




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、专题22有理数的混合运算与整式的化简求值专训(80题)有理数的混合运算(40题)(2022内蒙古.七年级期末)计算:(2)0.25x(-2)3-+ (1) (3)_ 2x(-6)+ (-4)21 +4【答案】(1)-3 (2)-13 (3)15【分析】根据有理数的混合运算进行计算,注意运算顺序,先计算括号内的,然后按照先乘 方,后乘除,再加减的顺序进行计算即可求解.(1)解:原式=1 x(2)3x I(9(2)解:原式=:x(-8)- 4x + 1 -1= -2-10-1= -13(3)解:原式=-1(12+16)x(-4)= 1 + 16=15【点睛】此题考查了有理数的混合运算,正确的计算是
2、解题的关键.(2022.河南南阳七年级期末)计算.51-邪(-兆)+ (-2)51-(-5)2 +(-33)x(-2)-1【答案】(1)-7 (2)7【分析】(1)利用乘法分配律,根据有理数的混合运算法那么计算即可.(2)根据有理数的混合运算法那么计算即可. TOC o 1-5 h z 753(1)原式二7;x (-36) + 二 x (-36)-x (-36)- 32 964= 28 30 + 2732=一7.12(2)原式=1 x x24 + 27x2x 39=14+12=7.(1)5 3 5 7、I112 4 8 12 J22-(l-0.5)xix2-(-3)2【答案】-7(2)!解:5
3、 3 5一 +12 4 822T(5 3 5 7 A11x(12 4 8 12 J24、22T5一x1224、3+ x4(24、 7( 24 A xHxI 7; 12 I 7;22T10_18 + 15_2_227777= -7.(2)解:-P-(l-0.5)x|x2-(-3)2二一吗【点睛】此题考查有理数的混合运算,解答此题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.16. (2022黑龙江大庆市庆新中学九年级阶段练习)计算:(-【答案】3 (2)2【分析】(1)按照有理数混合运算的顺序依次计算即可得出答案.(2)按照有理数混合运算的顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里面的.(
4、1)原式=(-9) + 3 + 7 1=3=2【点睛】此题考查了有理数的运算能力,解题的关键是正确掌握有理数混合运算的顺序:先 乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.(2021 江苏初一课时练习)计算:4 5(1) -x +5 1355XF 13 13X -5 ;(2)22 I-13x 0.34x- + -x(-13)-1x0.34.(3) +28 )31J(.x 1 x +2 x 4I 15J(4)1F155W 7 Ax (-60).【答案】7(1);(2) -13.34; (3) 27;13(4) 11.【分析】(1)先去括号,再算乘法即可.(2)先去括号
5、,再算乘法,再算加法即可.(3)先转换成假分数的形式,再算乘法即可.(4)根据乘法分配律求解即可.5 (4 33、【解析】(1)原式=rX - -1 135x13713(2)原式= (-13)(2)原式= (-13)= -13.34.I 15j I 2J= (-13)x1 + 0.34 x (1) = 130.3470 9 31 9 x x x = 27 .31 7 15 2(4)(4)1F15X (-60) q X(-60)+x(60)12;x(-60)=Y + 50 35 =11.【点睛】此题考查了有理数混合运算问题,掌握有理数混合运算法那么是解题的关键.(2021 .河北邯郸.七年级期中
6、)能简算的要简算(1) 2-x 6.6+ 2.5x3- 25(1) 2-x 6.6+ 2.5x3- 2544444(2) + 9+ 99+ 999+ 999955555167(24 x 133H8J 7(5、3.2 x 1 + 3.6I 8J【答案】(1) 25; (2) 11110; (3) ,; (4) 106【分析】(1)先把小数化为分数,然后根据乘法的结合律进行计算求解即可;(2)先把分数局部和整数局部分别相加然后得到(1 + 9) + 0 + 99) + (1 + 999) + (1 + 9999)由此求解即可;(3)直接根据分数的混合计算法那么进行求解即可;(4)先把小数化为分数,
7、然后根据分数的混合计算法那么进行求解即可. TOC o 1-5 h z 1312【详解】解:(1) 2-x6- + 2-x3-( 32二2x 6-4-3-I 55;=2-xl02二25;44444(2) 一 + 9 + 99+ 999 + 9999 55555(44444、=一 + + + + +(9 + 99 + 999 + 99(55555)=4 + 9 + 99 + 999 + 9999=(1 + 9) + 0 + 99) + 0 + 999) + (1 + 9999)=10 + 1004-1000 + 10000=11110;5- 9 H7 L 716 9616 7x7 961(5、1
8、(4) 3.2x 1+3.6 x216 3 1825125 8 515 5 J 1224 25二x5 12= 10.【点睛】此题主要考查了分数与小数的混合计算,分数的混合计算,解题的关键在于能够熟 练掌握相关计算法那么.19. (2022全国七年级课时练习)计算:(i)(3)(5)(7)2、(4- 十 -2- +(2)1( 1 A-x (-3) 4- - x (-3);fll-I 510 15; I2、12- 4-1.4 3J6)5;(4)(6)-724 +(-6)-3.5 + 可8 +1.4+ +10 4-1.4 ;1-4.2 .2 1721.5x24-1 3 69)(8)13xl7xI -
9、2-8;2(+ 0.125 + -113) I【答案】(1)-217(2) 一9; (3)12(4)77;30(5) -18; (6) 22; (7) y ; (8) 16.【分析】(1)先计算除法,再计算加法,两个有理数相除,同号得正;(2)乘除法,同级运算,从左到右,依次将除法转化为乘法,先确定符号,再将数值相乘;(3)先将除法转化为乘法,再利用乘法分配律解题,注意符号;(4)先算乘除,再算减法,结合加法结合律解题;(5)(7)(8)先算小括号,再算中括号,结合乘法交换律解题.先算小括号,再算除法;(6)先算小括号,再算中括号;先将除法转化为乘法,再利用乘法分配律的逆运算解题;【详解】解:
10、一4三+ -2:|+14 49I3 2449-112 2421T(2) ?x(3).(2) ?x(3).x(-3)-x (-3) x (-3)x (-3) =-9 ;(3) fl- -, I 5 10 15J二0-5(5 10 15; I 6J712(3=4+37(5) 155)6;6A5J= 15x8 - 9 - I - 、 / 7 - 9 11 -2 - 3 / 1-2 - 32一 一 6)7828 - 9、 /2 - 9229 - 8X、 ,4 - 9-1 - 2+4524 92-2、 11 - 3 O11+z/n+4.8z/(!77(5=-128- + +10- x-3J 1 3)(3
11、7= 12F 81-10 x-L 33 3j 7a 5=ox 7_30-7,(2wni 1c(8) 13x17x + 0.125 + -1 + 1LI 13) I16 I28;(2 5=13xl7xxF _1 17八 13 8 / ,八(2 nl =13x(-16)xf- x _ 13 8人=3 - 26)x?= 6x5 3=16.【点睛】此题考查后理数的四那么混合运算,涉及加法结合律、点,掌握相关知识是解题关键.乘法分配律等知识,是重要考(2021 湖北宜昌七年级期末)计算(2 5 11、 (1)4+ (-2) 3x5 (-0.28) :4(2)(2甘+ x、3 o 12,【答案】(1) 3
12、5.93(2)6【分析】(1)先算乘方,在算乘除,最后算加减计算即可;(2)先算乘方,在算乘除,最后算加减计算即可;(1)原式=4+ (-8) X5+0.07=4-40+0.07= -35.932511(2)原式=-8 + (-)x (-24)-x (-24) + x (-24)3612=-8+ (16+20-22)=6【点睛】此题主要考查的是有理数的混合运算与整式的加减运算,律,交换律求解;(2021 全国七年级单元测试)计算.(-24)掌握基本法那么,结合分配(3)-l42-(-3)2(1 fl )3(1) 1 + - + x-(2)-10 + 8 + (-2)2 -(一4)x(-3)k
13、i J i 7 o31【答案】*.2。(3)-【分析】(1)先计算括号,再计算乘除即可;(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加 减即可;(3)先计算乘方,再去括号,计算乘除,最后计算加减即可. TOC o 1-5 h z 4 , 3、 33(1)解:原式=X - x- = -.3 y 2 J O4(2)原式=10+8+4-12 = 10+2 12 = 20.i7 i(3)M = -1-x(2-9)= -1 + - = -.o6 6【点睛】此题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“含乘方的有理数的混合运算的运 算顺序”是解此题的关键.(2022广西崇左,七年级期末)计算:(3 A3(1 A(
14、8 A_ x -_2 ;(2)-l20,4+ |-5 |x - -(-4)2 -(-8). 4724yv【答案】(1)(2)-7【分析】(1)原式从左到右依次计算即可求出值;(2)原式先算乘方及绝对值,再算乘除,最后算加减即可求出值.(9、 ( 4、原式=-x -1- 2,8原式=T+5x ( ) - 16-r ( - 8)=-1 - 8+2 =-7.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法那么是解此题的关键.(2022内蒙古乌海市第三中学七年级期末)计算:1f 1A1(1)25x-(-25)x- + 25x -(2)-14 -(1-)-3x2-(-3)2,I 4/2【答案】(1)2
15、5 (2):6【分析】(1)根据乘法分配律、有理数乘法法那么、减法法那么和加法法那么计算即可;(2)根据有理数的运算顺序和各个运算法那么计算即可.(1)解:原式=253 “ 1 ”x I- 25 x f 25 +4J25 xJ+2-4?= 25x1, = 25;(2)解:原式二1 X x (2 9), 乙 J6=-4-6 ,【点睛】此题考查了有理数的混合运算.解题的关键是掌握有理数的混合运算的运算顺序和 每一步的运算法那么.(2022山东东营期末)计算:/1、 3( 1 1+弓 .X;(2)-14(3、x 1+弓 .X;(2)-14(3、x 3 I 2) _34(2)解:+(-2)2+|2 -
16、 5|6x= -l + 4 + 3-6x + 6x 23=-1 + 4 + 3 3 + 2 =5【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法那么是解此题的关键.25. (2022安徽阜阳七年级期末)计算:+(-2)2+|2-5|-6x -【答案】-。(2)54【分析】(1)原式先算括号内的,再算乘除;(2)原式先乘方,再中计算括号内及绝对值内的减法,再计算乘法,最后计算加减即可求 出值.( ( 3解:1 + 1 + x- TOC o 1-5 h z /1 r? n11I2 1 -r3x 2 (3) .(2) x 32 + 24-(厂 1.52L 3L 2J123【答案】(1) I-二 o
17、12【分析】先计算乘方及小括号内的运算,再计算乘法,最后计算加减法.【详解】(1)解:-I . 3)22/ L=-1 x x ( 7 )3 V 71 6(2)解:一-32 + 24-(-)2 -1.52 TOC o 1-5 h z 19=x (9 + 2x4)341/八9=x(-l) 341 9 3 4_ 2312 .【点睛】此题考查了含乘方的有理数的混合运算,正确掌握有理数的运算法那么及运算顺序是 解题的关键.26. (2022湖南娄底七年级期末)计算:厂(1 ) -1202,-(1-0.5)x-x 2-(-3)2 ;(2) -24 + 5-(-1)2 + -x24L L J 3 2 /【答
18、案】(1) 7(2)66【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.(2)先算乘方,再算乘除,最后算减法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算. TOC o 1-5 h z 11, 7、1【详解】(1)解:原式=-1-丁剖2-9)= -1-=-r2i2( 1 Y(2)解:一24+ 5-(- 1) + - -x24=-16-(5-1) +=-16-(5-1) +x24(21)= -16-4+ -x24 x24(34)= -4 + (166)= T+10=6【点睛】此题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“含乘方的有理数的混合运算的运 算顺序”是解此题的关键,运
19、算顺序为:先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先计算括号 内的运算.(1 27. (2022天津北辰七年级期末)(1) 4x(3)25x(2) + 6; (2) 16-(-23)- - x(-4).【答案】52; (2)【分析】(1)先算乘方,然后计算乘除,最后算加减即可;(2)先算乘方,然后计算乘除, 最后算加减即可.【详解】解:(1) 4x(3尸-5x(2) + 6=4x9+10+6二52;(2) 16+(-23) - x (4)52 .【点睛】此题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后 算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算.28. (2021 湖北恩施
20、七年级期末)计算以下各题: TOC o 1-5 h z 4?(1) (3 5) + (-3)2 x(l-3);(2)-23-x(-)2.93【答案】(1)-16(2)-8【分析】(1)先算括号中的减法,再算乘方,乘法,以及加减即可得到结果;(2)先算乘方,再算乘除即可得到结果.(1)解:原式=-3 + 5 + 9x(2)= 2-18=-16;(2)解:原式=-8xx3【点睛】此题考查了有理数的混合运算,正确的计算是解题的关键.(2022湖南常德市第七中学七年级期中)计算(1)12-(-18)+ (-7)-15(2)-O.125x9x(-5)x8(o 1 鼻-丁6 x(-24)(4)-24-(-
21、2)3-|-3x3| + (-3)2【答案】(1)8 (2)45 (3)-1 (4)2【分析】(1)先化简符号,再根据有理数的加减法计算即可;(2)先确定积的符号,再互 为倒数先算,再计算乘法即可;(3)根据乘法对加法的分配率计算,再进行有理数的加减 法即可;(4)先计算乘法,绝对值,再计算除法即可.解:12-(-18) + (-7)-15= 12+18-7-15二8;(2)解:-0.125x9x(-5)x8 =(0.125x8)x9x5=45;解:9“水(一24)2|3二 x(24)-X(24)-/(-24) =16+6+9 (4)解:_24.(_2)3_卜3X3| + (_3=16+(8)
22、-9 + 9=2.【点睛】此题考查含乘方的有理数混合运算,乘法分配律,掌握含乘方的有理数混合运算, 乘法分配律是解题关键.(2021 .陕西西安市曲江第一中学七年级期中)计算:92; + (3一22) + 2X、72 - 95 - 6- 3 zr 3)X、72 - 95 - 6- 3 zr = 一工时,2原式二21 x 22 x( ) + 4x( 2)x( )2 + 8 22=48.【点睛】此题考查整式加减运算的化简与求值,熟练掌握整式的加减运算法那么是解题关键.(2022河南南阳七年级期末)(1)计算:2(工2一“)一3(2/_3孙)一2 V 一(2/ 一冲+ 9); (按x降幕排列);(2
23、)先化简,再求值:2x3+4x-12-(x + 3x2-2x3),其中x = 3.【答案】(1) -2/+5孙 +2y2; (2) 4x3-2+3x;当 x = 3,原式= 147【分析】(1)原式去括号,合并同类项进行化简;(2)原式去括号,合并同类项进行化简,再代入求值.详解】(1)原式=2d 2肛一+9xy-2(x2-2x2 +xy-y22x? 2xy 6x + 9xy 2x + 4%2 2xy + 2y=_2x + 5xy + 2y2 ;(2)原式-2/ + 4x x 3%2 +43102r=4xx + 3x,3当x = 3时,n If)?原式= 4x(-3) 3) +3x(-3) )
24、= 4x(-27)-yx9-9= -108-30-9= -147.【点睛】此题考查整式的加减一化简求值,掌握合并同类项和去括号的运算法那么是解题的关 键.(2022湖北武汉七年级期末)(1)化简:-4 (a3-3b2) + ( - 2乂+5/);(2)先化简,再求值:2出?+6 (:次/?+。炉)-3crb - 2 (1 - ab - lab2),其中。=-1, b= 1【答案】(D/+10炉;(2)0【分析】(1)先去括号,再合并同类项,即可求得;(2)先去括号,再合并同类项,可得最简式子,最后把字母的值代入,即可求得结果.【详解】解:(1) -4 (a3-3b2) + ( -2洋+5/)=
25、-4a3 + 12b2 - 2+5q3=a3+10b22ab-6 ( a2b-ab2) - 3a2b - 2 - ab - lab2-lab+3a2b+6ab2 - 3/b+2 (1 - ab - lab2-lab+3a2b+6ab2 - 3a2b+2 - lab - 4ab2=2 加+2当 a= - 1, b=l 时,原式=2x(-1) x 12+2=0.【点睛】此题考查了整式的加减运算及整式的化简求值问题,去括号时注意符号是否变化.(2022四川德阳七年级期末)计算或化简 TOC o 1-5 h z ,121)/1、/ x 2022 /2 ( 5、2一不 + 3_: +;(2)-(-1)+
26、(-5)x - -|0.8-1| ; (3)化问:26r 5。+ cr + 4。 3a 2 ;( ( 31 a(4)先化简,再求值:-2 x-y2 + -x + -y2 ,其中 x = -2, y =-.33【答案】(1)3(2)-工a 2(4)-3x+)a, JL 7【分析】(1)根据乘法分配律进行运算,即可求得结果;(2)根据有理数的混合运算顺序进行运算,即可求得结果;(3)根据整式的加减运算,即可求得结果;(4)首先把整式化简,再代入字母的值,即可求得结果.(1 2 1、=+x(-36)(2 3 4广)= 18 24 + 9=3;(2)解:-(-I)2022 -(-5)2 x -|0.8
27、-1=-l + 25x(-0.2I 3J0.225 I 3)_ 1 1-15-52=15,(2)先算乘方,并把带分数化成假分数,再计算乘除,最后计算加减,同时按照先算小括号再算中括号的运算顺序计算即可;(3)利用乘法分配律进行计算即可;(4)先计算乘方, 再计算乘除,最后计算加法即可.原式二2+13 2 = -6;791-原式丁/(3-4).2=0 ;(3)原式二1 2、一 十 一 x2 9)(-18)2 x(T8)+ ,x(18)=94 =5;=-14-16-r8x 8= -l + 2x- 8【点睛】此题考查有理数的加减乘除及乘方的混合运算,解题关键是牢记运算法那么,掌握运 算顺序.5. (
28、2022全国七年级)计算:(3)2(3)32?+ (2?);一12x( 5); 32+(2)2.【答案】(1)28(2)-12【分析】先算乘方,再算加减;按有理数混合运算的顺序计算即可;解:(3)2(3)32?+(22)= 9_(_27) - 4 + D = 9 + 27-4-4 =28 (2)M: -12x(-5)-32+(-2)2(3)? : 2/5。+ + 4。 3cr 2=a-2 ;,“Id1 2W 31 A(4)斛:-x-2 x-y + -x + -y,IJ / I ,3 )1c2 2 31 2=x-2x + K x + y2323=-3x+ y23当x=-2, y = 5时:原式=
29、 -3x(-2)+ -12 J= 6 + 2 4_33【点睛】此题考查了乘法分配律,有理数的混合运算,熟练掌握和运用各运算法那么是解决此题的关键.5. (2022山西中阳县第一中学校七年级期末)解答题化简:3xy-4x-2xy-5x先化简,再求值:(/6方+ 9)+ 2(/+4加7 4.5),【答案】59一9x;整式的加减运算,整式的化简求值,2其中 a =, b-6.J,+14而 一18,-73-.【分析】(1)移项合并同类项即可;(2)先将式子去括号,移项合并同类项进行化简, (1)解:3y - 4x + 2xy - 5x=3xy 4- 2xy -4x- 5x=5xy - (2)$: -(
30、Q -6ab + 9)+ 2(q2 + 4q/?-4.5)=q2 + 6ab9 + 2/ + 8ab9=a2 +14M一182将 =_力=6代入上式可得:,(2Y(2、5q2+14M 18=+14x x6 18= 731 3j1 3;9再将字母的值代入计算.【点睛】此题考查整式的化简求值,合并同类项,去括号,整式的加减运算.解题的关键是 利用整式的混合运算法那么将式子化简,再将字母的值代入化简之后的式子.(2022.宁夏银川.七年级期末)化简与计算+ 3加)一(加2 - 2mnj - nr , 其中 m-,n=;+ 3加)一(加2 - 2mnj - nr , 其中 m-,n=;2x2 y -
31、3xy + 2 - x? y + 3xy(2) a + 3。+ 2(2。- b)2【答案】/y + 2(2)5a + Z; (3)8,即;-2【分析】(1)直接根据合并同类项法那么进行计算即可;(2)根据去括号法那么翻开括号,然后合并同类项即可;(3)根据去括号法那么翻开括号,然后合并同类项进行化简,最后代入数据求解即可.解:原式=-%2y + 3xy-3%y + 2=x2y + 2(2)解:原式= a + 3h+4a 2Z?= 5a+b(3)解:原式=2m2 + 6mn m2 + 2mn nr= 8mn将根=7, = !代入得:4原式= 8x(l)x”2【点睛】此题考查整式的加减运算,以及化
32、简求值问题,掌握整式加减运算的基本法那么以及 去括号法那么是解题关键.(2021 .焦作市实验中学七年级期中)先化简,再求值:(42 一 3a) - (1-4+4/),其中一 2.2 (/),+盯)-3 (x2y - xy) - 4x2y,其中 x= 1, y= - 1.【答案】(1)。一1, -3; (2) -5x2y+5xy, 0.【分析】(1)先对原式去括号,合并同类项后,再代入求值即可;(2)先对原式去括号,合并同类项后,再代入求值即可.【详解】解:(1) (42一3)- (1-4。+4。2)=4屋-3a - 1+4。- 4屋=a - 1,.= - 2,原式=-2-1=-3.(2) 2
33、 (工2),+町)-3 (x2y - xy) - 4x2y=2/y+2盯 -3%2y+3xy - 4%2y=-512+5孙,Vx=l, y= - 1,原式=-5xlx ( - 1) +5xlx ( - 1)=5 - 5 =0.【点睛】此题考查了整式的加减一化简求值,熟练掌握整式的加减的运算法那么是解题的关键.(2022湖南长沙.七年级期末)化简:(l)Vy (2盯2+5fy) + 3q2(2)先化简,再求值:2(工一2丁)一!(3%-6丁) + 2工,其中工=2, y .【答案】-4。+孙213 3x-2y,乙【分析】(1)先去括号,然后根据整式的加减计算法那么求解即可;(2)先去括号,然后根
34、据整式的加减计算法那么化简,最后代值计算即可.(1W:原式=%2y-2xy25%2y + 3孙2=_4*2y+ 孙2(2)解:2(x-2y)-(3x-6y) + 2x=2x 4y x + 2y + 2x= 3x-2y当尤=2, y =时,4(1A 1 13原式= 3x-2y = 3x2 2x#6 + 5 = 5【点睛】此题主要考查了整式的加减计算,去括号和整式的化简求值,熟知相关计算法那么是 解题的关键.(2022福建厦门七年级期末)(1)计算:2/一3q + 6 /一7;(2)化简求值:;(12孙一3%)一4(2孙一3) +工,其中2盯 6 = 1.【答案】(1) a2-3a-; (2) 4
35、肛 + 12, 一2【分析】(1)直接根据整式的加减计算法那么求解即可;(2)先去括号,然后根据整式的加减计算法那么化简,最后代值计算即可.【详解】解: 2q23q + 6-/7-a1 - 3。一1;(2) (12xy - 3x) - 4(2 冲 - 3) + x二4盯一 x-8孙 + 12 + x=-4xy +12,当 2盯一6 = 1 时,原式=2(2q 6)= 2xl = -2.【点睛】此题主要考查了整式的加减计算,整式的化简求值,去括号,解题的关键在于能够 熟练掌握相关计算法那么.(2022重庆彭水七年级期末)化简:(1)4(%?+5%)5(2x?+3%-1)(2)Sub 3a/一2
36、4cib +cib【答案】(l)-6d+5x+5Q)6ab +5ab2【分析】根据整式的加减法法那么进行计算即可,注意计算过程中不要漏乘,去括号法那么的正 确运用.解:原式=+201-(10%2 + 15%-5)=4f+2010/15工 + 5=6x2 + 5 尤 + 5(2)解:原式=一 (3a - Sab2 - ab)=5ab - 3abi + Sab2 + ab=6ab + 5abi【点睛】此题考查整式的加减,注意括号外面的系数要与括号内每一项相乘,去括号时注意 括号外是负号的情况.(2022江西抚州七年级期末)先化简,再求值:+ 2(2a2b-3ah2)-3h2b-ab2), 其中,+
37、 1| +优-1)2=0.【答案】Tab 3【分析】直接去括号,进而合并同类项,再利用非负数的性质得出、匕的值,把数据 代入得出答案即可.【详解】解:JM+ Actb-6ab2 -12a2b + 3ab2=3ah2/ Q + l| +(匕- 1)2=0,: Q = -1, h = .原式二-3x(l)x二3【点睛】此题考查了整式的加减、非负数的性质,止确合并同类项是解题的关键.(2022天津七年级期末)(1)计算:(3/。 + 7)-(-4片+2(必 + 7)(2)先化简,再求值:5(fy 2 肛 2) (xf+dy),其中 x =y = l【答案】(1) la2 -3ab ;(2) y 9孙
38、2,【分析】(1)按照去括号,合并同类项计算即可;(2)先将式子按照整式加减进行化简,再代入x, y的值即可.【详解】解:(1)原式=3。2一 + 7 + 4/一2一7 = 7。2一3;(2)= 5x2y-1 Oxy2 + xy2 -x2y = 4x2y-9xy2,小工、=qx x vx x 二.UJ 36【点睛】此题考查整式的加减运算以及化简求值问题,理解整式加减的实质是去括号,合并 同类项.(2022福建厦门市莲花中学七年级期末)(1)化简3a+5 + 9a6 5ab;(2)先化简,再求值:+ 2 + /),其中 2_ + 3 = 0.【答案】(1) 6加一1; (2) _8片+8一5,
39、19【分析】(1)利用整式的加减运算法那么求解即可;(2)先去括号,再合并同类项化简原式,再将/。=_3代入化简式子中求解即可.【详解】解:(1)5ab 3ab2 + 54-9ab2 6 Sab6 ab21 ;(2) (18。 3c厂)5(1 + 2。+ )二 18a 3a 5 10。 5qSei2 +8a5,丁 片 q + 3 = o , er u - 3,原式二8(/)一5= 8x (-3) 5=245=19.【点睛】此题考查整式的加减混合中的化简求值,熟练掌握运算法那么,利用整体代入思想求 解是解答的关键.(2021 .吉林四平七年级期末)先化简,再求值:(51 + 3/ + 14/)
40、(2/一44+5), 其中。=2.【答案】+1, 5【分析】先去括号,合并同类项后,然后再代入。=-2求值.【详解】解:原式= -4/+3/+5q + i 2/+4/5。=(4c/+ 4a 3)+ (3 2q ) + (5a 5tz) +1当。二一2时,原式=(一2+1 = 5.【点睛】此题考查了整式的加减运算,熟练掌握整式的加减运算法那么及去括号法那么是解决本 类题的关键.(2021 .河北保定市.七年级期末)化简求值:2。3(a 2Z?) l5(2ab),其中b = -5.【答案】9。+ /? 1, 3【分析】先去括号,再合并同类项,最后把a、的值代入计算即可.【详解】解:2a3(一2b)
41、 15(2。-= 3a +6b(1 10. + 5Z?)2a3ci + 6b1 + 10a5b 9a + b1当 。=-5 时,原式=9x1-5 1=3.【点睛】此题考查了整式的化简求值,解题的关键是去括号、合并同类项.(2022福建福州七年级期末)(1)化简:5(2x7y)3(3x10y)(2)化简求值:(2%2丁一2孙2)一(一322+3%2)+(3/丁2一3孙2),其中 = T, y = 2.【答案】(1) X-5y ; (2)【分析】(1)先去括号,再合并同类项,即可求解;(2)先去括号,再合并同类项,然后把x = -l, y = 2代入,即可求解.【详解】解:(1) 5(2x-7)-
42、3(3x-10j)=10 x-35y - 9x+30y= x5y ;(2)(212_2孙2)_ (_32y2 +3工2,) +(312,2 3孙 2)=2x2y-2xy2 +3x2y2 -3x2y-3x2y2 +3xy2=-xy-xy ,当 = _, y = 2时,原式= _(_ix2+(1)x22=6 .【点睛】此题主要考查了整式加减中的化简求值,熟练掌握整式加减混合运算法那么是解题的 关键.(2022山东济南七年级期末)化简(1)化简:3a+ 2b-Oa-b)(2)先化简、再求值:2(4f 2x + 8)(4x 1),其中x = l.【答案】(1)2 + 3b; (2)-8?-15; -2
43、3【分析】(1)根据去括号法那么、合并同类项法那么计算;(2)根据整式的加减混合运算法那么把原式化简,代入计算即可.解:3a+ 2/7 (5a /?)= 3a + 2b 5a + b= 3a-5a + 2b+b-2ci + 3b(2)解:原式=-8x2 + 4% 16 4% + 1= -8x2-15当x = 1时,原式二 8x( 1)2 15 =8 15=23.【点睛】此题考查的是整式的加减运算及整式的化简求值,掌握整式的加减运算法那么是解题 的关键.98(2022安徽蚌埠市新城区实验学校七年级期末)(1)计算:4-(-5)x-+ 2;45(2)化简:2a2 h - - (12ah2 - 6a
44、1 b) + 3(ah2 - 2a2 b).2【答案】(1)6; (2) -a2b-3ab2【分析】(1)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减,即可求解;(2)先去括号,再合并同类项,即可求解. TOC o 1-5 h z 02【详解】解:(1)t(5)xf24548= 9x + 5x2 + 295= T+8 + 2二6 ;(2) 2a2b-(1 Zab1 -6a2b) + 3(加2a2b)2=2a2h - 6ah2 + 3a2h + 3ah2 - 6a2h=a2b 3cih .【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,整式加减混合运算,熟练掌握相关运算法那么是 解题的关键.(2021 .北京市
45、海淀区清华附中稻香湖学校七年级期末)先化简,再求值:3 (7)一 2y2)-(2/y-6y2),其中 =-2, y=l.【答案】4.【分析】先去括号再合并同类项进行化简,然后将值代入求解即可.【详解】解:原式=3x,一6y2 - 2%2y + 6y2将尸-2,代入无2y中得(_2xl = 4代数式化简得值为数【点睛】此题考查了代数式的化简求值.解题的关键在于正确的去括号.(2022山东泰安期末)计算: (1)4x 2 x + 2(x 6) 3x 6 ; (2)3(q?+20? q?/?) 2(4c厂+3Z?, 2c厂Z?).【答案】3f+2x+18-5a73123-F x y + xx y -
46、 x ,-5a73123-F x y + xx y - x , + a2b【分析】(1)先去小括号,然后去中括号,最后进行合并同类项化简即可得;(2)先去括号,然后合并同类项化简即可得.(1)角军:4%2 2 Y + 2(% 6) 3x 6=4%2 2 x2 + 2x 12 3x 6 _2_4x %? 4x + 24 + 6x 6= 3x2 +2x + 18;(2)解:3( +2一/切?/ +33-2找)=3a2 + 6b3 - 301b - 8/ - 6必 + 4a2b=-5q + ab 【点睛】题目主要考查整式的加减混合运算,熟练掌握运算法那么及合并同类项是解题关键.(2022山东泰安期末
47、)计算以下各题:(1)化简:解:-a- -a-4b + 6c 312-3(-2c + 2/?), TOC o 1-5 h z | /1A1求代数式-a-4b-6c 3(2。+ 2勾的值,其中。=-=2022 .3 12/512【答案】(2)-tz-2Z?,. o5【分析】(1)去括号,合并同类项即可;(2)先去括号,合并同类项化简,再代入字母的值计算即可.2 (4 A 1解: l _1(1 + 3%2, + 3/),ci - q + 4b 6c + 6c 6b ,32=a-2b,6ii/ i A 212当 = _12/ = _:,c = 2022 时,原式=一wx(_12)_2x - =2 +
48、 - = .5615/55【点睛】此题考查整式的加减混合运算及其化简求值,掌握整式加减混合运算法那么,和化简 求值的方法与步骤是解题关键.(2022.福建省福州第十九中学七年级期末)化简:4m2 + 74m+5 - 3(2)先化简,再求值:3(%2y +孙2) 2(。)2,其中 x = _2, y = 3【答案】(1)3及 + 4(2)/y + 3孙2; -42【分析】(1)根据合并同类项化简即可;(2)先去括号,再合并同类项,最后将 = -2, y = 3代入化简结果进行求值即可.(1)422 + 74根+5-3=(44)m+(5 2) + 73=3 + 4;3(%2y + xy2) 1)
49、2=3%2 y + 3%y 22厂 y + 2 - 2=x2y + 3xy2当 x = -2, y = 3 时,原式= (2)2 x3 + 3x(2)x32= 12-54=Y2【点睛】此题考查了整式的加减以及化简求值,掌握整式的加减运算法那么是解题的关键.(2022山东滨州七年级期末)化简或求值(1)化简:2(52 -2q)-4(-3q + 2q2 );(2)先化简,再求值:-x-2 x-y2 + -x + -y2 ,其中, y 满足(% - 2) 2+|y+l|=0【答案】(1)2/+8(2)-3%+死-5【分析】(1)原式去括号合并即可得到结果;(2)原式去括号合并得到最简结果,利用非 负
50、数的性质求出X与y的值,代入原式计算即可求出值.(1)解:原式二 10/4q + 12i-8q2=2a2 +81?31(2)原式=不1_2% + ?2x+ y2= -3x+ J由(x-2) 2+|y+i| =。知 - 2=0, y+l=0,解得 x=2, y=-l,原式=-3x2+ ( - 1) 2=5【点睛】此题考查了整式的混合运算,求代数式的值,非负性,掌握去括号与合并同类项法 那么是解题的关键.(2022.广东.深圳市宝安中学(集团)七年级期末)(1)化简:一2(f+2冲-1)-(d+4x(2)先化简,再求值:3(6z2+6zZ22)-( + 32),其中 =2, b = -.【答案】
51、-3/_8孙+ 2; (2) 3a2-ab; 13.【分析】(1)先去括号,然后合并同类项,即可得到答案;(2)先把整式进行化简,然后把。=2, b =-;代入计算,即可得到答案.【详解】解:(1) -2(x2+2-l)-(24-4xy)=-2x2 - 4xy + 2 - x2 - 4xy3x 8xy + 2 ;(2) 3(q2 +Q/?,一(b + 3Q/?2) 3q+ 3 abcib 3 ab-= 3a2-ab;当。=2, 时,原式=3x222x( = 12 + 1 = 13;【点睛】此题考查了整式的加减运算,整式的化简求值,解题的关键是熟练掌握运算法那么, 正确的进行化简.1 32125
52、. (2021 山东青岛七年级期末)(1)计,算:2 4- x(-)+1- -|;4 236(2)计算:- 12020 - (2 - 0.5) x|xl - ( -3) 2; (3)化简:2 (3根-)- 5 (2+3加);3(4)先化简,再求值:3/y - 2xy2 - 2 (xy - -x2y) +3xy+5xy2,其中 x、y 满足(x - 3) 2+|y+ A-1=0.3【答案】(1) 一3; (2) 3; (3) - 9m - 12/t; (4) 3xy2 - xy, 2.【分析】(1)根据有理数四那么混合运算法那么计算即可;=-12x(-5H-9+4=-12x(-5H-5)=-12
53、【点睛】此题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算顺序和运算法那么是解题的关键,每一项 的符号是易错点.6. (2022全国七年级)计算1(1) (-3)2 x;(2) 164-(-2)2(4)原式= -8-(-J).-3=8 ( 1) 3= -8 + 1-3 = -10.【点睛】此题考查了含乘方的有理数混合运算,熟练掌握有理数的运算法那么是解题关键.7. (2022全国七年级)计算: -x(-4); TOC o 1-5 h z 3 Vo113 32(3) 二+(_:)_(_:)_;(4) (-2)3 -64-(-4)x -|-3|.244 23【答案】(1) -11; (2) -21; (3)(
54、4) -10.乙L5【详解】解:(1)原式= 9x(-二一2)9=x9 x939= -6-5= -11;(2)原式= 16 + (8)-:=-24(3)原式=(3)原式=2-4 4-2L+一二1 1 3=12 2 2_ 3 -2,(2)根据含乘方的有理数混合运算法那么计算即可;(3)先去括号,然后合并同类项即可;(4)根据整式的加减运算法那么将原式化简,然后代入求值即可. TOC o 1-5 h z 9 22 I【详解】原式=1x,x( 一勺+ : 4 33 6= -1 + - 6_ 5 1 6,3 1(2)-1-x-x(1-9)=-1 x (-8) 2=-1+4=3;(3)原式=6m-2n
55、- 10/2 - 15m=-9m - 12/i;(4)原式=3x2-(Ixy2 -2xy 4-3x2y + 3xy) + 5xy2=3%2y - 2x)J+2xy - 3x2y - 3xy+5q2= 3xy2 -种/(X-3) 2+|y+;| = 0,/.x - 3=0,=。,解得x=3,产-;,原式= 3x3x (-1 ) 2 - 3x ( - 1)= 1 + 1=2.【点睛】此题考查有理数的混合运算以及整式的加减运算,熟练掌握相关运算法那么是解此题的关键.26. (2021 .北京市第一五六中学七年级期中)(1)化简:5盯-23盯-4/(2)先化简,再求值:3片 2(加+3/3+ 2加,其
56、中b = -3.9【答案】(1) 2盯6/;(2) 3/,-【分析】(1)直接合并同类项即可;(2)先去括号,合并同类项,再代入字母的值,计算即可.【详解】解: 5孙-2y23xy-4y2,=(5-3)孙-(2+4)/,= 2xy-6y2 ;(2) 3a2b-2(ab2 +3q%) + 2q/,=3a2b - 2ab之 一 6a2b + lab1,-3cb,当 a = , b = -3 时,2,、(i y 9原式=-3x _ x(-3)= -.【点睛】此题考查整式的加减,整式加减化简求值,掌握整式的加减运算法那么,代数式求值 方法,以及含乘方的有理数运算是解题关键.(2021 .浙江杭州绿城育
57、华学校七年级阶段练习)先化简再求值:3X2 - x2 - 2 (3x - x2),其中 x= - 7.2 (。2-h)-3 (:。2_。一 1),其中 =-2, h=3.【答案】(1) 6x , -42; (2) ah+3, -3【分析】先去括号,再合并同类项,即可求解.【详解】解:(1)3x2-x2-2(3x-x2)=3 厂-(厂-6x+2Y)3 厂一%2 + 6x2 厂=6x ,当 x=-7 时,原式= 6x(-7)= -42 ;2 (4-ab) - 3 (-a2 - ah - 1)=2a 2ab 2a + 3ab + 3=ab + 3 ,当 a= - 2,。=3 时,原式= (-2)x3
58、 + 3 = -3 .【点睛】此题主要考查了整式的加减混合运算,熟练掌握整式的加减混合运算法那么是解题的 关键.(2021 辽宁盘锦七年级期末)先化简,再求值:-2(J/+4q 2) + 3(l-go),其中。=-2.【答案】9 + 7, 21【分析】先去括号,把整式进行化简,然后把Q = -2代入计算,即可得到答案.【详解】解:原式=-_8q + 4 + 3-二一矿9。+ 7 ;当a = -2时,原式二(2)29x(2) + 7 = 4 + 18 + 7 = 21 .【点睛】此题考查了整式的加减混合运算,整式的化简求值,解题的关键是掌握运算法那么, 正确的进行化简.(2021 福建省福州第八
59、中学七年级期中)化简5/+2町-4y2 - 3xy+4y2 - 3/;(2) (3a2 - 2 (a2 - a+);(3)先化简,后求值:(8加 -3加2) - 5mn - 2 (3mn - 2m2),其中 m= - 3, n=-.3【答案】(1) 2X2 - xy; (2) a2+ a - 2; (3) m2 - 3mn, 62【分析】(1)找出同类项,合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项;(3)先去括号,再合并同类项,最后把相和的值代入即可.【详解】解:(1)原式= 2/-孙;(2)原式=3屋-y61 - 2次+2 - 2? 3=屋+一 - 2;2(3)原式=8m -3m2 - 5
60、mn - 6mn+4m2=m2 - 3mn. 2 1 m= - 3, n=,3二原式=(-3) 2 - 3x ( - 3) x (-)一)=9 - 3=6.【点睛】此题考查了整式的加减运算,整式的化简求值,解题的关键是掌握运算法那么,正确 的进行化简.(2021江苏连云港七年级期中)化简或求值:4x - 5j - 6x+3y - ( - 3x).(2) 5。- 3 (。- 3b) +2 Qb - 3。).(3)先化简,再求值:-3 (/+V)-3x+2 (x2 - y2),其中 x=- l, y=2.【答案】(l)x-2y; (2) -4+13; (3) - 5X2 - y2+3x);, -
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 玻璃制品市场推广策略考核试卷
- 纺织面料色彩搭配技巧考核试卷
- 液化石油气行业安全生产法律法规应用考核试卷
- 碳排放减少与碳配额管理考核试卷
- 游乐设施项目管理中的团队沟通考核试卷
- 石材表面处理技术更新考核试卷
- 纺织品的可持续材料开发考核试卷
- 米、面制品消费行为分析考核试卷
- 电动机在不同负载下的性能评估考核试卷
- 景德镇陶瓷职业技术学院《中国古代文学史四明清文学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- (二模)2025年深圳市高三年级第二次调研考试历史试卷(含标准答案)
- 一年级信息技术下册 在网上交流信息教学设计 清华版
- 广西《疼痛综合评估规范》(材料)
- 广东省2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测政治试卷及答案(二)高三试卷(佛山二模)
- 11.1 杠杆 课件 2024-2025学年教科版物理八年级下学期
- 抢救工作制度课件
- LOGO更换普通夹板作业课件
- 2025年415全民国家安全教育日主题班会课件
- 美容师考试与法律法规相关知识及试题答案
- 山东省东营市东营区胜利第一初级中学2024-2025学年九年级下学期一模英语试卷(含答案无听力原文及音频)
- 临床决策支持系统在路径优化中的实践案例
评论
0/150
提交评论