般话，发音准确。3、辞汇较丰硕，能运用简单的复合句型。4、喜爱欣赏文学作品，能明白得要紧的内容。五、能仿编简单的童谣和故事。六、会独立看图书，能看懂图画中的要紧内容。目标内容社会一、情愿关切他人，帮忙他人，有同情心。二、熟悉自己的优势，情愿学习同伴的优势。3、情愿为集体做力所能及的情形，具有初步的责任感。4、能与同伴合作，协商解决问题。五、遵守规那么要求，最错事能承认并更正。六、了解武汉标志性建筑、风光名胜、特色小吃。7、尊重劳动人民，了解不同职业人们的劳动，珍惜劳动功效。社会活动：三月：妇女节、植树节、穿脱衣竞赛、学习折叠衣