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1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7五年级下学期语文期末学业质量监测往年真题试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音写词语,努力做到书写工整、美观。 ln du xio hu min qing dng zh gui qio yn b zh lio li bo 二、 根据语境选择划线字的读音,画勾“”。1.妈妈送来了一把香蕉给大家吃,我们马上剥(b bo)下香蕉皮。2.他不说话,盯着乱哄哄(hng hng)的人们。3.请注意前方,有人在倒(do do)车。4.这件事情你若接受不了,就不要勉强(qing qin
2、g )。三、 形近字组词。肺(_) 夹(_) 藕(_) 肺(_) 矮(_) 嫌(_) 胎(_) 粘(_) 四、 补全四字词语并完成练习。 情不自(_) (_)如雨下 (_)有所思 矜持不(_)(_)己为公 一(_)见血 不由自(_) 一声不(_)1.画“ ”的词语都带有“一”字,我还能再写出两个像这样的四字词语:_、_。2.“_”的意思是为了集体利益而牺牲自己的利益。我能写一个它的近义词:_五、 选词填空因为 因而(1)(_)猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。(2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,(_)引得孩子爬上了桅杆去追猴子。只要就 即使也(3)(_)他走到横木头上拿到了
3、帽子,(_)很难回转身来。六、 按要求写句子。1那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)_。2孩子不仅一失足,摔到甲板上就没有命了。(修改病句)_。3请你围绕“静”写一句话。_。4猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像似乎故意逗他生气。(修改病句)_。七、 按课文内容填空。1.白鹭这篇课文描绘了白鹭_、_、_这三幅图画,图画可分别命名为“_”、“_”、“_”。2.落花生通过一家人_、_、_和_,揭示了花生_的品格,说明了_。3.桂花雨这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人_的美好回忆,表达了对儿时往事的无比_之情,抒发了对家乡无比_的思想感情。
4、八、 阅读理解。母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”又对我喊:“你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌那一天我第一次发现,我的母亲原来是那么瘦小!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象,竟回忆不起母亲她何时年轻过。那一天我第一次觉得我长大了,应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而
5、感到羞愧难当,无地自容。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。1多音字组词。挣zhng_ 曲q_ 当dng_zhng_ q_ dng_2读句子,填空。母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。从“掏”、“一卷毛票”能体会到_。从“指尖龟裂”可体会出_。3母亲回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”母亲为什么挺高兴“我”看书?你从中感受到什么?_4文中划线的句子连续用四个“立刻”,你觉得这样写好在哪里?_5从哪里可以看出“我长大了”、“是一个大人了”?你从中体会到什么?_九、 课内阅读。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买
6、卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆1用“ ”画出文中的过渡句,它的作用是 。2“殿”字用音序查字法先查_,再查_;用部首查字法先查_ ,再查_画 。可以组词为_
7、、_ 。3删去画“ ”句子中的“上自”“下至”好不好?为什么?_4这篇选文的题目是“圆明园的毁灭”,为什么还要写这两段?_十、 习作。在生活中,被人误解或者误解他人的事情经常会发生,需要大家相互理解,才能和睦相处。请以“误解”为题,把自己亲身经历的或看到、听到的一件事情写下来,注意写出人物心里的想法。(不少于450字)_答案1、懒惰 销毁 勉强 叮嘱 乖巧 隐蔽 治疗 猎豹2、bo hng do qing3、肺片 夹子 藕片 肺腑 高矮 嫌弃 胎气 粘贴 4、禁 汗 若 苟 舍 针 主 吭 一言不发 一心一意 舍己为公 舍己救人 5、因为 因而 即使 也 6、那一次次的分离,岸英都平平安安回到
8、自己的身边来了。 孩子如果一失足,摔到甲板上就没有命了。 教室里安静极了,只听得到呼吸的声音。 猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,似乎故意逗他生气。7、觅食 栖息 低飞 水田钓鱼 枝头闲立 黄昏低飞 种花生 收花生 尝花生 议花生 不图虚名、默默奉献 做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 摇桂花 怀念 热爱8、1挣扎 弯曲 当然 挣钱 歌曲 上当 2母亲积攒这些钱十分不易 母亲的艰辛 3母亲懂得,读书能使人明理,所以,含辛茹苦,省吃俭用,也要支持孩子读课外书。从中感受到慈母对子女的一片深情。4运用排比的手法,极力写出了母亲的忙碌,工作辛苦。5为自己还这
9、么不懂事而羞愧难当;觉得用母亲辛辛苦苦挣来的钱去买书,实在对不起母亲;想到应当让母亲有足够的营养体会到儿子对母亲的一片孝心。9、1圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 承上启下2 D dian 殳 9 殿堂 宫殿 3不好,因为“上自”“下至”能体现出历史文物多,历史悠久,价值高。4越是写圆明园昔日的辉煌,越能反衬出侵略者的残暴、贪婪、罪恶滔天,能够增强中华儿女振兴中华的责任感和使命感。10、范文:误解你被人误解过吗?你体会过那种感受吗?我被敬爱的老师误解了,那种感觉真不好,而我只能默默忍受。那天,我来到教室,拿出课本就读起来。不一会儿预备铃响了,我望了望黑板,又看了看今天的值日生,他正和同桌说笑呢,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦黑板。我刚擦完,老师就进来了。老师看看我,又看看同学们,对我说:“下课后,你到我办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师要表扬我呢。整节课,我都全神贯注地听讲,盼望着快点下课。终于下课了,我走进办公室,老师生气地说:“作为班长,你怎么临上课才擦黑板?要是同学都像你一样,那班级都成什么样了?”我刚想向老师说明情况,老师又说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,回去吧。”我非常生气,大声说:“你
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