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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业2016年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟测试(一)语文试卷(本试卷分、两卷,满100分,答题时间90分钟)注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2. 答案一律写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。3做答I卷答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。第卷 (选择题 共40分)一、(满分9分,每小题3分)1下列各句中,加点的成语

2、使用不恰当的一项是 ( )A读书是要有点怀疑精神的,不仅不要轻信,还要进行仔细的甄别和思考,这种追根究底的精神正是求真的一种表现。B近两年来,党中央强力高压反腐,惩处了一批违法违纪的官员,震动了整个官场,清除了积弊,真是大快人心。C小李考虑问题总是出于公心,勇担责任,从不患得患失,所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。D在人们期待已久的新年联欢会上,演员们表演真实自然,装腔作势,产生了良好的艺术效果,赢得了观众的阵阵掌声。2下列各句中,没有语病的一项是 ( )A经过大家几天来耐心细致的教育,终于使他充分地认识到了自己的缺点及其危害,并下定决心彻底改正。B腾讯公司称,除夕当天全国微信红包收

3、发超过10亿个,不过它没有给出整个春节长假的总体数字。C上班高峰时段,机动车道上,各种轿车、摩托车、巴士、机动车辆往来穿梭;人行道上,人们行色匆匆,络绎不绝。D作为家长,我们要努力提高孩子的兴趣爱好,而不是盲目跟风,让孩子参加各种特长班,剥夺孩子自主选择的权利。3依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( )家的首要功能是居住, 。 , , ; ; ,而且这种和谐具有亲缘性、情感性、文化性。 = 1 * GB3 但“宜居”在城市功能的各层次中,只是基础 = 2 * GB3 提出建设花园城市、保护历史文化名城等诸多主张 = 3 * GB3 居住可以区分为三个层级:宜居、利居、乐居 = 4

4、* GB3 只有“乐居”,人与环境的关系才不是对立的,而是和谐的 = 5 * GB3 而“利居”仍然没有摆脱将环境当作资源的观念 = 6 * GB3 当前各地都在创建人类的宜居环境A = 6 * GB3 = 3 * GB3 = 1 * GB3 = 5 * GB3 = 4 * GB3 = 2 * GB3 B = 6 * GB3 = 3 * GB3 = 2 * GB3 = 5 * GB3 = 1 * GB3 = 4 * GB3 C = 3 * GB3 = 6 * GB3 = 5 * GB3 = 1 * GB3 = 4 * GB3 = 2 * GB3 D = 3 * GB3 = 6 * GB3 =

5、2 * GB3 = 1 * GB3 = 5 * GB3 = 4 * GB3 二、(满分15分,每小题3分)4下列文言句子的翻译,不正确的一项是A距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。(把守住函谷关,不让诸侯进来,秦的土地就都属于大王您了。)B是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(因此学生不一定比不上老师,老师不一定比学生贤能。)C此非孟德之困于周郎者乎?(这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?)D盖余所至,比好游者尚不能十一。(大概我走到的地方,比起喜欢游览的人还不到他们所到的十分之一。)5下列对古诗的赏析,不恰当的一项是 ( )登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲

6、秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。A全诗前两联写登高见闻,后两联写登高后的感慨,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂情感。B首联写景选取了“风”“天”“猿”“渚”“沙”“鸟”等意象,多角度地描绘出了一幅境界阔大又温馨恬淡的秋景图。C颔联中“无边”“不尽”使意境广阔深远,使“萧萧”“滚滚”更加形象,让人联想到落木窸窣之声、长江汹涌之状。D颈联中 “万里”和 “百年”从空间和时间两个方面把诗人的忧思表现得既深且广,构思精巧。阅读下面的文言文,完成6-8题。君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之

7、然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。6对下列句子中

8、加点词的解释,不正确的一项是 ( )A故木受绳则直,金就砺则利 就:接近。B假舆马者,非利足也 假:假如。C假舟楫者,非能水也 水:游水。D锲而不舍,金石可镂 镂:雕刻。7下列句子中,不属于论证学习需要逐步积累的一项是 ( )A登高而招,臂非加长也,而见者远B积水成渊,蛟龙生焉C积善成德,而神明自得,圣心备焉D不积跬步,无以至千里8下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是 ( )A“青出于蓝”和“冰寒于水”,说明客观事物经过一定的变化过程,可以有所发展、有所提高。B“顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰”,说明凭借外界条件的帮助可以获得良好的学习效果。C“骐骥一跃,不能十步”“驽马十驾,功在不舍”

9、两个比喻,都说明了个人自身条件的好坏决定学习的好坏。D蚯蚓“用心一”,螃蟹“用心躁”,正反对照,说明学习不能浮躁,必须专心致志,才能获得成功。三、阅读下面的文字,完成9-11题。(共16分)四季桂朱天衣人们都说八月桂花香,但我们家的桂花从中秋直开到次年夏初,四季都不缺席,所以又称四季桂。讲究些的会把花色淡些的唤作木樨,我们家种的便是如此,但我仍执意当它是桂。父亲喜爱桂花,家门旁两株茂密的四季桂,快有四十高龄了,虽种在花圃中,却仍恣意生长,不仅往高处伸展,更横向怀抱,两树连成一气,漫过墙头自成一片风景,猫儿游走其间,犹如迷宫般可供戏耍。桂花飘香时,便是父亲忙桂花酿的时刻,那真是一份细活,一朵朵比

10、米粒大不了多少的桂花,采集已不轻松,还要将如发丝般细的花茎摘除,只有细致又有耐心的父亲做得来。父亲将拾掇好的花絮,间隔着糖一层一层铺在玻璃罐里,最后淋上高粱酒,便是上好的桂花酿,待等来年元宵煮芝麻汤圆时,起锅前淋上一小匙,那真是喷香扑鼻呀!父母亲年轻成家,许多只身在台湾的伯伯叔叔,都把我们这儿当家,逢年过节周末假期客人永远川流不息,如此练就了母亲大碗吃菜、大锅喝汤的做菜风格;即便是日常过日子,母亲也收不了手,桌上永远是大盘大碗伺候,但也从不见细致的父亲有丝毫怨言。到我稍大接手厨房里的事,才听父亲夸赞我刀工不错,切的果真是肉丝而不是肉条,我才惊觉这两者的差异。有时父亲也会亲自下厨,多是一些需要特

11、殊处理的食材,比如他对“臭味”情有独钟,虾酱、白糟鱼、臭酱豆、臭腐乳,当然还有臭豆腐,且这臭豆腐非得要用蒸的方式料理,不如此显不出它的臭。几位有心的学生,不时在外猎得够臭的臭豆腐,便会欢喜得意地携来献宝。父亲欣然地在厨房里切切弄弄,不一会儿整间屋子便臭味四溢。我们欣赏不来,往往那些学生也不敢碰,所以那时的父亲是有些寂寞的。或许是隔代遗传,我女儿倒是爱死了麻辣臭豆腐,很可惜,他们祖孙俩重叠的时光太短了。父亲爱食辣,他的拿手好料是辣椒塞肉,把调好味的绞肉拌上葱末,填进剔了籽的长辣椒,用小火煎透了,再淋上酱油、醋,煸一煸就起锅,热食、冷食皆宜。一次全家去日本旅游大半个月,父亲前一晚偷偷做了两大罐,放

12、在随身背袋里。父亲最后住院期间,一个夜晚突然血压掉到五十、三十,经紧急输血抢救回来。隔天早晨全家人都到齐了,父亲看着我们简单地交代了一些事,由坐在床边的大姊一一记了下来。大家很有默契地不惊不动,好似在做一件极平常的事,包括躺在病床上的父亲。等该说的事都说妥了,大家开始聊一些别的事时,父亲悠悠地转过头对着蹲在床头边的我说:“家里有一盆桂花,帮你养了很久了,你什么时候带回去呢?”父亲那灰蓝色的眼眸柔柔的,感觉很亲,却又窅窅的,好似飘到另一个银河去了。我轻声说:“好,我会把它带回去的。”那时我还没有自己的家园,我要让它在哪儿生根?一直到父亲走了,我整个人才沉静下来,明白这世间有什么是一直在那儿的,无

13、需去搜寻、无需去证明。大姊曾说过她与父亲的感情像是男性之间的情谊;二姊呢?该比较像是缘定三生的款款深情;至于我,似乎单纯的只想要他是个父亲疼爱我。我一直以为作家、老师的身份让他无暇顾及其他,但一直到后来,我才知道那是父亲的性情,对世间的一切事物都深情款款,却也安然处之,不耽溺也不恐慌。当我拥有了自己的家园,不知情的母亲已为那株桂花找了个好人家。是有些怅惘,但没关系,依父亲的性情本就不会那么着痕迹,他留株桂花给我,也全是因为他知道我要他像一个世俗的父亲那样待我。(选自新华日报,有改动)【注】窅(yo)窅:深远。9下列对文中父亲形象的分析,不恰当的一项是 ( )(5分)资*源%库A父亲做得上好的桂

14、花酿,整个制作的过程都倾注了他的细致和耐心。B父亲对母亲平日的做菜风格毫无怨言,表现出他宽忍、随和的性格。C父亲在全家旅行时,偷偷做好并带上两大罐辣食,体现了他的孤僻和自私。D父亲对生活饱含款款深情,却也从容、淡定地去对待身边的一切。10下列对文章内容的理解,不恰当的一项是(5分)A“讲究些的会把花色淡些的唤作木樨”,“但我仍执意当它是桂”,足见“我”对家种的四季桂这一花色品种的喜爱。B“到我稍大接手厨房里的事,才听父亲夸赞我刀工不错”,这是父亲对“我”的鼓励,也体现了他对厨艺精细的喜好。C父亲对“臭味”情有独钟,可是“我们”不喜欢那些食物,因而也不喜欢他这个人,“所以那时的父亲是有些寂寞的”

15、。D母亲因为不了解其中的缘由,而将父亲留给“我”的那盆桂花送人。“我”虽然有些怅惘,但也没有抱怨的意思。11下列对散文有关内容和表现手法的分析和概括,最恰当的两项是(6分)A第二段对家门前四季桂的描写,渲染了悲凉的气氛,表达了“我”对父亲的怀念,为下文叙写父亲制作桂花酿的过程做了铺垫。B本文的作者运用了动作描写、语言描写等手法,多侧面、多角度,生动地刻画了父亲这一人物形象,用笔细腻,有较强的表现力。C“父亲那灰蓝色的眼眸柔柔的,感觉很亲,却又窅窅的,好似飘到另一个银河去了”一句,写出了父亲对桂花的不舍和对生命的留恋。D本文运用了比喻的修辞,如“猫儿游走其间,犹如迷宫般可供戏耍”“大家很有默契地

16、不惊不动,好似在做一件极平常的事”等句。E文章以“四季桂”开篇,又以“四季桂”收束,首尾呼应,结构严谨;作者选取了父亲日常生活中的小事,娓娓道来,真切感人。第卷 (非选择题 共60分)四、(满分20分)12四季桂一文中画线句提到的“一直在那儿的”是什么呢?请结合全文,谈谈你的理解和认识。(8分)13用楷体或行体,工整且尽量美观地默写杜牧赤壁全诗。(请注意题目、作者和正文的书写格式)(8分)14. 仿照下面画线的语句,在横线处续写句子。(4分)优人一等的心,不是你有多富贵,不是你有多霸气,而是相对那些庸常,你多了一份优雅; , ; , 。五、(满分40分)15阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于

17、600字的文章。弘一大师曾向人们倡言:处世须带春风。成事者大多如此。国家最高科学技术奖获得者王小谟说自己有一条重要的生活经验:人生有低谷,心情从来没有低谷;知名画家黄永玉是个名副其实的乐天派,自称“无愁河的浪荡分子”。做人就得不断地摒弃烦恼,让春风永在脸上,永在身上,永在心里。处世带有春风,能让自己、让他人受益。请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。2016年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟测试(一)语文试卷参考答案及评分标准第卷(选择题 共40分)一、(满分9分,每小题3分)1D 2B 3D二、

18、(满分15分,每小题3分)4A 5B 6B 7A 8C三、(满分16分,其中第9、10小题各5分;第11小题6分,每项3分)9C 10C 11BE第卷(非选择题 共60分)四、(满分20分)12(8分)答案示例:“一直在那儿的”是指父亲的爱。父亲的爱始终是真实地存在着的,不必刻意去寻找;父亲的爱深沉而不张扬,总是默默地付出,不着痕迹。细致、耐心的父亲做得上好的桂花酿,共家人分享其中的甜美,这是父亲的爱的体现。父亲对母亲的做菜风格毫无怨言,而对“我”的刀工给予夸赞,其中都饱含了他对家人的爱。全家旅行,父亲偷偷做了两大罐辣椒塞肉并装满行囊,不露声色中也表达了对“我们”的爱。父亲曾为“我”养了一盆桂花,并在临终时送“我”,完全是出于对子女的理解和疼爱。(观点明确2分;结合文本举例分析,

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