《我对谁负责谁对我负责》课件

1、八年级上册道德与法治第六课 责任与角色同在第一课时 我对谁负责，谁对我负责博学中学 汤勇1、知识目标：知道责任的含义、来源。 2、能力目标：理解角色与责任的关系、负责任的意义。3、情感、态度和价值观目标：增强责任意识，对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情；学会对自己、对他人、对社会负责。学习目标小品表演小明在值日时跑去打球，不扫地三个小伙伴小明的做法是一种什么样的做法？答：小明的做法是一种不负责任的做法。分组：全体男生一组，全体女生一组，共两组，进行比拼。关卡1：支付赔款的案例分析 1920年，有一个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索要12.5美元。在当时，

2、这可是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。 男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但你一年后要还我。” 从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一天文数字，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德.里根（1）少年里根应该赔钱给邻居吗？ 答：应该。因为玻璃是他打碎的，他应该学会对自己的行为负责。（2）你是否赞成里根父亲“借钱”给儿子的做法？答：赞成里根爸爸的决定。因为他是监护人，负有监护的责任。看上去似乎太严厉了点，但对于培养孩子的责任心是非常有帮

3、助的。（3）针对这个故事，你有什么感悟？答：要学会对自己的行为负责。 抢答！关卡2：回顾自己的成长历程，思考以下问题：1、你从什么时候开始，意识到要为自己的行为负责？2、随着年龄的增长，你是否感到自己的责任也在逐渐增大呢？结论：成长需要承担更多的责任。1、责任的含义责任是一个人分内应该做的事情。2、责任的来源责任来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。拓展补充：此外，责任还可来源于分配的任务、上级的任命、传统习俗、公民身份等。抢答！对他人的承诺：当你向另一个人作出承诺时，你通常就承担起了信守你的诺言的责任。例如：张远对朋友作出了承诺，帮助他解决麻烦。职业的要求：每一份工作都伴随着相

4、应的责任。例如：爸爸是记者，他要对新闻保持关注。分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。例如：老师布置的作业。关卡3：P66 探究与分享（1）在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？（2）社会上还有哪些人为救灾承担责任？（3）你可以为灾区做些什么？抢答！哪些人承担了责任承担的责任责任来源于消防员战士医生民政部门工作人员寻找被困的人并实施救援工作尽力抢救、治病救人运送救援物资，组织募捐活动法律规定、分配的任务、职业要求分配的任务、职业要求等职业要求、道德规范、法律规定等职业要求等救火抢险（1）在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？（2）社会上还有哪些人为救灾承担责

5、任？新闻、媒体工作者各级领导人民群众等（3）你可以为灾区做些什么？关心、问候、鼓励灾区群众提供力所能及的帮助，如捐款、捐物等。关卡4：在一张纸写上现在自己扮演的角色，至少写五种，并写出这种角色相应的责任。子 女 孝敬父母学 生 遵守学校的纪律、认真学习朋 友 忠诚、互助、互谅陌 生 人 扶危济困中华儿女 “位卑未敢忘忧国”社会成员 遵守社会规则，维护公共秩序哥哥（姐姐） 关心、照顾好弟弟（妹妹）同桌 团结友爱，互相帮助，共同进步我的角色，我的责任！现在将来中学生，父母的儿女，老师的学生，同学的同学，爸爸或妈妈，科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人变换角色 承担不同责任3、责任与角色有什么样

6、的关系？在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节自己的行为。每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。抢答！我对谁负责？ 我对自己负责，还要对他人和社会负责，并且需要尽责，共享更加美好的生活。首先，要对自己负责谁 对 我 负 责？身残志坚、奋勇拼搏的刘伟 刘伟在10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后加入北京市残疾人游泳队2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军； 2010年，赴意大利参加世界吉尼斯纪录大赛，创造了

7、用脚打字一分钟251个英文字母的世界记录；同年，参加东方卫视中国达人秀第一季的比赛，获得全国总决赛冠军。 2011年1月25日，他代表中国达人登上了象征音乐圣殿的奥地利维也纳金色大厅。 他说： “摆在我面前的只有两条路：要么赶紧去死，要么精彩地活着” 、“我从来没有把我当什么特殊群体，就是你们用手做的东西，我用脚做，只是换了一种方式而已，没有不一样。” 正在弹钢琴的刘伟看了上述材料，你觉得：对自己负责有什么意义？ 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。社会中有哪些不承担责任的表现？他人对我负责最美司机吴斌 客车司机吴斌在高

8、速路上遭遇飞来横祸，一块速度高达150公里/小时的硬物飞来击中吴斌的手臂和腹部。在危急关头，他强忍着剧烈的疼痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施。之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。当做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。吴斌，他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨打120，而是留给了车上的24名乘客。 吴斌最后因伤势过重去世。 生活从来都不容易，当你觉得安全、开心的时候，一定是有人在替你承担责任、在背后默默地守护着你。 在社会生活中，有哪些人对我们负责？父母、老

9、师、同学、解放军战士、警察、政府工作人员、医生、环卫工人等社会和国家也在为我们承担着责任！谁对我负责？ 我对自己负责，他人对我负责，社会和国家为我们承担着责任。教师寄语 在生活中，很多人为我们的成长和发展承担着责任，希望同学们懂得“投之以桃、报之以李”的道理，增强责任意识，学会感恩，主动关心和帮助他人，承担起对他人、社会和国家的责任。我对谁负责，谁对我负责责任的含义：责任是一个人分内应该做的事情。责任的来源：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。角色不同，责任不同小结我对谁负责：我对自己负责，还要对他人和社会负责。谁对我负责：我对自己负责，他人对我负责，社会和国家为我们承担着责任。拓展

10、练习1、托尔斯泰说过:“一个人如果没有热情，他将一事无成吧，而热情的基点正是他的责任心”。所谓责任就是一个人（ ）A.自己不做要求别人做的事 B.心里想做但力不从心的事C.分内应该做的事情 D.必须做但却不去做的事 C2、“责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂”。对此理解不正确的是（ ）A.我对他人负责，他人也对我负责B.要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任C.要对别人、对社会负责D.对自己可以不承担责任，但要对社会承担责任 D3、广西“最关孝心女孩”陈春林，9岁时母亲因病早逝，14岁时父亲瘫痪，只好休学一年边自学边照顾父亲。她的孝心感动了很多人，社会各界纷纷伸出援 助之手，使她再次回到校园续读初三。感恩的她争分夺秒地学习，成绩一吉保持在年级前列。“最美孝心女孩”陈春林的经历告诉我们（ ）不同的角色有不同的责任我对他人负责，他人对我负责父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大