城中心小学2013-2014学年第一学期学校德育工作计划(共9页)

1、城小201355号2013-2014学年第一(dy)学期(xuq)德育工作计划(jhu)一、指导思想我校本学年德育工作的总体要求是：坚持以党的“十八大”精神为指导，牢固树立教育科学发展观，以全面贯彻县教育局2013年德育工作要点为统领，以“加强师德建设”、“良好习惯养成”为主抓手，以加强德育队伍建设、德育课程建设、校园文化建设、德育制度建设为重点，以理想信念教育、诚实守信教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、法制教育为突破点，以健全各项德育制度为保障，采取有效措施，切实增强德育工作的主动性、针对性、实效性，全面开创学校德育工作的新局面。二、工作目标1常规管理目标：（1）加强对学生的安全教育，确

2、保学生在校内不出任何安全责任事故。（2）加强对学生的环保教育，确保校园环境整洁优美，争创省级“环境友好型学校”。（3）加强公民道德教育，开展“良好习惯养成”教育活动。强化学生的基础文明素养，使学生文明程度进一步提高，无乱抛扔垃圾、随地吐痰现象，无打架斗殴等恶性事件发生，学生的违法犯罪率为零。2队伍建设目标：（1）要坚持以德育为首，充分重视德育干部的素质培养，利用班主任工作例会，注意加强对全体班主任的理论学习指导和管理工作的培训，努力提高班主任素质，鼓励优秀班主任终身从事班主任工作，切实提高班主任队伍的素质。（2）全体班主任严格履行(lxng)工作职责，爱生敬业，乐于奉献，为人师表。新任班主任胜

3、任班级的管理工作，无乱班差班出现。（3）加强学生干部队伍建设，培训学生常规检查队伍，培养和增强(zngqing)学生自主管理、自我教育、自我服务的意识和能力。3德育(dy)优化目标：（1）优化德育内容，培养学生的爱国、爱校、爱班精神，加强社会责任感，组织开展触及学生灵魂、渗透学生心灵的精品活动，努力构建明溪县城关中心小学特色的德育网络。（2）优化德育形式、手段和载体，进一步强化黑板、橱窗、广播、网络等宣传阵地的建设，进一步加强学校心理咨询室管理，培养学生的耐挫能力、创新精神、竞争和合作意识。（3）优化德育成果，广泛宣传已取得的德育成果，并利用取得的德育成果来影响全体学生。努力创建第十二届市级“

4、文明学校”。三、具体工作及措施（一）多措并举提高师德修养建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。提高教师师德修养尤为重要。1加强政治思想教育。组织教师学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，在教育教学工作中，努力做到学校教育与家庭教育相结合，课内教育与课外教育相结合，坚持学生全面发展的观念，促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展。2加强职业道德教育。以学校生存发展大局观念凝聚全校教师，进一步开展“忠诚履职，爱生乐教”主题教育活动，引导全校教师讲正气，讲师德，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。加强教师职业道德的检查和考核。对教师执行教育法规、杜绝体罚与

5、变相体罚、践行师德师风“八不准”等有关情况加强检查和考核，考核的结果作为教师评优、评先、职称聘任、绩效考核的重要依据之一。禁止教师利用节假日时间进行有偿家教，严厉禁止教师强迫学生进行有偿家教，严厉禁止教师在正常教学期间利用课外时间组织学生进行有偿家教，一经发现，报请县教育局查处。3强化学校效能(xionng)建设。要严格执行教师职业道德规范(gufn)和教育系统十项禁令内容，重点抓好“六不”，即严守出勤请假制度，上课、上班不迟到、早退；不在上班时间上网聊天、电话聊天、串岗聊天、玩电脑游戏；不参与有偿家教和擅自在校外教育机构兼职(jin zh)；不吃、拿、卡、要和推销教辅资料；不参与赌博和其他违

6、法活动；不讽刺、挖苦、歧视、排斥和体罚、变相体罚后进学生。对违反规定的人员，要视情节给予严肃处理，努力提升教师形象。4用和谐管理调动教师积极性。新学年的管理，从刚性上说，管理要逐步精细化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，以小见精神，诸如教室课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、教师不能坐着上课、不能迟到早退等等。从柔性上说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮教师分忧的便会义不容辞。每位教师要讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。提倡“学校发展，我有责任；学生发展，我有责任；自我发展

7、，我有责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。（二）全策全力提升育人水平1加强德育队伍建设。一是成立新学年学校德育工作领导小组，明确各成员职责，各司其责，即分工又合作。二是进一步加强班主任队伍建设，选拔一批优秀教师到班主任队伍中来，认真组织班主任学习中小学班主任工作规定，明确班级管理目标和安全管理目标，严格落实明溪县城关中心小学班主任工作考评细则，开展“四个一”活动，每位班主任撰写一篇质量较高的德育论文，上好一次道德讲堂课，组织一次学生社会实践活动，开好一次主题班队会汇报课。同时加大班主任培训力度，不断提高班主任工作水平。三是以少先队大队部为主体，在加强对学生干部指导和培养的

8、基础上，各班要把学生自治、自理的管理局面进一步创设出来，做到人人有事做，事事有人做，不断提高德育工作水平。四是全体教师要切实树立“树人先树德”、“育人先育心”的教育理念，真正确立“人人都是德育工作者”的教育观念，积极参与德育教育和管理，立足本职，将“教书育人、管理育人、服务育人”的要求落到实处。2建好学校德育阵地(zhnd)。一是要继续(jx)完善校园德育环境布置，让每一面(y min)墙都会“说话”，校训、校风、教风、学风、校歌深入师生心中，进一步搞好美化校园、亮丽校园的建设，提升环境育人的实效。二是办好红领巾广播站，按时播放优秀节目，让师生在潜移默化的状态下增长学识，提升品德修养。三是利用

9、班队会课对学生进行三礼、诚信、感恩、孝心、爱心等传统美德教育。四是充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日，开展主题系列活动，给师生提供展示学习成果的机会，提高宣传的力度，扩大学校的影响力。五是结合各学科的特点开展渗透教育活动。六是继续开展“校园之星”、“美德少年”等评选活动，树立先进典型。3加强学生养成教育。要求每位教师要关心爱护学生，特别要关爱特殊生，填写好特殊生跟踪登记表，做好学生的思想品德教育，努力提高德育工作的实效。要强化过程管理、制度管理，落实明溪县城关中心小学纪律、卫生、安全等八项评表制度，在此基础上积极开展志愿服务、法纪教育活动，继续

10、开展“星级班级”、“美德少年”的评选活动，努力做好学校、家庭、社会三结合工作，促进德育工作上新水平。4抓好学生法纪教育。一是新学期学校将继续与明溪县武警中队共建，共同开展青少年法纪教育活动，邀请明溪县武警中队到学校举办青少年法纪教育专题讲座，开展军训、“现身说法”、“讲遵纪故事”等多种形式的法纪教育系列活动；二是利用“124”全国法制宣传日教育活动契机，深入开展普法活动，加强对学生法纪宣传教育，让法纪宣传深入学生之中；三是利用学校网站及时公布有关教育政策法规；四是充分利用黑板报、橱窗，定期向全体师生宣传法律知识。五是经常性开展学生带法回家活动。5抓好学生行为自律(z l)教育。德育处要通过国旗

11、(guq)下讲话，通过开展“文明礼貌强化(qinghu)月”等多种途径，向学生提出校园文明的具体要求，如：举止要文雅、谈吐要优雅、语言要文明、仪表要规范、行为要自律。严禁迟到早退、课堂嬉闹、遛出课堂、进入网吧、打架、顶撞教师等等不良行为的发生。约束学生的一言一行，引导学生文明行走、文明着装、文明语言、文明活动。6开展关爱留守孩活动。一是建立结对帮扶制度，组织教职工与“留守孩”结成对子，加强个别辅导，实行全程跟踪教育。组织同龄优秀学生与“留守孩” 结对子，开展生活、学习互动互帮活动。通过“校外辅导员”与“留守孩” 学生结对，帮助、引导“留守孩” 健康快乐成长。二是定期举办“留守孩”主题班会，让“

12、留守孩”感受学校、班级温馨的“家”的氛围。三是利用节假日开展留守寄宿生活动。如：洗衣、叠被生活技能竞赛，培养学生爱劳动、讲卫生的习惯。7.努力做好学校、家庭、社会三结合工作。9月召开新学年家长委员会，10月召开寄宿生家长会，11月份召开全校家长会、家长学校授课，通过上述途径通报学校办学情况，商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。8注重学生心理健康教育。一是广泛开展心理健康知识的宣传活动。二是加强心理健康教育。结合健康教育、品德等学科的教学活动，结合学生的

13、日常学习、生活、工作，多渠道地了解和掌握学生特别是留守儿童及困难学生的心理问题，经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生解决心理障碍。三是建立好“学生心理卫生”档案，开展好帮教转化工作。心理教学专职老师和班主任针对心理存在一定欠缺的学生建立心理档案，并抓住契机，适时进行教育，把心理健康教育与“特殊学生”转化工作有机结合，提高转化率。四是完善心理咨询室建设，采购沙盘、发泄玩偶、卡通桌椅等设施，设立“知心姐姐信箱”，公布心理咨询教师QQ号，开放心理咨询室，及时疏导学生中存在的心理问题。9.强化(qinghu)体卫艺工作。以“健康第一(dy)、学习多趣、生活多彩”为

14、目标，以常规活动和时事活动为主线，建立体、卫、艺活动体系，突出时代性、社会性、科学性，倡导全校师生尚新、尚善、尚美、尚进，感悟成长，体验成功，品味幸福。让学生明确体育活动的目标，提高体育课、活动课、课间操、大课间的质量，坚持学期广播操比赛(bsi)和健美操、跳绳等比赛，提高学生的自主性、积极性，增强学生的集体荣誉感。抓好传统项目的训练，制定科学、合理的训练计划，坚持不懈，争取在各级各类比赛中取得好成绩，10月份开好好校运会。增强全校师生的健康意识，做好常见病的防治工作。加强学校食品卫生安全和防疫、师生心理健康教育、卫生保健等工作，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。班主任老师要认真履行职责，充分

15、利用宣传橱窗、校园广播、校报等校园媒体，向学生做健康知识、安全知识、卫生习惯等专题讲座，做好学生的体检及健康档案。10抓好学生安全教育。安全责任重于泰山，学校安全无小事，师生安全属第一，树立稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识，从小事做起，从细微处着眼，重点做好食品卫生、交通、消防、预防校园暴力、预防溺水等安全工作。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改。二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置。三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养

16、学生的安全意识和自我保护意识，培养学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。加强门卫管理，预防暴力事件的发生。五是加强安全法制教育工作。特别对教学设施、消防、食品卫生等安全专项检查，排除各种安全隐患，健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善安全管理制度，措施有力、责任到人。六是加强对学生的安全知识教育，落实定期检查制度，防止食物中毒事故发生和群体性传染病防控工作。继续聘请法制副校长，把法制教育纳入学校工作计划。开展各种教育活动，进一步巩固 “平安校园”的创建成果。11扎实创建(chungjin)三明市第十二届文明学校。新学年学校将按市县文明办要求(yoqi)，结合我校实际

17、，扎实抓好创建工作。积极参与教师志愿者的志愿服务工作，主动学习各级“好人(horn)”的先进事迹，做好我县推荐的“好人”的投票工作，加强网络文明传播力度，强化学生文明礼仪、诚实守信、遵纪守法教育，开展“童谣传唱”、“道德讲坛”、“经典诵读”、“做一个有道德的人”等主题教育活动，引导学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。12.强化学科渗透。各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的作途径，教师在授课时必须做到“五有”（1）要有意。要有较强的德育渗透意识，授课前，必须努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育渗透点。（2）要有序。要从学科及授课内容特点出发，根据学生认识能力，将德育内容具体

18、化、层次化，做到德育渐进。（3）要有机。要准确把握德育渗透的契机，将德育内容和学科知识有机地结合起来。（4）要有度。对德育内容的渗透力求点到为止，不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知识。（5）要有效。渗透要针对实际，讲求方法，注重实效，避免空洞说教。附：城关中心小学20132014学年第一学期学校德育工作安排表城关中心小学2013年8月30日城关(chnggun)中心小学20132014学年第一学期(xuq)学校德育(dy)工作安排表周次起讫时间工 作 内 容负责部门预备周0828|09011宣传新义务教育法未成年人保护法；2制定新学期德育、少先队工作计划；3新学年卫生区划分、国

19、旗下讲话安排等工作。办公室德育室少先队10902|09061开展“安全教育周”活动；2开展“行为规范教育周”活动；3师德师风自查；4开展“童谣传唱”活动。保卫处少先队德育室少先队2099|09131庆祝第二十九个教师节系列活动；2“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式；3各班道德讲坛开讲。工会少先队德育室30916|09201“小学良好习惯养成”课题研究活动；2中秋节活动。课题组少先队40923|09271.庆祝国庆节系列活动；2开展经典诵读比赛。少先队德育室50930|1004国庆放假各校61007|10111.爱国教育、法制教育；2.“建队日”庆祝活动；3校动会。德育室少先队 体育组71014|10181.“小学良好习惯养成”课题研究活动；2.“做一个有道德的人”主题教育活动。课题组德育室81021|10251.主题班队会公开周；2开展“三关爱”志愿服务活动。少先队德育室91028|11011.半期班主任常规检查；2.安全教育活动。德育室保卫处101104|11081.开展“诚信教育周”活动；少先队111111